关于赞美老师的诗歌朗诵稿_第1页
关于赞美老师的诗歌朗诵稿_第2页
关于赞美老师的诗歌朗诵稿_第3页
关于赞美老师的诗歌朗诵稿_第4页
关于赞美老师的诗歌朗诵稿_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1/1关于赞美老师的诗歌朗诵稿

篇1:《谢谢您,老师》

您,是黑夜的启明星。

您,是白昼的晴空。

您,是骄阳下的清风。

您,是雨中的屋檐。

您,是大海;

您,是山川。

是您塑造了我的灵魂。

您,是载送卫星的火箭。

您,是海上的罗盘针。

您,是投入。

您,是付出。

您就是我们最敬爱的老师。

篇2:

青春无悔、生命无憾

时光如古木参天,摇曳着无数枚叶片。

看那一张张日历,在春夏秋冬中飘散。

不知不觉已无法分辩。

究竟迎来过多少日光月色。

究竟送走了多少黎明夜晚。

而今,时光的脚步又把46个年头送到我们面前。

现在的我已经没有深思熟虑的时间。

甚至来不及把心口焐热的.诗句仔细推敲,斟酌长短;

真不知为什么会有这么多倾吐不尽的情感,汹涌澎湃向外喷溅;

让我迫不及待地要把这美好的祝福捧到各位面前。

我不曾读书破万卷。

也还没有走遍祖国的河山。

更没有鬼怪神佛赋予我创作的灵感。

我只是千万教师中的一名新兵。

就像星辰属于夜空,草木属于大山。

初登讲台的我。

用青春和热情,去坚持、去探索、去磨练;

在前辈们的带领下,去沉思、去开拓、去呐喊。

说到这里,怎能不让人慨叹万千。

有多少老师为了教育事业披肝沥胆。

传道、授业、解惑是厅堂上孔夫子的画像。

文明因此而前进。

让一代又一代的人月夜推敲、清晨诵念。

而今,发扬传统,在务实中前进;

与时俱进,在创新中发展。

多少个黎明,牵着朝霞做伴;

多少个黄昏,踏着晚霞回还。

滴滴汗水中,把教书育人的天职谨记;

满天夕阳里,只有对学生的殷殷期盼。

宇宙无边,人生有限。

今生作为一名教师,还有何志何愿?

只希望在辛勤工作之后。

能够多有一点欣慰,少有一些遗憾。

青春不悔,生命无憾!

总有一天,我也会两鬓斑白、迷朦了双眼。

就让清辉不老的月亮刻下这第二十一个教师节的誓言!

我要教会学生:

学真理,不欺、不瞒、不骗;

用真情,不腐、不烂、不酸;

似真金,不熔、不化、不软;

做真人,不疯、不癫、不懒。

理想如歌,创造如泉,身教胜于言传。

做为一名青年教师,我一定做到:

不浮、不虚、不假,用真诚;

不媚、不谀、不谄,讲真言;

不炫、不妄、不夸,有真学;

不骄、不躁、不馁,是真干。

为了中国教育更快更好地发展。

让我们一起向着明天,向着太阳,向着辉煌,一往无前!

篇3:

男:在温暖与期望碰撞的瞬间,播撒下九月的阳光;

女:在夏天与秋天对话的季节,弥散开九月的芬芳。

合:在耕耘与收获拥抱的日子里,心啊,早已是欢乐的海洋!

男:九月飞歌,是生命的神采飞扬。

女:九月飞歌,是热能的激情释放。

男:九月飞歌,是时光的山高水远。

女:九月飞歌,是奉献的硕果累累。

合:九月,把华夏儿女的心声,汇集成如潮的歌声。

男:您将梦想放入我的手中,稚嫩的心从此开始飞翔。

女:您把自信注入我的心田,生命的歌声从此开始嘹亮。

男:是您高举双手托起我们飞上蓝天,您依然站在原地挥动着手臂;

女:是您泛着轻舟载我们到梦想的彼岸,您依然立在码头甘守着平静。

男:一支粉笔,写下您无声的岁月;

一根教鞭,挥洒您青春的花雨;

女:一块黑板,拓展您无限的向往;

一盏孤灯,放射您激情的生命。

男:加减乘除,算不尽您付出的汗水;

女:诗词歌赋,颂不完对您的崇敬。

男:您用执著的信念托起了中国腾飞的新干线。

女:一座座雄伟的现代化都市是您点化的缩影。

男:一代代业界的英才,是您最舒心的笑容。

女:是啊,师恩如海!可大海的斑斓

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论