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文档简介
山西省大同市煤矿集团有限责任公司挖金湾矿中学2022-2023学年高二生物上学期摸底试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.刚刚从农业学院毕业的小刘,准备利用所学的知识在农村搞无土栽培.他配制的培养液中含有Mg2+、K+、Ca2+、Fe3+,其浓度都是0.1mol?L﹣1,培养一段时间后,培养液中剩余最多的是()A.Fe3+ B.Mg2+ C.K+ D.Ca2+参考答案:A【考点】1U:无机盐的主要存在形式和作用.【分析】组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类.(1)大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg;(2)微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素,包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等.【解答】解:培养液中剩余最多的离子,也就是意味着植物需求量最少,微量元素植物需求量较少.A、Fe3+属于微量元素,需要量较少,故培养液中剩余最多,A正确;B、Mg2+属于大量元素,需要量较多,B错误;C、K+属于大量元素,需要量较多,C错误;D、Ca2+属于大量元素,需要量较多,D错误.故选:A.2.将同种黄色鼠(A)和灰色鼠(a)杂交,已知A和a是由常染色体上的一对等位基因控制的。有一位遗传学家在实验中发现含显性基因(A)的精子和含显性基因(A)的卵细胞不能结合。如果黄色鼠与黄色鼠(第一代)交配得到第二代,第二代老鼠自由交配一次得到第三代,那么在第三代中黄色鼠的比例是(
)A.1
B.4/9
C.1/2
D.5/9参考答案:C略3.某XY型的雌雄异株植物,其叶型有阔叶和窄叶两种类型,由一对等位基因控制.用纯种品系进行的杂交实验如下实验1:阔叶♀×窄叶♂→子代雌株全为阔叶,雄株全为阔叶实验2:窄叶♀×阔叶♂→子代雌株全为阔叶,雄株全为窄叶根据以上实验,下列分析错误的是()A.仅根据实验2无法判断两种叶型的显隐性关系B.实验2结果说明控制叶型的基因在X染色体上C.实验l、2子代中的雌性植株基因型相同D.实验1子代雌雄植株杂交的后代不出现雌性窄叶植株参考答案:A【考点】8A:伴性遗传.【分析】解答本题需要掌握的主要知识点:伴性遗传与常染色体遗传的区别.实验1、2是正反交,且实验结果不同,据此可说明控制叶型的基因在X染色体上,且窄叶为隐性.【解答】解:A、由实验2:窄叶♀×阔叶♂→子代雌株全为阔叶,雄株全为窄叶,可知母本和雄性后代都是窄叶,父本和雌性后代都是宽叶,说明窄叶是由X染色体是的隐性基因控制的,宽叶是由X染色体是的显性基因控制的,所以根据仅实验2是可以判断两种叶型的显隐性关系的,符合一次杂交定显隐的实验要求,A错误;B、实验2中子代雌雄个体表现型比例不相等,子代雌株全为阔叶,雄株全为窄叶,说明该性状的遗传与性别相关联,控制该性状的基因位于X染色体上,B正确;C、由题干可知,实验1、2的亲本均为纯合子,且每个实验中双亲具备的是相对性状,所以子代中雌性植株的基因型均为杂合子,C正确;D、实验1中亲本的基因型是XbXb、XBY,则他们的子代基因型为XBXb、XBY,让子代雌雄植株杂交,杂交后代雌性植株的基因型为XBXB、XBXb,表现型均为宽叶,D正确.故选:A.4.在植物组织培养过程中,愈伤组织的形成和形态发生是十分关键的一步。而这除需要必备的营养和一些刺激因素外,还需要有起诱导作用的物质,它是
(
)
A.铜、锌等微量元素B.细胞分裂素和生长素C.蔗糖和葡萄糖D.维生素和氨基酸参考答案:B5.下列关于生态工程的叙述中,错误的是(
