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文档简介

2022年山东省莱芜市高庄中心中学高二生物上学期期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列技术依据DNA分子杂交原理的是①用DNA分子探针诊断疾病

②目的基因与运载体结合形成重组DNA分子③B淋巴细胞与骨髓瘤细胞杂交

④快速灵敏地检测饮用水中病毒的含量A.②③

B.①③

C.②④

D.①④参考答案:D2.在农业生产中,用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物间的双子叶杂草。右图表示生长素浓度对两类植物生长的影响,则A、B曲线分别表示何类植物,以及应当选用生长素类似物的浓度是A.单子叶植物、双子叶植物;a点浓度B.双子叶植物、单子叶植物;b点浓度C.单子叶植物、双子叶植物;b点浓度D.双子叶植物、单子叶植物;c点浓度参考答案:D3.分析以下几种情况,两株胚芽鞘将弯向同一方向的是参考答案:B4.将一盆栽植物横放于地,则其水平方向的主根近地一侧生长素浓度变化的曲线为(图中虚线表示对根生长既不促进也不抑制的生长素浓度)参考答案:C5.下丘脑在人体生命活动过程中有重要的调节作用,下列分析错误的是()A.下丘脑是体温调节中枢B.下丘脑既参与神经调节又参与体液调节C.下丘脑分泌的抗利尿激素的增加会使细胞外液渗透压升高D.寒冷能引起下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素增多参考答案:C6.如图是高等动物生命活动调节的局部图解。据图下列相关叙述正确的是:(

)A.在体温调节中,效应器①只能指骨骼肌、皮肤血管、皮肤汗腺B.图中垂体的作用是合成分泌促甲状腺激素或抗利尿激素C.③结构合成分泌的物质作用的靶细胞只能是全身细胞D.下丘脑细胞既能合成递质又能合成分泌激素参考答案:D7.如图是一个反射弧模式图,下列分析中,正确的是

①S是感受器,M是效应器②S是效应器,M是感受器③Ⅰ是传入神经,Ⅲ是传出神经④Ⅰ是传出神经,Ⅲ是传入神经⑤兴奋的传导方向是:SⅡM⑥兴奋的传导方向是:MⅡS⑦兴奋的传导方向是:SⅡM或MⅡS⑧一般情况下,M的细胞将消耗蛋白质分解释放的能量

⑨兴奋在神经细胞上传导速度较在突触处快A.①③⑧⑨

B.②④⑥⑧C.①③⑤⑨

D.②④⑦⑨参考答案:C8.若在图甲所示神经的右侧给予一适当的刺激,则在神经传导过程中电流表偏转的顺序依次是

A.②→①→②→③B.②→③→②→①C.③→②→①→②D.③→②→①参考答案:A9.用英文字母表示不同的生物,用箭头表示食性关系,当环境发生变化时,下列哪种食物链或食物网中a种群较为稳定A.a→b→c

B.

C.

D.参考答案:D10.研究人员将生长状况相同的黄化的豌豆幼苗切段均分为8组,置于不同浓度的生长素培养液中,培养一段时间后测量茎段的生长量结果见下表。下列有关分析正确的是组别12345678生长素浓度/mol·L-1010-810-710-610-510-410-310-2茎段生长量/mm0.61.11.52.62.11.60.90.4

A.可以推测,第8组茎段内乙烯的含量高于第4组B.实验所用黄化豌豆幼苗的尖端要保持完整,不能损坏C.将第6组的培养液稀释一倍,预测茎段生长量约为0.9?1.6mmD.8个组的茎段均有伸长,故本实验不能证明生长素的作用具有两重性参考答案:A【分析】根据题意,实验的自变量为生长素的浓度,而生长素可促进细胞纵向伸长;根据表中数据可知,对照组茎段生长量为0.6mm,2-7组的茎段长度都比对照组长,第8组茎段长度比对照组低,说明生长素既可以促进生长,又可以抑制生长;此外,高浓度生长素能促进乙烯的合成,而乙烯含量的增高,反过来又抑制生长素促进切段细胞伸长的作用。【详解】A.生长素能促进乙烯的合成,推测第8组茎段内乙烯的含量高于第4组,A正确;B.本实验自变量是生长素浓度,幼苗的尖端等属于无关变量,只要保持相同即可,B错误;C.第6组的培养液稀释一倍,则浓度变为0.5×10-4=5×10-5,该浓度介于10-5和10-4之间,因此预测茎段生长量约为1.6?2.1mm,C错误;D.第8组的茎段比第一组短,说明该组茎的生长受到抑制,故本实验能证明生长素的作用具有两重性,D错误。【点睛】本题考查植物激素的相关知识,意在考查学生的实验分析能力,从表格中提取有效信息的能力,能运用所学知识和观点,通过比较、分析对选项涉及的生物学问题进行解释、推理。11.下列属于人体内环境的组成成分的是

