六年级下册综合实践活动教案-DIY你的束口小包 全国通用_第1页
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文档简介

六年级下册综合实践活动教案-DIY你的束口小包一、教学目标了解束口小包的制作材料和步骤；提高学生的手工制作能力；提升学生的综合实践能力；加强学生的团队合作与交流能力；培养学生的耐心和毅力。二、教学准备班级人数；制作所需物品：面布、衬布；针、线、剪刀；绳子／缝纫带；按钮。三、教学过程3.1前期准备学生分组：每组人数应为3-4人；给每组分配制作材料；老师做具体制作流程的示范。3.2制作过程3.2.1制作束口小包将面布和衬布放在一起，用针固定好，然后剪掉多余部分；折叠好布料，其长度和宽度一致；沿边缘缝上一圈线；将沿着缝好的边缘一侧的一寸左右部分钉上缝纫带（或手提绳）；将另一侧的一寸左右的部分缝好，留下一个小开口；将绳子（或缝纫带）从那个小开口穿出来，再从另一侧穿进去，将两段绳子拉紧，把开口收缩。3.2.2添加装饰选择自己喜欢的图案，定义好位置；填充袋子内部，防止在贴时被粘在一起；在制作过程中，烫上好看的补丁、绣花等装饰品；定义袋子上布标的位置，创意命名，提升创意思维。3.3作品展示与分享制作结束后，同学们相互间可以交流分享，展示自己的束口设计，发挥创意，认可不重要，关键在于提高交流的能力。四、教学评价学生对于DIY活动的兴趣；学生对于手工制作技能的掌握情况。五、教学拓展探讨不同包的包型，了解套口包和腰带包的制作流程；从自然的角度出发，探究使用环保纸袋、布袋等替换塑料袋的方法，增强环保意识；学生剪裁、缝制、装饰其他小物件，提高手工制作技能。以上教案可广泛适用于全国各省市六年级的综合实践课，开展此次实践活动，旨在培养学生的DIY爱

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