)A.生态工程是生态学和工程学的结合
B.生态工程追求经济和生态的双赢C.生态工程的原理是整体、协调、循环和再生D.生态工程是无消耗、多效益的工程参考答案:D6.下列关于遗传信息的翻译的叙述中正确的是()A、细菌细胞内没有内质网和高尔基体,所以不能合成分泌蛋白B、通过翻译将mRNA中的碱基序列翻译为蛋白质的氨基酸序列C、生物体内合成蛋白质的氨基酸有20种,则tRNA也有20种D、在核糖体上合成的肽链刚脱离核糖体便可以承担细胞生命活动参考答案:B7.光合作用中形成ATP的部位是()A.叶绿体外膜 B.叶绿体内膜 C.叶绿体基质 D.类囊体参考答案:D【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化.【分析】光合作用的阶段:①光反应阶段:场所是类囊体薄膜a.水的光解:2H2O4[H]+O2b.ATP的生成:ADP+PiATP②暗反应阶段:场所是叶绿体基质a.CO2的固定:CO2+C52C3b.三碳化合物的还原:2C3(CH2O)+C5+H2O【解答】解:AB、叶绿体内膜和外膜不发生光反应和暗反应,AB错误;C、叶绿体基质发生光合作用的暗反应,消耗ATP,不产生ATP,C错误;D、类囊体薄膜上发生光反应,产生ATP,D正确.故选:D8.促甲状腺激素释放激素和促性腺激素的作用部分分别是
A.前者是下丘脑,后者是垂体B.前者是垂体,后者是性腺
C.两都是下丘脑
D.两者都是垂体参考答案:B9.植物果实的发育和成熟大体分为细胞分裂期、细胞伸长期、成熟期等几个阶段。下列叙述与事实不相符的是A.细胞伸长期,生长素含量较高,能促进细胞的伸长B.细胞分裂期,细胞分裂素和脱落酸都能促进细胞的分裂C.成熟期,乙烯含量升高,促进果实成熟D.在果实生长发育过程中,多种植物激素共同协调起作用参考答案:B10.下列叙述中正确的是(
)A.生物的细胞壁都可以被纤维素酶和果胶酶分解B.在植物叶肉细胞中,能够合成ATP的场所有线粒体和叶绿体C.核糖体的形成都与核仁有关D.细胞膜上的受体不是细胞间信息交流必需的结构参考答案:D植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,可以被纤维素酶和果胶酶分解,但是细菌的细胞壁是由肽聚糖组成的,酵母菌的细胞壁是由几丁质组成,不能用纤维素酶和果胶酶将其分解,A项错误;在植物叶肉细胞中,能够合成ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体,B项错误;原核细胞没有核仁,因此原核细胞核糖体的形成与核仁无关,C项错误;细胞间信息交流的方式主要有三种:一是通过细胞分泌的化学物质(如激素)随血液运到全身各处,再与靶细胞表面的受体结合,将信息传递给靶细胞,二是通过相邻两个细胞的细胞膜接触、信号分子与靶细胞膜上的受体结合进行信息交流,三是相邻两个细胞间形成通道,携带信息的物质由通道进入另一细胞从而实现信息交流,此种方式没有细胞膜上的受体参与,D项正确。【考点定位】细胞的结构与功能、ATP形成的途径。11.如图表示高等植物体内光合作用和呼吸作用的部分代谢途径,下列有关叙述中不正确的是
A.叶肉细胞中,只要线粒体消耗O2,光合作用就不缺少ATP和CO2B.过程②需要ATP,过程①③④产生ATPC.对于正常光合作用的叶片,如果突然降低光照强度,过程①②都会减弱D.细胞质基质中含有与合成ATP有关的酶参考答案:A12.DNA分子有不变的基本骨架,其构成是(
)A.脱氧核糖和磷酸连结而成
B.由核糖和磷酸交替连结而成C.由碱基遵循互补配对原则形成
