三年级语文人教版试卷

三年级语文人教版试卷考试范围：xxx；考试时间：xxx分钟；出题人：xxx姓名： 班级： 号： 题号题号得分一二三四五六总分留意事项：答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分评卷人得分1.给以下句子中加线的字选择正确的解释。端：①端正②工程③用手很平正地拿着爷爷退休了，我常常为他端茶送水。( )大花猫还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。( )课堂上，我们都坐得端正，全神贯注地听讲。( )挑一挑，选一选。〔在正确读音下打“√”〕蒜苗〔suànshuàn〕葱叶〔chōngcōng〕红茶〔chá cá〕葫芦〔lú lu〕茄子〔jiā qié〕荷花(hé hè)选词填空。期望期望愿望“六一”儿童节那天，我得到了( )已久的礼物。我们( )台湾早日回到祖国的怀抱。长大当个科学家是我的( )。选择恰当的关联词语填空尽管……但…… 不是……而是…… 无论……都……①蜜蜂 飞到哪里， 可以回到原处。②蜜蜂靠的 超常的记忆力， 一种无法解释的本能。③ 蜜蜂逆风而飞，离家两公里多路， 它们确确实凿飞回来了。选择适宜的关联词不但……而且……由于……所以…… 假设……就 之所以……是由于……虽然……但是……不是……就是……只有……才…… ……因此……只要……就……不管……总…… 即使……也……不仅……还……无论……总是……假设……就……〔1〕〔〕困难再大，他〔〕能按时完成各项任务。〔2〕〔〕前进的道路上还有困难，〔〕我们确定能抑制。〔3〕水上飞机〔〕能给船只输送物资，〔〕能扑灭森林火灾。〔4〕〔〕中国共产党，〔〕能救中国。〔5〕〔〕明天不下雨，活动〔〕正常进展。〔6〕为了编写这部药物书，李时珍〔〕在治病的时候留意积存阅历，〔〕亲自到各地去采药。〔7〕〔〕大家语言不通，〔〕心里想的都是一样。〔8〕后人〔〕为法布尔建筑了一座雕像，〔〕纪念法布尔。〔9〕〔〕勤于思考的人，〔〕会觉察大自然无穷无尽的惊异。〔10〕〔〕他热忱为同学效劳，〔〕受到同学们的欢送。〔11〕〔〕你同意找金明领同学去玩，〔〕应当准时去找他。〔12〕奥运健儿深知，每场竞赛〔〕要打出个人风格，〔〕要打出我国的风格。〔13〕〔〕勇敢的劳动、制造，〔〕能体会到劳动、制造的幸福.选择正确的读音。锐利〔shuì ruì〕 跋涉〔zhè shè〕濒临〔bīn pín〕 楔子〔qiè xiē〕衣裳(shang shāng) 拂过〔lǜe lìe〕蝙蝠〔biān piān〕优劣〔liè luè〕7.对号入座。贵重贵重贵重我们要珍惜每一寸( )的光阴好好学习。小兴安岭有很多( )的药材。同学们送给我一份格外( )的礼物。赏识赏识玩赏小鹿侧着脑袋，( )自己映在水里的影子。我有幸坐在看台上( )一场高水平的足球竞赛，真是件开心的事。我和爸爸一起( )了红叶似火的香山。8.用“√”画出加横线字的正确读音。诊断(zhěn zěn) 铁钉(dīnɡ dìnɡ)跷跷板(qiāoqiào) 凑近(còu zòu)9.用“\”画去加点字的错误读音。蜗牛(wēwō) 坦克(tǎntǎng)炮口(bàopào集合(jìjí)10.看看哪个字错了？请你帮助改一改。一个小低团从窗外飞到了桌子上。〔 〕查理以经跑出去了。 〔 〕评卷人得分评卷人得分我来背写古诗。咏柳 春日————————————————，————————————————，————————————————。————————————————。