①血浆、组织液和淋巴

②血红蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素

④激素、突触小泡和氨基酸

A.①③

B.③④

C.①②

D.②④参考答案:A12.假设在某一个群体中,AA、Aa、aa三种基因型的个体数量相等,A和a的基因频率均为50%。右图表示当环境发生改变时,自然选择对基因A或a有利时,其基因频率的变化曲线。下列叙述正确的是A.自然选择直接作用的是生物个体的表现型B.甲表示当自然选择对隐性基因不利时A的基因频率变化曲线C.乙表示当自然选择对杂合子不利时A的基因频率变化曲线D.若有利基因的频率变化如曲线甲,那么该种群已进化成新物种参考答案:A13.下图表示一项重要的生物技术,对图中物质a、b、c、d的描述,正确的是 ()A.a的基本骨架是磷酸和核糖交替连接而成的结构B.要获得相同的黏性末端,可以用不同种b切割a和dC.c连接双链间的A和T,使黏性末端处碱基互补配对D.若要获得未知序列d,可到基因库中寻找参考答案:B14.某兴趣小组将西红柿植株置于密闭装置中进行了相关实验探究实验,结果如下表所示:组

别123456光强普通阳光(%)020406080100开始时的CO2浓度(%)0.350.350.350.350.350.3512h后的CO2浓度(%)0.3680.3060.2890.2820.2800.279

根据上表分析下列叙述不正确的是A.实验的自变量是光照强度的变化

B.该实验的对照组是第1组实验C.若将第6组植株突然移至第4组条件下,短时间内细胞中的C5将增加D.上述实验,无法确定西红柿生长的最佳光照强度参考答案:D15.下列有关性别决定的叙述,正确的是A.豌豆体细胞中的染色体可分为性染色体和常染色体两大类B.X、Y染色体是一对同源染色体,故其形状、大小基本相同C.含X染色体的配子是雌配子,含Y染色体的配子是雄配子D.性染色体上的基因所控制的性状遗传都和性别有关参考答案:D豌豆是雌雄同株,没有性染色体,A错误。X、Y染色体是一对同源染色体,但形状和大小不同,B错误。雄配子也有部分含X的,C错误。性染色体上的基因所控制的性质的遗传总是和性别相关联,D正确。【考点定位】本题考查伴性遗传相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。16.下图是某真核细胞亚显傲结构模式图,①?⑧表示相关细胞结构。下列有关叙述错误的是A.③是中心体,普逍存在于动植物细胞中B.⑥是线粒体,是细胞有氧呼吸的主要场所C.⑦是细胞膜,其基本骨架是磷脂双分子层D.⑧是染色质,其主要成分是DNA和蛋白质参考答案:A③是中心体,存在于动物细胞和某些低等植物细胞中,A错误;⑥是线粒体,是细胞进行有氧呼吸的主要场所,B正确;⑦是细胞膜,以磷脂双分子层为基本骨架,C正确;⑧是染色质,主要由DNA和蛋白质组成,D正确。17.卵原细胞在进行DNA复制时,细胞中不可能出现的是(