D.由一条脱氧核苷酸链构成参考答案:A13.研究发现果蝇有一种储存及利用能量的基因(Indy基因),该基因变异后,可以对果蝇细胞级别的能量吸收进行限制,即让果蝇的细胞节食,进而使果蝇的寿命明显延长。而人类有着和果蝇类似的DNA序列。关于上述研究成果的叙述,正确的是A.Indy基因变异后,果蝇体内细胞将不再衰老B.对Indy基因进行诱变,一定可以使果蝇寿命明显延长C.Indy基因的正常表达能限制果蝇细胞级别的能量吸收D.人类有可能研制出一种既能延长寿命又能控制体重的药物参考答案:D试题分析:细胞衰老是生命的正常历程,A错误;基因进行诱变发生基因突变,基因突变具有不定向性,B错误;Indy基因是一种储存及利用能量的基因,因此正常表达能促进果蝇细胞级别的能量吸收,C错误;基因变异后,可以对果蝇细胞级别的能量吸收进行限制,进而使果蝇的寿命明显的延长,因此可能研制出一种既能延长寿命又能控制体重的药物,D正确。考点:本题主要考查基因突变的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。14.红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配,子代雌、雄果蝇都表现红眼,这些雌雄果蝇交配产生的后代中,红眼雄果蝇占1/4,白眼雄果蝇占1/4,红眼雌果蝇占1/2。下列叙述错误的是A.红眼对白眼显性
B.亲本白眼雄果蝇是纯合子C.眼色和性别遗传符合自由组合定律D.红眼和白眼基因位于X染色体上参考答案:C15.1987年,美国科学家将萤火虫的萤光素基因转入烟草植物细胞,获得高水平的表达。长成的植物通体光亮,堪称自然界的奇迹。这一研究成果表明:
(
)
①萤火虫与烟草植物的DNA结构基本相同
②萤火虫与烟草植物共用一套遗传密码③烟草植物体内合成了萤光素
④萤火虫和烟草植物合成蛋白质的方式基本相同A.①和③
B.②和③
C.①和④
D.①②③④参考答案:D16.多聚酶链式反应(PCR)是一种体外迅速扩增DNA片段的技术。PCR过程一般经历下述三十多次循环:95℃下使模板DNA变性、解链→55℃下复性(引物与DNA模板链结合→72℃下引物链延伸(形成新的脱氧核苷酸链)。下列有关PCR过程的叙述中不正确的是(
)A.变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键,也可利用解旋酶实现B.复性过程中引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成C.延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸D.PCR与细胞内DNA复制相比所需要酶的最适温度较高参考答案:C17.细胞的结构和生命活动的物质基础是构成细胞的各种化合物,下列有关这些化合物功能的叙述,正确的是
A.生命活动都由蛋白质调节
B.干种子因缺乏自由水不能萌发
C.纤维素是植物细胞的能源物质
D.生物的遗传物质是DNA参考答案:B18.基因型为AaBb的某动物体内,处于有丝分裂中期的细胞和处于减数分裂第二次分裂后期的细胞相比
A.基因型相同
B.染色体组数相同C.同源染色体对数相同
D.DNA数目相同参考答案:B19.如果用32P和35S分别标记一个噬菌体的DNA和蛋白质外壳,当它侵染到细菌体内后,经3次复制,所释放出来的子代噬菌体
()
A.DNA都不含32P
B.DNA都含32P
C.蛋白质都含35SD.蛋白质都不含35S参考答案:D20.将置于阳光下的盆栽植物移至黑暗处,则细胞内三碳酸分子(C3)与三碳糖生成量的变化是A.C3突然增加,三碳糖减少
B.C3与三碳糖都减少C.C3与三碳糖都增加
D.C3突然减少,三碳糖增加参考答案:A21.基因型为Aa与基因型为Bb的动物体细胞混合,用灭活的病毒处理后,不可能获得下列哪种基因型的细胞
(
)A.AAaa
B.AaBb
C.BBbb
D.Aabb参考答案:D略22.右图中当环境温度从25℃降到3℃时,小白鼠体内甲状腺激素含量、尿量及酶活性的变化曲线分别为A.①②③B.①③③C.③①②D.①①②