————————————————，————————————————，————————————————。————————————————。钢笔字书写，请认真抄写下面的字，看谁写得最好。假设将来我有什么要教给我的孩子，我会告知他：假设你始终和时间赛跑，你就可以成功。看拼音写词。我是拼写小能手。xīnshǎnɡ shènɡkāi shé touféi hòu bǎo kù cè shēn评卷人得分三、填空题看拼音，写词语〔〔1〕0评卷人得分三、填空题课文回放〔依据课文内容填空〕。很多年过去了，陶罐 ，而铁罐 。从这个故事我懂得了 的道理。读课文《秀丽的小兴安岭》给句子化扮装①到了春天， 的花开的 。② 的溪水 地流着。③ 的柳枝摇着，像 的长辫子。在括号里填上恰当的量词。一〔〕马 一〔〕大狮子一〔〕大雨 一〔〕响声一〔〕大狗 一〔〕院子一〔〕深沟 一〔〕泉水19.用例句使用的方法写话。时间就像那条河中静静流去的河水，已经一去不复返了。当第一缕春风吹来时，沉睡了一冬的酸枣树便静静地睁开了惺忪的睡眼。海底是否没有一点儿声音呢？不是的，海底的动物常常在窃窃私语。战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？20.看拼音，写词语。wēiwǔ xīnshǎngshōucángqiānqíbǎiguài〔 〕〔 〕〔〕〔〕评卷人得分评卷人得分按例子，写句子。飞得慢，由于它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛。〔因果倒装〕仿写： 。口语交际。有同学从网上查找到了一则材料。请你依据这则材料供给的信息，说说你的看法。材料：调查显示，95%的学生宠爱吃肉类、膨化食品，88%的学生宠爱吃“洋快餐”，73.6%的学生选择在路边摊买羊肉串、麻辣烫等食品。评卷人得分评卷人得分阅读。燕子阳春三月，它来了。那小巧玲珑的流线型体态，着一身乌黑发亮的羽毛，轻悠灵敏，在春光中欢快甜蜜地飞行，发出清亮圆润的啁(zhōu)啾(jiū)声。我们江南水乡，春季里雨丝如烟如粉，无声无息地下着。拔节的翠竹，清水田里的禾苗，池塘边的柔柳和刚刚开放的桃花，在水雾碎雨中，绿莹莹、红润润的。这时，一只、两只，一对、两对……小燕子妙舞轻扬，穿来穿去。天放晴了，阳光露出来。小燕子更活泼了。它斜飞在瓦蓝干净的天空中，自由拘束。瞬间，“唧”的一声，身子似个小黑点窜下来，在明镜般的水面上，横掠着，似乎要跌入水中。可它又轻身一跃，射入云中，这时，水面上撒落一朵小浪花，浪花开放，荡漾出一圈一圈的波浪。我问奶奶：“小燕子的尾巴为什么跟别的鸟不一样，像一把黑亮的剪子呢？”奶奶说：“剪春呀！你看它飞来飞去，用剪子裁出一件春衣，给大地穿上。”我信任了，又问奶奶：“那它为什么飞不停又唱不停呢？”奶奶说：“闹春呀！春越闹越浓的。”奶奶在堂屋靠近房梁的墙上，钉上两个小竹桩，小竹桩上放一片瓦——这是给小燕子筑窝用的。几天后，两只燕子一前一后，围着房梁飞了几圈，落在瓦片上，歪着头，小黑豆般的眼睛顽皮地朝我们滴溜溜乱转，轻声细语地说：“叽咕、叽咕……”“燕子在说什么呢？”我问奶奶。“燕子在说，”奶奶告知我，“不借你们的盐，不借你们的醋，只借你们的屋，给我们来住住。”我乐极了，对着小燕子喊：“你们住吧！”过一段时间，燕子孵出四只活泼得意的雏燕。雏燕贪食，成天张口向爸爸妈妈要吃的。我不明白，奶奶为什么这样欢送燕子，她只图个吉利吗？在常识课上，我才知道燕子是这样的贵重。教师说，一只燕子一个夏天能吃50万到100万只害虫。消灭了害虫，保护了庄稼，大地披上绿色的春衣。