)A、解旋

B、蛋白质合成

C、基因突变

D、基因重组参考答案:D18.下列关于森林群落的叙述中,错误的是()A.森林群落在垂直方向上有分层现象B.森林阶段动物的分层比灌木阶段复杂C.乔木层的疏密程度不会影响草木层的水平结构D.群落的演替会导致群落空间结构发生改变参考答案:C【考点】群落的结构特征;群落的演替.【分析】本题主要考查群落的结构特征.1、垂直结构:在垂直方向上,大多数群落(陆生群落、水生群落)具有明显的分层现象,植物主要受光照、温度等的影响,动物主要受食物的影响.2、水平结构:由于不同地区的环境条件不同,即空间的非均一性,使不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差异,形成了生物在水平方向上的配置状况.【解答】解:A、森林群落在垂直方向上有明显的分层现象,A正确;B、森林阶段生物种类更多,结构更复杂,故动物的分层比灌木阶段复杂,B正确;C、乔木层的疏密程度会影响光照的分布等,故会影响草木层的水平结构,C错误;D、群落的演替会导致群落空间结构发生改变,D正确.故选:C.19.仙人掌生活在缺水的沙漠中,在仙人掌的细胞中含量最多的化合物是A、水

B、蛋白质

C、脂质

D、糖类参考答案:A20.下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程,相关叙述错误的是

A.细胞2、3均起源于造血干细胞

B.仅细胞4中含有合成物质a的基因C.②、③过程与细胞膜上蛋白质有关

D.物质a主要分布在血清中参考答案:B21.小明设计如下实验,他将在单侧光照射下的胚芽鞘尖端放在琼脂块上并用玻璃片进行如图处理1处理;一段时间后将A、B琼脂块分别置于相同的去尖端的胚芽鞘甲和乙的一侧,数天后生长结果如图2。该实验能得到的结论是A.胚芽鞘甲生长速度快于乙

B.单侧光干扰生长素向下运输C.玻脂块A与B的生长素含量相同

D.玻脂块B中的生长素含量多于A参考答案:D【分析】植物向光性产生的原因是由于生长素分布不均。单侧光照射,使生长素从向光一侧运输到了背光一侧,背光侧的生长素浓度高,生长快,向光侧的生长素浓度低,生长慢,所以植物表现出了向光性。【详解】图2显示,乙弯曲的程度大于甲,因此胚芽鞘甲生长速度慢于乙,A错误;单侧光不能干扰生长素向下运输,B错误;由于单侧光条件下,生长素进行了横向运输,所以图1中B收集到的生长素大于A,C错误;乙弯曲的程度大于甲,胚芽鞘乙生长速度快于甲,因此B琼脂块中的生长素含量多于A,D正确。

故选D。【点睛】本题考查了向光性的实验,意在考查学生的理解和实验探究能力,试题难度中等,解答的关键是掌握向光性的原因。22.关于现代生物进化理论的叙述,错误的是(

)A.基因的自发突变率虽然很低,但对进化非常重要B.不同基因型的个体对环境的适应性可相同,也可不同C.环境发生变化时,种群的基因频率可能改变,也可能不变D.同一群落中的种群相互影响,因此进化的基本单位是群落.参考答案:D23.前段时间中山气温下降,同学们喜欢把教室的门窗关得“密不透风”,虽然教室里比室外温暖很多,可很多同学“哈欠”不断、容易犯困。下列的叙述中,正确的是

A.只有神经调节方式参与此过程的调节

B.此过程包括有神经一体液一免疫三方面的调节

C.打“哈欠”是在大脑皮层的“指挥”下加速吸入新鲜空气,呼出体内代谢产生的CO2

D.密闭的教室中犯困是由于血液中氧含量下降、CO2升高,导致脑部供氧不足所致参考答案:D24.核孔是具有选择性的核质交换通道,亲核蛋白需通过核孔进入细胞和发挥功能。下图为非洲爪蟾卵母细胞亲核蛋白注射实验,下列相关叙述正确的是(