参考答案:D23.把成熟的苹果与未成熟的香蕉密封在一起,可促使香蕉成熟,这是由于苹果放出了A.乙烯
B.赤霉素C.脱落酸
D.细胞分裂素参考答案:A24.细胞核是细胞结构中最重要的部分之一。下列有关细胞核的功能叙述正确的是A.细胞核是进行能量转换的细胞器
B.细胞核是合成蛋白质的主要场所C.细胞核控制生物的遗传和代谢
D.细胞核是所有细胞都具有的结构参考答案:C略25.一个由15N标记的DNA分子,在没有15N的环境中培养,复制5次后含15N的DNA分子占DNA分子总数的
A.1/10
B.1/5
C.1/16
D.1/32参考答案:C26.涂布平板操作需要用到(
)A.接种环、滴管、酒精灯
B.接种环、移液管、酒精灯C.涂布器、移液管、酒精灯
D.涂布器、接种环、酒精灯参考答案:C27.生物多样性主要包括的层次内容有(
)①物种多样性②种群多样性③生态系统多样性④基因多样性A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④参考答案:C28.如图所示,图1为细胞膜亚显微结构示意图,图2为突触结构示意图,则相关叙述正确的是A.图1中I侧为细胞膜内侧,Ⅱ侧为细胞膜外侧B.脂质分子可优先通过细胞膜与图1中A密切相关C.图2中E为突触后膜,F为突触前膜,C物质被释放出来依靠主动运输D.图2中C的为神经递质,C与D结合后,突触后膜电位由外正内负变为外负内正参考答案:D29.一个生态系统若能长期维持下去,除了非生物的物质和能量外,不可缺少的是(
)A.生产者和消费者
B.消费者和分解者
C.生产者和分解者
D.所有生物成分参考答案:C30.下列关于反射弧的叙述,正确的是A.刺激某一反射弧的感受器或传出神经,可使效应器产生相同的反应B.反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官C.神经中枢的兴奋可以引起感受器敏感性减弱D.任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓参考答案:A31.若右图中的甲代表CO2和H2O则A.乙是呼吸作用,丙是糖类和气体,丁是光合作用B.乙是光合作用,丙是糖类和气体,丁是呼吸作用C.乙是呼吸作用,丙是糖类和水,丁是光合作用D.乙是光合作用,丙是糖类和水,丁是呼吸作用参考答案:B32.基因工程的“四步曲”中未发生碱基互补配对的是(
)A.用PCR扩增抗病毒基因
B.将人的胰岛素基因与大肠杆菌质粒结合,形成重组质粒C.将重组质粒导入受体细胞
D.抗病毒基因的表达参考答案:C33.植物细胞和动物细胞最主要的区别是有A、细胞壁
B、细胞膜
C、线粒体
D、细胞核参考答案:A34.下列过程不能引起基因重组的是(
)A.减数分裂时,同源染色体的非姐妹染色单体之间发生交换B.减数分裂时,非同源染色体的自由组合C.受精过程中,精子和卵细胞的结合D.肺炎双球菌转化实验中,R型肺炎双球菌转化为S型肺炎双球菌参考答案:C略35.小李在野外被蛇咬伤,下列说法正确的是A.见到蛇时身体紧张发热,只有甲状腺激素起作用B.见到蛇后躲避属于条件反射C.小李整个反应过程涉及的神经中枢只有大脑皮层D.倘若是毒蛇,则需要立刻注射相应蛇毒抗原疫苗参考答案:B36.关于桑椹胚和囊胚的比较,以下说法不正确的是
A.囊胚期细胞分化是由于遗传物质突变引起的B.囊胚期的细胞出现了细胞分化,但遗传物质未发生改变C.桑椹胚的各细胞结构功能基本相同D.囊胚期内细胞团和滋养层细胞差异不是复制水平的差异,而是转录水平上的差异引起的参考答案:A37.在果胶酶处理果泥时,为了使果胶酶能够充分地催化反应,应采取的措施是A.加大苹果泥用量B.加大果胶酶用量C.进一步提高温度D.用玻璃棒进行搅拌参考答案:D试题分析:在果胶酶处理果泥时,为了使果胶酶能够充分地催化反应,应使酶与果泥充分混合,可用玻璃棒进行搅拌,以提高酶与底物的接触面积,A、B、C三项均错误,D项正确。考点:本题考查果胶酶在果汁生产中的作用的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。38.下列有关生物多样性的叙述错误的是(