原来，燕子用汗水装扮春天，保护春天。阅读短文，把文中描写燕子外形特点的语句写在下面。2、3自然段，写出描写燕子活动特点的词语。①在雨中飞行时： ②在晴天飞行时： 在文中找出一个拟人句，用“ ”画下来。阅读最终一个自然段，找出奶奶宠爱燕子的缘由，写在横线上。你还知道哪些关于燕子的诗句，写出两句。课堂直播间。〔3分〕敌人不断反扑，战斗格外猛烈。我军伤员间续从火线上抬下来。在离火线不远的一座小庙里，白求恩大夫正在给伤员做手术。①他已经两天两夜没有休息了，眼球上布满了血丝。②突③白求恩照旧冷静地站在手术台旁。他接过助手递来的镊子，灵敏地从伤员腹腔里取出一块弹片，扔在盘子里。第①句话说明白 。第②句话说明白 。第③句话说明白 。评卷人得分评卷人得分习作一阵狂风吹来，瞬间把全世界的大人吹得无影无踪，地球成了没有大人的世界，哈哈，只剩下我们小孩子了……接下来会发生什么故事呢？请你开放想象，写下去。参考答案1.1．③2．②3．①【解析】略2.suàncōngcháluqiéhé【解析】略3.123．愿望【解析】略4.无论；都；不是；而是；尽管；但【解析】关联词，作为连接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。说话时很简洁觉察必需带有的一到二个词语，虽然意思不同，但连在一起无论是说还是听都觉得很舒适。将分句连起来，使它变为通顺、完整的一个句子。【点评】主要测试学生对关联词的运用。5.【解析】略6.ruì shè bīn xiē shang lìebiānliè【解析】试题分析：略7.1.2.3.贵重45.6.玩赏【解析】略8.诊断(zhěn√zěn) 铁钉(dīnɡ√dìnɡ)跷跷板(qiāo√qiào) 凑近(còu√zòu)【解析】此题考察字音的辨析，我们结合课文后的注音或者字典选出正确的，留意不要读成方言的音。9.【解析】略10.低改成纸 以改成已【解析】略11.【解析】略12.【解析】略.描绘萧萧促织篱笆回忆相逢佳节加倍【解析】略.赏识盛开舌头肥厚宝库侧身【解析】略15.【解析】略.依据课文内容填一填。【解析】略.五颜六色；可明媚了；淙淙；缓缓；松软；绿绿,明媚,鲜妍明媚。淙淙：流水的声音。缓缓：缓慢的样子。【点评】对于课文内容的把握，都是基于读懂课文的根底之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进展进一步的理解。.匹头场阵条个道眼【解析】试题分析：这道题考察的是量词的运用。此题的答案有很多，这里的仅供参考。19.提示：〔1〕比方〔2〕拟人〔3〕设问〔4〕反问【解析】略.威猛赏识保藏千奇百怪【解析】略.他做的错事多，由于他做事从来不思考。【解析】此题是仿写词语题，我们首先理解句子的特点，然后依据这种特点进展仿写。原句使用了因果倒装的句式，我们使用这种句式写一个即可。.我的看法是：我觉察绝大多数学生宠爱吃垃圾食品，但长期食用垃圾食品会影响身体安康。呼吁同学们远离垃圾食品，安康饮食。【解析】略.〔1〕那小巧玲珑的流线型体态，着一身乌黑发亮的羽毛，轻悠灵敏。〔2〕①这时，一只、两只，一对、两对……小燕子妙舞轻扬，穿来穿去。②瞬间，“唧”的一声，身子似个小黑点窜下来，在明镜般的水面上，横掠着，似乎要跌入水中。可它又轻身一跃，射入云中，这时，水面上撒落一朵小浪花，浪花开放，荡漾出一圈一圈的波浪。〔3〕几天后，两只燕子一前一后，围着房梁飞了几圈，落在瓦片上，歪着头，小黑豆般的眼睛顽皮地朝我们滴溜溜乱转，轻声细语地说：“叽咕、叽咕……”〔4〕50100