2023年教学质量工作总结19篇(汇总)

第页共页2023年教学质量工作总结19篇(汇总)教学质量工作总结篇一一、宣传发动，统一思想为认真学习和领会、落实县教育局教学质量提升年发动会会议精神，我校在3月份开学之初，在召开的教职工开学工作会议上，传达了县教育局教学质量提升年活动的会议精神，要求广阔教职员工认真学习，明确意义，思想重视，贯彻落实。二、成立领导小组，制订施行方案1、成立了以校长为组长、分管校长为副组长，教务主任等及科室负责人和年级领导为成员的领导小组，教务处详细负责该项活动的施行安排，其它科室积极认真配合，全面认真落实该项工作。2、根据县教育局文件要求及我校实情，认真制定了《绿珠初中教学质量提升年活开工作方案》、《绿珠初中春季期教学工作方案》、《绿珠初中秋季期教学工作方案》、《绿珠初中老师教学管理奖罚细那么》和《绿珠初中教学质量检查评估制度》(中考奖励方案)等施行方案。三、广泛宣传，积极营造活动气氛为了在全校师生中营造“教学质量提升年”的言论气氛，我校出版了“教学质量提升年”专栏，积极推广名校老师在进步教学质量方面的经历;要求班主任召开“教学质量提升年”主题班会，进步学生对教学质量的认识;要求各科组专门召开“教育提升年”专题会议，认真学习《xx县教育局中小学教学质量提升年活开工作方案》和《绿珠初中教学质量提升年活开工作方案》，让大家明确工作要求，活动意义，并认真地开展工作。四、签订教学质量提升目的责任书根据《教育局教学质量提升年活动方案》和我校《教学质量提升活动方案》，创造良好的教学质量提升活动气氛，让广阔老师认识到提升教学质量活动的重要性，我校组织老师学习并签订了《绿珠初中提升教学质量目的责任书》。五、认真管理、强化落实，检查工作常态化1、明确领导分工、责任详细到人学校定期召开行政会议、科组长会议、班主任会议及教职工会议，针对《方案》要求，认真梳理管理工作中存在的问题，统一思想、重心下移，落实责任，强抓落实。实行校长亲自抓，分管副校长详细抓，其他中层领导配合抓，年级主管领导、教研组、班主任落实抓，细化工作目的和工作环节。形成上下一心，齐抓共管的工作场面，努力营造良好的教育教学气氛，让管理激发动力、发挥效益。2、强化常规工作，以检查督导落实做好老师的方案、总结、备课教案、听课次数、课外辅导、开学第一课教案、作业修改、单元测试等重要教学环节，教务处每学期组织两次教学常规大检查，详细工作由各科组长负责。检查做到有记录、有印章。并将检查结果在教职工会议上公布，以表彰先进，鞭策后进。同时，教务处还专门对各科组的科组活动进展检查，对做得不够的将给予通报批评。3、强化科组教研，以听课、评课为重点每学期，每位领导、老师均按要求至少上一节公开课、研究课。领导听课次数达20节，老师达15节。课后，科组长要组织本科组成员进展评课，评课做到有记录，课后有反思。对毕业班的学生，还针对每次月考进展座谈，理解学生对老师上课的建议。对七、八年级的学生，那么在段、期考后，班主任或老师要与局部学生座谈，主要是理解学生对老师上课的态度、形式的看法，以便改良老师的教学方法，全面进步教学质量。4、强化竞争意识，开展教学竞技活动为了让老师永葆激情，在学习中互相借鉴，取长补短，我校每学期积极开展教学竞技活动。活动不设奖，但每周向全校教职工公布各科上研究课的老师，所上科目，校长亲自带着各科老师听课，课后在教职工会议上表彰教法好的老师，并要求大家向他学习，以到达鼓励的目的。同时，还组织老师参加上级有关的教学评比活动。我校的陈武台老师参加了玉林市录像课评比，黎晓琴、朱文媛、尢雪玲等老师还积极在《语文在线》上发表课件、论文、优秀教案等，还有局部老师参与玉林教科所的论文评比活动。5、强化学生竞技才能，夯实学生根底知识为了进步学生应考才能，夯实学科根底，我校根据上级要求，开展了语文科的书写比赛活动，古诗文默写背诵比赛活动，作文书写活动;英语科的单词黙写比赛活动;数理化的考试比赛活动等等。这些竞赛活动，不仅进步了学生的应试心理素质，而且也夯实了学生的学科根底知识，为我校全面进步教学质量奠定了良好的根底。教学质量工作总结篇二在过去的一年里,我校坚持以法治校,强化民主管理.普法依法治理工作做到有方案,有要求,有措施,有总结。认真抓好师生的法制教育,努力做到经常教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育相结合,校内教育与校外教育相结合,通过扎实而有效的法制教育宣传活动,增强领导干部依法治校、老师依法执教的意识,学生的法制观念明显增强。一、加强领导,明确分工,落实任务。