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文档简介

PAGE2设计艺术学硕士研究生培养方案(050404)适用专业(或适用方向):书籍装帧艺术研究培养目标:1.整体要求:培养书籍装帧艺术设计研究及教学的专门人才,能系统掌握书籍装帧艺术及书籍设计的基础理论和专业技能,熟悉本专业研究方向的得要史料及国内外创作研究现状,具有较强的专业创作、研究及教学实践能力.2.具体要求:(1)掌握坚实的基础理论和系统的专业基础知识、技能,了解艺术设计专业研究方向的前沿学术动态;具有较强的独立学习能力、科研能力及创造力;掌握一门外国语;掌握计算机的基础知识和应用技能,为未来的艺术设计和科学研究奠定坚实的基础.(2)培养学生具有现代的教育观念,具有良好的教师素质和娴熟的课堂教学能力,能胜任高等院校艺术设计专业的教学工作。(3)具有健康的体魄,具有良好的心理素质和较强的身心保健知识及能力。学习年限:硕士研究生培养实行弹性学制,学制一般为2-4年。学分要求:32-36学分考核要求:考查与考试相结合学位论文要求:1)毕业论文选题报告会在第3学期进行;2)毕业创作、设计任务书在第5学期下达,由导师组评定是否合格,不合格者不授予学位;3)攻读学位期间必须在省级以上学术刊物发表论文1篇以上;4)攻读学位期间必须在省级以上学术刊物上发表作品1件以上或在省级以上展览上入选作品1件以上。课程设置(表):课程类别课程编号课程名称学时学分开课学期及周学时任课教师考核方式备注123456公共课6学分1000002101第一外国语(基础英语)12048闭卷1000002102政治理论课5224闭卷学位基础课和专业课13学分0504042139概念书籍创意设计60315黄明波考试0504042140书籍装帧与电脑制版60415黄明波考试0504042141产品样本设计60315黄明波考试0504042142期刊整体装帧设计60315黄明波考试非学位基础课和专业课12学分0504042102西方现代设计艺术史5228曹天慧考试0504042106艺术设计概论5224刘剑虹考试0504042143图形设计研究52313刘佳生考试0504042144版面艺术设计52313黄明波考试0504042145解析当今世界15位著名书籍设计家论谈观念及艺术作品5228黄明波考试必选课0504042212数码图象构成36212黄明波考试0504042202中国工艺美术史362盖东升考试任选课0504042213艺术学学科内任选至少一门362专业考察6周22周4周考察学术活动1

课程简介:课程编号/课程名称:0504042106/艺术设计概论开课学期/学时/学分:1/52/2任课教师:刘剑虹(副教授)课程编号/课程名称:0504042202/中国工艺美术史开课学期/学时/学分:1/36/2任课教师:盖东升(讲师)课程编号/课程名称:0504042142/期刊整体装帧设计开课学期/学时/学分:2/60/3任课教师:黄明波(教授)教学要求:杂志(Magazine)又称期刊,是人类社会重要的传播媒体之一.通过本课程使学生掌握真对不同类别的期刊,采用不同的装帧设计艺术理念,准确把握和充分表现该期刊的内涵及个性.掌握、了解和认识期刊从编辑到制作整个流程,是对四封、目次、正文、各体例文字、图像、饰纹、空白、版心、标记、页码、开型、印章、材料、制版、印刷工艺直到装订的没想和实现。教学内容:一、期刊的种类二、期刊装帧整体策划三、电脑制作设计方案四、完善、修改、提高装帧设计作品五、掌握监印技能教材及主要参考书目:1.张莉詹炳宏译《全球最佳报到设计》中国纺织出版社20002.刘相俊肖利亚《书籍设计实例》中国青年出版社2003课程编号/课程名称:0504042102/西方现代设计艺术史开课学期/学时/学分:2/52/2任课教师:曹天慧(讲师)课程编号/课程名称:0504042144/版面艺术设计开课学期/学时/学分:2/52/3任课教师:黄明波(教授)教学要求:版式设计课程是在对色彩、肌理、空间动势等设计要素和构成要素认知研究的基础上,对这些要素的组合规律,对它们的表现可能性及基于表现内容的关系进行全面的学习研究,使学生为以后的专业设计打下基础,要求学生“多看、多练、多思”。认真做好每一项设计,训练课题,对课题中涉及的各种现象、规律真正地加以掌握,尽力发挥和培养其创造能力。教学内容:一、版式编排设计的历史发展与风格二、版式编排设计的基本原理及规律三、版式编排设计的不同设计方法与实践应用教材及主要参考书目:1.《基础版面设计》陈雅丹编著黑龙江美术出版社出版2.