第六课《快乐刮画》(教学设计)人教版(2012)美术五年级上册_第1页
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文档简介

第六课《快乐刮画》(教学设计)人教版(2012)美术五年级上册一、教学目标知识目标了解刮画的定义和特点;掌握刮画技法的基本方法;学习创作刮画的步骤和技巧;在创作刮画中表现自己的想象和创意。能力目标发挥想象和创造能力,创作出具有个人特色的刮画作品;能够正确地使用刮画工具进行刮画。情感目标感受到刮画带来的创作乐趣;培养学生对艺术的热爱和对美的追求。二、教学重难点教学重点刮画的基本技法;刮画的创作步骤。教学难点如何在刮画中表现出个人特色和想象力;如何合理地选择工具和颜料。三、教学内容及流程教学内容本课时主要讲授刮画技法和创作方法。通过学习本节课程,学生将了解以下内容:刮画的定义和特点;刮画的基本技法;刮画的创作步骤;如何在刮画中表现出个人特色和想象力。教学流程1.导入环节(5分钟)通过一道好玩又简单的问题引导学生进入课堂氛围。2.学习环节(35分钟)介绍刮画的定义和特点;讲解刮画的基本技法;演示刮画的创作步骤;引导学生进行刮画实践;教师帮助学生解决实践中遇到的问题。3.知识巩固与拓展环节(10分钟)引导学生自主制作刮画作品;交流和评价。4.课堂小结(5分钟)回顾本节课程内容;强化重点。四、教学方法授课法:通过教师的讲解和演示,介绍刮画的定义和技法;实践法:引导学生进行刮画实践,培养学生的艺术创作能力;互动式教学法:在学生实践的过程中,教师与学生互动,帮助学生克服实践中遇到的问题。五、教学评价评价方法观察学生的学习态度与表现;考察学生是否掌握了刮画的技法和创作方法;评价学生刮画作品是否表现出个人特色和想象力。评价标准学习态度与表现:积极参与,认真听讲,按时完成课后作业;掌握技巧和方法:正确使用刮画工具,熟练掌握刮画技法和创作步骤

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