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文档简介

16.金色的草地（第二课时）罗山县东铺镇中心学校

黄敬飞部编版小学语文三年级上册：我会读:窗前盛开玩耍引人注目绒毛假装哈欠一本正经钓鱼观察合拢有趣蒲公英

自读第一、二自然段

思考：

1.乡下的草地是什么样的？

2.两兄弟是怎样在这片可爱、有趣的地方玩耍的呢？

我们住在乡下，窗前是一大片草地。草地上长满了蒲（pú）公英（yīnɡ）。当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。板书玩耍

我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。演一演：分角色表演哥俩在草地上玩耍的情景读一读:

1.默读课文第三自然段，画出描写草地变化的句子。

2.有感情地读一读这些句子，感受草地神奇的变化。

有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。说一说：

(1)找草地颜色变化的词语，读出这种神奇。

(2)这么神奇的变化是在什么时候发生的呢?

(3)请用上表示时间的词语，按顺序说说草地的变化。

有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。寻找变化原因

1.草地真的会变颜色么?那是什么原因呢?

这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。合作交流：

分小组合作说一说蒲公英的颜色变化的过程。

早上，草地________，因为蒲公英________；中午，草地________，因为蒲公英________；傍晚，草地________，因为蒲公英________。

草地变色之谜终于搞清楚了，这真是一片可爱的草地、一片有趣的蒲公英，让我们齐读课文最后一自然段吧，要求读出愉快、高兴的语气。合作交流：

分

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