《英国版式设计构成》【英】戴维·达博纳著人民美术出版社出版3.《中国平面设计——封面设计》靳埭强著上海文艺出版社课程编号/课程名称:0504042145/解析当今世界15位著名书籍设计家论谈观念及艺术作品开课学期/学时/学分:2/52/2任课教师:黄明波(教授)教学要求:2004北京书籍设计家论坛是建国以来第一次举办如此规模,邀请众多世界级的设计家汇聚北京,交流传授当今西方书籍设计理念和经验的学术活动.其中有享誉世界的书籍设计巨匠,有莱比锡《世界最美的书》最高奖-—金叶奖的获得者,有继承包豪斯理性规则的秩序派版面设计家,也有成就斐然创想派概念书籍设计大师;有浸润东方书籍文化滋养的西方艺术家,也有融会西方艺术语言的东方设计师,有几十年执著表现中国传统文化的海外设计家、出版人,也有熟练把握艺术与市场书籍符号的设计新锐……。通过媒体播放、解读、了解和认识世界级设计家论谈及创作风格,让学生聆听世界各国民族在不同审美习惯和文化背景下,设计家们所阐述的独具书籍个性语境的机会,从中领悟书籍之美.教学内容:杉浦康平(日本设计界的巨人、平面设计家、书籍设计家、神户艺术工科大学教授)演讲主题:《一即多,多即一……书之宇宙》二、乌尔果克•施笃尔茨/德国(图书版式艺术设计教授,德国最优秀的图书艺术家之一)演讲主题:《非同寻常的书》三、萨宾娜•郭尔德/德国(以做概念书擅长并因此成名)演讲主题:《莱比锡流派与钟情书籍设计》四、三木健/日本(富有魅力的想象和敏锐的设计家)演讲主题:《设计-—构健信息的意境》五、海尔姆特•索米特/奥地利(神户设计大学客座教授,受聘德国、瑞士、日本、中国讲学)演讲主题:《版面编排设计中的声音与沉寂》六、郑丙奎/韩国(书籍设计家,留学法国)演讲主题:《我的书籍设计及韩国的现代书籍设计潮流》七、罗南熙/美国(普林斯顿大学汉语文学博士)演讲主题:《运用中国传统纸张和手工艺术创造现代书籍的面貌》八、戴仁德/美国(芝加哥书籍艺术设计家,中国清华大学美术设计学院担任客座教授)演讲主题:《何谓书籍—-美国今天的艺术家书籍》九、卡思帕•墨勒曼/瑞士(国际图书装帧设计大赛评委、世界最美图书、最高奖——金叶奖及各项其它世界级大奖获得者)演讲主题:《书籍之美的创造——手工制作的图书》十、铃木一志/日本(日本著名书籍设计家)演讲主题:《design专刊之方向—-起点、过程、结果》十一、黄永松/中国(台湾著名出版人,设计家,中国乡土文化遗产积极枪救者及传播者)演讲主题:《三十年《汉声》编辑之路》十二、王行恭/中国•台湾演讲主题:《台湾书籍设计现状与书籍之美》十三、廖洁连/中国•香港(香港理工大学设计学院副教授)演讲主题:《用耳朵听书籍设计》十四、李永全/中国•香港(香港新一代设计大师)演讲主题:《看字、看图》十五、吴勇/中国演讲主题:《识•破规矩》课程编号/课程名称:0504042140/书籍装帧与电脑制版开课学期/学时/学分:3/60/4任课教师:黄明波(教授)教学要求:通过该课程,要求学生能更进一步地深入研究书籍内外形式和形态诸要素,针对不同类别的书籍,如:社会科学类、自然科学类、文学艺术类等等,进行分门别类地探研。掌握各类书籍装帧的艺术表现理论,挖掘具有表现适合内容的个性装帧艺术形式,了解电脑制作及制版过程的技术技巧.要对包括四封、扉页、环衬、图像、版式、护封、硬封、书盒、开型、印章、材料、制版、印刷工艺直到装订的最美好设想和实现。教学内容:一、书籍装帧的概念及内涵二、阅读、了解、熟悉稿件内容,充分品味其内涵。三、策划、创意寻求该内容书籍装帧的艺术表现形式。四、深入探研四封、扉页、环衬、图像、版式、护封、开型、印章、材料、制版、印刷工艺、装订的局部环节设定,并调整和把握书籍的整体性。五、打印制作样书,校对征求议建、改进。六、掌握监印技能教材及主要参考书目:1.《现代图书设计》费塞特(美)凯罗莱(美)中国水利水电出版社20052.《中国平面设计-—封面设计》靳棣强著上海文艺出版社20043.《翻开-—当代中国书籍设计》香港、澳门、内地、台湾联合出版社20044.《设计时代——从装帧到BookDESICM》吕敬人著河北出版社20025.《吕敬人书籍设计2号》吕敬人电子工业出版社20036.《书籍设计》孙彤辉著上海人民美术出版社20047.《书籍装帧设计》何方尹章伟熊文正宋新娟编著武汉大学出版社20058.《全球最佳出版物设计》出版物设计师协会编刘明译中国纺织出版社20029.《新一代平面设计师手册》阿拉斯泰尔•坎贝尔著生活•读书•新知三联书店出版10。《排版技术和应用》孟志华黄缨于昕奕著北京大学出版社199711.