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第3页共3页学校控辍保学制度格式范文为加强学额管理,有效做好控辍保学工作,根据上级要求并结合我校实际,制定学生辍学报告制度。一、学生辍学报告制度总负责人为校长,动作机构为教务处,第一报告人为班主任。二、报告程序1、晨检过程中,班主任要认真清点本班人数,发现有未请假无理由不到校的学生后,在晨检结束后,向教务处报告。2、教务处接报告后登记备案。3、班主任向教务处报告后,到校长室打电话问该名学生未到校原因,区分有无正当理由及是否有辍学苗头。4、班主任将电话询问结果回报教务处。5、对未联系上或有辍学苗头的情况,班主任要于当日去学生家家访,并把家访结果报教务处。6、如发现学生第二天仍未上学,班主任应在第一时间(晨检后)向教务处报告。7、教务处接报告后进行登记,并通知年级主任。8、年级主任于当日同班主任及有关教师进行家访,并把家访结果报教务处。9、如第三天仍未上学,班主任仍在晨检后报教务处登记。10、教务处通知年级主任、管片领导、主管校长,立刻研究,制定控辍方案,并通知学生所在村村委会及主管镇长,然后根据方案进行有村委会成员参加的____家访,并把结果报主管镇长,并报教育局。11、如仍未返回校,则由主管镇长牵头重新制定方案再做工作。三、责任落实1、班主任。班主任为第一报告人,学生晨检未请假不到校,班主任必须在晨检结束后向教务处报告。2、教务处。设专人负责此项工作,如有学生辍学登记清楚,并及时向有关领导报告,不得拖延。3、年级主任。负责二日家访____工作。4、管片领导。负责与村委会沟通及学生家境调查。5、主管校长。负责第三日会议____计划落实,并负责向主管镇长通报情况。靖边县第十小学学校控辍保学制度格式范文(二)孩子是祖国的未来,学生是国家的希望,为使学生在义务教育阶段心灵不受伤害,拥有健康的心理,特制定本制度。一、依据《____义务教育法》、《未成年保____》、《教育法》等法律、法规及教育心理学原理制定本制度。二、教师要关心爱护学生,严禁打骂、讽刺、挖苦学生,对犯错误的学生要批评教育,正确引导,使其心理健康成长。三、教师对任何学生不许体罚和变相体罚,如罚站、驱逐出课堂等。四、教师给学生留的作业量要适中,不许机械重复,带有惩罚性的作业。五、对全体学生要一视同仁,不偏爱学习成绩好的学生,也不歧视学习成绩差的学生。六、对有体罚和变相体罚教师,学校要严肃处理,决不姑息。情节严重的,要给予处分,造成严重后果和恶劣影响的,要追究其责任。
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