)A.亲核蛋白进入细胞核由头部决定B.亲核蛋白进入细胞核不需要载体C.亲核蛋白进入细胞核需要消耗能量D.亲核蛋白进入细胞核的方式与葡萄糖进入红细胞相同参考答案:C略25.利用细菌大量生产人类胰岛素,下列叙述错误的是()A.用适当的酶对运载体与人类胰岛素基因进行切割与粘合B.用适当的化学物质处理受体细菌表面,将重组DNA导入受体细菌C.通常通过检测目的基因产物来检测重组DNA是否已导入受体细菌D.重组DNA必须能在受体细菌内进行复制与转录,并合成人类胰岛素参考答案:C【考点】Q2:基因工程的原理及技术;Q3:基因工程的应用.【分析】基因工程技术的基本步骤:1、目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成.2、基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等.3、将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样.将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法.4、目的基因的检测与鉴定:(1)分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因﹣﹣DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA﹣﹣分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质﹣﹣抗原﹣抗体杂交技术.(2)个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等.【解答】解:A、需要用限制酶对运载体与含有人类胰岛素基因的DNA分子进行切割,并用DNA连接酶将两者连接形成重组DNA分子,A正确;B、将目的基因导入受体细菌时,需要感受态细胞,即用CaCl2处理细菌细胞使之处于易于吸收周围环境中DNA分子的感受态,B正确;C、通常通过检测目的基因产物来检验重组DNA是否表达,而用DNA分子杂交技术检测重组DNA是否已导入受体细菌,C错误;D、重组DNA必须能在受体细菌内进行复制与转录,这样才能合成人类胰岛素,D正确.故选:C.

26.牛胰岛素分子中的一条肽链由30个氨基酸组成,则在控制该多肽链合成的基因中,碱基个数至少是:

A30

B60

C90

D180参考答案:D27.在一定时间内,定时给大白鼠注射甲状腺激素,可能出现的症状是()

A.食欲旺盛,身体消瘦

B.身体臃肿,反应迟缓

C.停止生长和发育

D.尿中出现大量葡萄糖参考答案:A28.下列关于生长素应用的叙述,正确的是()A.不用生长素处理的枝条,扦插时不能成活B.用一定浓度的生长素类似物溶液处理番茄的花就能得到无籽番茄C.用较高浓度的生长素类似物溶液处理马铃薯的块茎能抑制其发芽D.用较高浓度的生长素类似物溶液处理棉花的顶芽能解除其顶端优势参考答案:C【考点】生长素类似物在农业生产实践中的作用.【分析】生长素生理作用:促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育;特点:具有双重性即低浓度促进生长,高浓度抑制生长.在植物体内,合成生长素最活跃的部位是幼嫩的芽、叶和发育的种子,生长素大部分集中分布在生长旺盛的部位.生长素只能由形态学上端向形态学下端运输,生长素的化学本质是吲哚乙酸.【解答】解:A、不用生长素处理的枝条,如果枝条带有幼芽,也可以产生生长素,促进扦插时枝条生根,A错误;B、用一定浓度的生长素类似物溶液处理番茄未授粉的雌蕊柱头才能得到无子番茄,B错误;C、由于生长素具有两重性,用较高浓度的生长素类似物溶液处理马铃薯的块茎能抑制其发芽,C正确;D、去掉顶芽才能解除其顶端优势,D错误.故选:C. 29.癌症是严重威胁人类健康的疾病之一。引起细胞癌变的内在因素是A.细胞中端粒酶的活性降低

B.原癌基因和抑癌基因发生突变C.长期受到电离辐射或X射线照射

D.抑癌基因突变成原癌基因参考答案:B细胞中端粒酶的活性降低会导致细胞衰老;原癌基因调控细胞正常的细胞周期,抑癌基因组织细胞不正常的增值,原癌基因和抑癌基因发生突变是引起细胞癌变的内在因素;长期受到电离辐射或X射线照射会引起基因突变,但不一定引起癌变。30.一个基因型为TtMm(这两对基因可以自由组合)的卵原细胞,在没有突变的情况下,如果它所产生的卵细胞的基因组成为TM,则由该卵原细胞分裂产生的下列细胞中,基因组成表示正确的是(