《艺术字体》沈勤学崔静王中绘制上海人民美术出版社2001课程编号/课程名称:0504042212/数码(Photoshop)图像构成开课学期/学时/学分:3/36/2任课教师:黄明波(教授)教学要求:通过该课程使学生掌握数码摄影技术,进行捕捉和表现图像、运用Photoshop软件进行修整、组合、夸张以构成二度创作,表达新的图像创意,如:平行、混乱、纵深、透明、向心、扩散、律动等选题.为拥有优秀书籍装帧艺术设计,而创作高质量和高品位的图片奠定基础。教学内容:一、数码摄影概念二、Photoshop软件应用三、图片创意四、电脑制作教材及主要参考书目:1.《数码摄影技术与原理》(市场或图书馆选定)2.《Photoshop软件应用》(市场或图书馆选定)3.《英国图形设计》劳伦斯•金出出版公司编上海人民美术出版社20034.《北欧图形设计》帕特里克•桑德韦斯特编著上海人民美术出版社5.《艺术与设计——数码设计》艺术与设计杂志社出版6.《新构成艺术》上陈小清主编北京理工大学生出版社7.《图形创意》王伟建主编辽宁出版社8.《画意•诗境•情感》黄明波著哈尔滨出版社2001课程编号/课程名称:0504042139/概念书籍创意设计开课学期/学时/学分:4/60/3任课教师:黄明波(教授)教学要求:概念书籍设计也被称为探索书籍设计。通过本课程教学是为更好的训练学生的想象力、创造力、手工能力,从而创作出与常态书籍形态不同的个性化书籍.要求学生独立策划选题、组织文字、确定内容,独立完成组织采访、编辑、图像收集,书态构造,电脑制作直到装订的设想.教学内容:一、概念书籍设计的内涵与现状二、选题策划三、确定内容组织文字、图像四、构想书态及装帧表现五、电脑编排与制作六、完成手工装订或半手工装订七、完成和实现整体构想教材及主要参考书目:听、阅、查:1.戴仁德WilliamDrendel(美国)著名概念书籍设计家的论谈及作品2.萨宾娜•郭两德SabineGolde(德国)以做概念书擅长并因此成名的书籍设计家的论谈及作品3.《第六届全国书籍装艺术展览优秀作品选》中国出版工作者协会装帧艺术工作委员会中国农业出版社2004.12课程编号/课程名称:0504042143/图形设计研究开课学期/学时/学分:4/52/3任课教师:史伟争(副教授)课程编号/课程名称:0504042141/产品样本设计开课学期/学时/学分:5/60/3任课教师:黄明波(教授)教学要求:产品本是企业和产品宣传的重要表现形式之一,是快速有效传播客户和了解企业及产品广告媒介,也是企业树立形象,寻求商业契机,拓展潜力商品可谓心备之宣传品.通过本课程使学生了解企业文化、产品宣传.从而提高产品样本设计能力,更好地促进经济建设。教学内容:一、调研、了解、熟细产品二、寻求产品艺术表现手段三、构思策划产品样本设计风格方案四、电脑制作、实现构想五、监督印制流程,确保产品样本艺术质量教材及主要参考书目:1.《书籍装帧创意设计》邓中和著中国青年出版社20042.《CIS现代企业形象策略》林磐耸苏亚辰吕一林等著设计艺术学专业书籍装帧艺术研究方向硕士生必读专业书目(导师:黄明波)序号书目作者出版社或刊物名称出版年月精读泛读1现代招贴艺术史朱国勤上海书店出版社2000。5●2CI设计的春天励忠发国际文化出版公司1995●3装饰清华大学美术学院中国装饰杂志社期刊●4标志创意设计经典LisaSilver中国青年出版社2003●5包装与设计黄励包装与设计杂志社期刊●6中国广告中国广告杂志社上海文艺出版社期刊●7中国平面设计/封面设计靳埭强上海文艺出版社1999●8创意之道AlastairCrompton英国设计与艺术指导协会1995●9书艺问道吕敬人中国青年出版社2006●10中国书籍设计历史演进尚品设计中国装帧HYPERLINK"http:///article/vart69.html”/article/vart69。htmlHYPERLINK”/sitemap.html”/sitemap。htmlwww。CADOB.com2000。5●11视觉思维鲁道夫·阿恩海姆[美]四川人民出版社1998.3●12艺术与视错觉贡布里希[英]湖南科学出版社2000。1●13古今图书收藏指南蔺德生赵萍天津古籍出版社2005●01《艺术与视错觉》[英]贡布里希著,湖南科学出版社,2000。102《艺术与视知觉》[美]鲁道夫·阿恩海姆著,四川人民出版社,1998.303《视觉思维》[美]鲁道夫·阿恩海姆著,四川人民出版社,1998.304《非物质社会》[美]马克·第讯尼著,四川人民出版社,1998.305《当代社会与文化艺术》[美]伯尼斯·马丁著,四

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