)A.具有直接价值、间接价值和潜在价值
B.保护生物多样性最有效的是就地保护C.保护生物多样性反对掠夺式开发利用
D.人口增长和环境污染不影响生物多样性参考答案:D39.下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是()A.培养基中添加蔗糖的主要目的是提供营养B.培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化C.离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因和染色体数均相同参考答案:D40.下列精子形成过程的有关说法中,错误的是
A.任何哺乳动物的精子都是在搞完的曲细精管中形成的
B.精原细胞中的染色体数与体细胞中的染色体数相同
C.有性生殖器官中的原始生殖细胞是通过有丝分裂产生的
D.减数分裂过程包括第一次减数分裂和第二次减数分裂参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.线粒体和叶绿体是真核细胞中进行能量转换的两种重要细胞器。下图Ⅰ中①~⑧表示生理过程;图Ⅱ表示在二氧化碳充足的条件下,光照强度对光合速率的影响。请据图回答下列问题:(1)图Ⅰ中CO2被固定的场所是______________,物质A表示______________。(2)当叶肉细胞处于图Ⅱ中的M点状态时,可以发生图Ⅰ中的______________(填字母);当叶肉细胞处于P点状态时,叶绿体内消耗的C02来自图Ⅰ中______________(填字母)过程。(3)当叶肉细胞处于图Ⅱ中NP段时,影响光合作用的主要因素是______________,当达到Q点后,限制光合作用的主要因素最可能是______________。(在a~d中选择填空)a.光照强度
b.温度
c.氧气浓度
d.二氧化碳浓度参考答案:
(1).叶绿体基质
(2).丙酮酸
(3).①⑥⑦⑧
(4).②⑧
(5).a
(6).b【试题分析】本题结合图解考查了影响光合作用和呼吸作用的环境因素、呼吸作用和光合作用的过程以及二者之间的物质联系,意在考查考生能从题目所给的图形中获取有效信息的能力,能运用所学知识与观点,结合题意对各小题进行分析作答。(1)图Ⅰ中CO2被固定属于光合作用的暗反应,进行的场所是叶绿体基质;物质A表示葡萄糖在细胞质基质中氧化分解形成的中间产物丙酮酸。(2)当叶肉细胞处于图Ⅱ中的M点状态时,由于缺少光照只进行呼吸作用,对应图Ⅰ中的①CO2释放出细胞、⑥吸收O2、⑦氧气进入线粒体参与有氧呼吸第三阶段、⑧线粒体基质中进行的有氧呼吸第二阶段产生的CO2进入细胞质基质;当叶肉细胞处于P点状态时,净光合速率大于0,即光合速率大于呼吸速率,所以叶绿体内消耗的C02来自图Ⅰ中②⑧。(3)当叶肉细胞处于图Ⅱ中NP段时,曲线正处于上升阶段,影响光合作用的主要因素是a光照强度;当达到Q点后,光合速率不再随光照强度的增大而加快,而且图Ⅱ表示在二氧化碳充足的条件下,光照强度对光合速率的影响,所以此时限制光合作用的主要因素最可能是b温度。42.下图代表不同细胞间的信息传递,1~8代表靶细胞的细胞结构,请据图回答下列问题:(1)图中的神经末梢和靶细胞C等共同构成________,若物质a是唾液淀粉酶,其合成、分泌过程依次经过的细胞器是(填图中序号)________________。(2)若刺激M点,则M点膜外电位变化是____________,
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