)A.减数第一次分裂产生的极体为TTMM,减数第二次分裂产生的极体为TMB.减数第一次分裂产生的极体为tm,减数第二次分裂产生的极体为tmC.减数第一次分裂产生的极体为tm,减数第二次分裂产生的极体为TM或tmD.减数第一次分裂产生的极体为ttmm,减数第二次分裂产生的极体为TM或tm参考答案:D31.下列关于生态系统的叙述中,正确的是()A.生态系统的结构包括:生态系统的组成成分;食物链和食物网B.碳在生物群落和无机环境之间的循环是以有机物的形式进行的C.一条食物链的营养级一般不会超过5个,原因是生态系统的能量流动是单向的D.营养结构越复杂的生态系统,其抵抗力稳定性和恢复力稳定性越强参考答案:A【考点】G3:生态系统的结构.【分析】生态系统的碳循环指的是碳元素在生物群落与无机环境往返的过程,生态系统中的碳在生物群落与无机环境之间是以CO2的形式循环的,而碳在生物群落间的传递形式是有机物.能量流动的特点:单向流动、逐级递减.生态系统中的组成成分越多,营养结构就越复杂,生态系统的自动调节能力就越强,其抵抗力稳定性就越强,相反的其恢复力稳定性就越弱.【解答】解:A、生态系统的结构包括:生态系统的组成成分;食物链和食物网,A正确;B、碳在生物群落和无机环境之间的循环是以二氧化碳的形式进行的,B错误;C、一条食物链的营养级一般不会超过5个,原因是生态系统的能量流动是逐级递减的,C错误;D、营养结构越复杂的生态系统,其抵抗力稳定性越强,但恢复力稳定性越弱,D错误.故选:A.32.给未受粉的番茄雌蕊柱头涂上一定浓度的生长素溶液,可获得无子番茄。这个现象说明A.果实发育与受精作用有关

B.果实发育与种子形成有关C.生长素抑制了种子生长

D.生长素能促进果实发育参考答案:D略33.淋巴因子在人体免疫中发挥着重要作用,下列叙述正确的是A.淋巴因子可使靶细胞裂解死亡B.淋巴因子可以参与体液免疫C.淋巴因子主要通过加强抗体的作用来发挥免疫效应D.再次感染相同的抗原时,记忆细胞会立即分泌大量的淋巴因子参考答案:B34.如图表示细胞中所含的染色体,下列叙述不正确的是(

)

A.①代表的生物可能是二倍体,其每个染色体组含4条染色体

B.②代表的生物可能是二倍体,其每个染色体组含3条染色体

C.③代表的生物可能是单倍体,其每个染色体组含2条染色体

D.④代表的生物可能是单倍体,其每个染色体组含4条染色体参考答案:B35.下列关于基因工程应用的叙述,正确的是(

A.基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因

B.基因诊断的基本原理是DNA分子杂交

C.一种基因探针能检测水体中的各种病毒

D.利用基因工程生产乙肝疫苗时,目的基因存在于人体B淋巴细胞的DNA中参考答案:B36.从生命系统的结构层次来分析,一个大肠杆菌对应于哪个层次A.细胞和个体

B.细胞

C.个体

D.种群和群落参考答案:A37.人类在生产活动中,要避免大自然的惩罚,应具有的观点和正确做法是(

)①要树立保护环境的法制观念

②只有讲究生态效益,才能有稳定的经济效益

③优先考虑经济效益,充分开发利用自然资源

④遵循生态系统的客观规律,合理开发利用自然资源

⑤保护并大量发展对人类有利的物种,消灭对人类不利的种群

⑥保护森林资源的最佳方案是禁止采伐树木⑦要保护池塘生态系统,应禁止捕鱼⑧加强动物资源保护,首先要禁止任意捕杀动物,再就是要保护好动物生活所需要的自然环境

⑨进行自然保护的唯一手段是建立自然保护区

⑩建立自然保护区是自然保护的有效手段

A.①③④⑤⑦

B.①②④⑧⑩

C.①⑤⑥⑦⑨

D.①②⑤⑦⑨参考答案:B38.构成细胞的有机化合物及其组成元素如下表:有机化合物组成元素甲C、H、O乙C、H、O、N、P丙C、H、O、N,很多种类还含有P、S丁C、H、O,很多种类还含有N和P

请据表推断,下列叙述中正确的是

A.玉米细胞核中不含甲类化合物

B.甘蔗细胞膜中不含乙类化合物C.细菌细胞质中不含丙类化合物

D.酵母菌线粒体中不含丁类化合物参考答案:B39.植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术或方法与原理不相符的是(

)A.植物组织培养和单克隆抗体——细胞的全能性B.纤维素酶、果胶酶处理植物细胞壁——酶的专一性C.原生质体融合和动物细胞融合——细胞膜的流动性D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞增殖参考答案:A40.下列过程中,没有发生膜融合的是(

A.植物体细胞杂交

B.受精过程

C.氧进入细胞中的线粒体

D.浆细胞产生抗体参考答案:C二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.(1)传统的葡萄醋是以葡萄汁为原料经发酵而成的。笫一阶段是在酵母菌作用下完成,发酵瓶中装入葡萄汁时要大约留出__________空间,且温度控制在__________左右,有利于酵母菌大量繁殖;当酒精发酵开始时,要将温度严格控制在__________范围,且充气口和瓶口要封闭。第二阶段在醋酸杆菌作用下完成,此时要有充足氧气,且温度_________(填“低”或“高”)于酒精发酵。(2)当氧气、糖源都充足时,醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成__________;当缺少糖源时,醋酸菌可将乙醇变为___________,再进一步转变为醋酸。(3)腐乳制作过程中起主要作用的微生物是_________,它的代谢类型是____________。参考答案:

(1).1/3

(2).20℃

(3).18~25℃

(4).高

(5).醋酸

(6).乙醛

(7).毛霉

(8).异养需氧型试题分析:参与果酒制作的微生物是酵母菌,其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型;果酒制作的原理:在有氧条件下,反应式为C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量;

在无氧条件下,反应式为C6H12O6→2CO2+2C2H5OH+能量。参与果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陈代谢类型是异养需氧型;果醋制作的原理:当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸;当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。(1)酵母菌在有氧条件下可以大量繁殖,因此发酵瓶中装入葡萄汁时要大约留出1/3空间,且温度控制在20℃左右,以便其进行有氧呼吸;酵母菌酒精发酵的适宜温度为18~25℃;醋酸发酵的菌种是醋酸杆菌,是好氧菌,需要的发酵温度较高,适宜温度是30~35℃。(2)当氧气、糖源都充足时,醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸;当缺少糖源时,醋酸菌可将乙醇变为乙醛,再进一步转变为醋酸。(3)腐乳制作过程中起主要作用的微生物是毛霉,其代谢类型是异养需氧型。【点睛】解答本题的关键是掌握果酒和果醋的制作原理,明确酵母菌在有氧条件下大量繁殖、无氧条件下产生酒精,而醋酸菌是好氧菌,可以通过两种不同的途径产生醋酸。42.据图回答问题:(1)此图细胞的基因型是_________,图中的同源染色体______________,等位基因分别是_________________。(2)具有该基因的生物体在减数分裂时遵循基因的________定律和_________定律,能形成________种类型的配子,各种类型基因型的配子的比例是______________。(3)自交产生的后代有_______种基因型,________种表现型,表现型之比为_______________。参考答案:43.某生物研究小组在密闭恒温玻璃温室内进行植物栽培试验,连续48h测定温室内CO2浓度及植物吸收CO2速率,得到图1所示曲线(整个过程呼吸作用强度恒定),请回答下列相关问题:图1图2(1)实验开始阶段的0﹣3小时,叶肉细胞产生ATP的场所有

,图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有

个.(2)6h时CO2在细胞内的移动方向是

,由12时到18时,叶绿体内三碳酸含量变化是

.(3)叶绿体利用CO2速率最大的时刻是

h时,前24小时比后24小时的平均光照强度.(4)如果使用相同强度绿光进行实验,c点的位置将

(填“上移”、“下移”、“不变”),原因是

.(5)若已知植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,图2为CO2浓度一定、环境温度为25℃时,不同光照条件下测得的植物的光合作用强度.请据图在答卷图中绘出环境温度为30℃时,光合作用强度随光照强度变化的曲线.(要求在曲线上标明与图

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