明确以强化法制教育为打破口,实在进步德育工作的程度和效率,确保素质教育全面推进,进一步结实确立德育为首的教育指导思想,党支部,教务处,大队部,班主任等各方面形成了法制教育的合力,通过共同讨论,统一思想,确保了法制教育的一致性。二、民主管理注重落实。在依法治校的过程中我校领导注意加强民主管理,适时召开座谈会,坚持职工代表大会制度,进步职工代表参政议政才能,促进了职工爱校,民主治校积极性。充分发挥职工代表的评议权,对校领导工作进展民主评议及时反响,大大促进了学校领导班子勤政廉政的自觉性,使学校管理更加法制化,民主化。三、加强德育队伍建立,进步教育者的自身素质。通过各种政治学习,法律知识讲座,组织教职工对《教育法》,《老师法》,《未成人保护法》,《预防未成年人犯罪法》和《老师职业道德行为标准》等法律法规的学习,增强了教职工依法执教,依法治教的自觉性,杜绝了体罚,变相体罚学生等违背师德行为的现象,明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。促进教职工进一步树立遵纪守法,遇事找法的法制意识,增强民主参与,民主监视意识。四、学生法制教育课堂浸透,活动辅助。遵循学校教育的规律,充分利用校园这一特定的文化传递空间,发挥各有关课程在进展法制教育方面的作用和功能,使学生在学习文化知识的过程中受到比拟系统的法制教育.以课程教学为主要渠道,形成课内课外,校内校外严密结合的学校法制教育的网络和体系。利用课堂对学生进展比拟系统的法制教育。通过小学思想品德课、班队会有方案地对学生进展系统的法制教育;语文,数学,音乐等学科在教学中也结合本学科特点相应地浸透德育,法制教育内容。根据学生的身心特点和认知程度由浅入深地分阶段有层次地开展法制教育,并积极探究小学法制教育的内在规律,在校内主要通过课堂教学,课外活动和日常的思想教育进展;在学校的日常思想教育中,通过升降国旗的活动,专题性的法制教育讲座或报告以及中小学生日常行为标准养成教育活动和社会理论活动,对学生进展国家标志的教育,根底文明教育,法律常识和遵纪守法教育,促进学生树立法律意识。利用学校红领巾播送站,宣传橱窗,黑板报等宣传阵地,宣传手段,抓住12.4等法制宣传时机,广泛开展法制宣传教育活动,积极营造法制教育气氛。20__年组织一系列法制教育宣传活动:1、组织学生收看法制教育片,让学生在一个个案例中得到启示,受到教育,不断进步法律意识。2、组织各班班主任,少先队中队干部进展“宪法,我的守护神”主题班队会活动。3、指导、组织3——6年级全体学生参与由深圳市地税局、青少年报社主办的“税法知识新校园”作文竞赛，共收到学生习作600余份，选送组委会优秀作品10篇，获得一个二等奖、三个三等奖、六个、优秀奖。4、组织各班学生进展法制宣传剪贴报制作。5、邀请律师(学生家长)作法律知识讲座。6、组织全校学生参知识产权局主办的“知识产权知识竞赛”，受到学生答卷900余份，其中获得区一级一等奖1个，二等奖4个，三等奖6个。7、举行12.4全国法制宣传日“遵纪守法”宣誓活动。8、制作学校12.4全国法制宣传日专题板报以及班级12.4全国法制宣传日专题板报;悬挂法制宣传教育标语、横额。9、组织全校学生积极收看12.4全国法制宣传日特别节目。10、本年邀请法制副校长到学校做法制教育讲座2次。五、多方结合,拓展教育.充分发挥学校,家庭,社会三方面的作用,采取多种有效措施加强对中小学生的法制教育工作.不断增强广阔学生家长的法律意识,通过家长学校,家校联络信箱对学生家长进展一定的法律法规知识的宣传,赢得家庭教育的亲密配合。通过家长会向家长讲解家庭对子女教育的责任和重要性,传授子女教育的科学方法,引导他们正确处理工作与育人,言传与身教,教育与惩罚的关系。发动老师定期进展家访,加强老师,家长,学生的沟通和联络.从而增强了家长对子女进展法制教育的责任感和积极性,进步了家教质量。教学质量工作总结篇三一、实在加强了学校教学全过程的监管力度1.针对学校教学现状，多方听取意见，起草并制定了教学常规“五认真”的细那么及考核方法，组织学科组、备课组认真学习并贯彻执行。对老师的评价不单纯以成绩来论成败，而更注重过程。学校又一次蝉联了无锡市常规管理先进学校。2.对认真上课这一环节，实行了“推门听课制”。配合校长室及时做好详细的组织工作、评议工作和信息反响工作，促进了每一位一线老师充分重视每一节课的教学，努力向课堂40分钟要质量。3.对认真修改作业和认真辅导学生两个环节，采取了三条监控措施。一是凡有学生、家长举报，教务处必一查到底，本年度三位学生家长有反映的老师，都得到及时的提醒和警告;二是不定时向学生问卷调查及开座谈会调查，本年度共调查了三次;三是由教务处直接抽查，做好评估记录。4.根据不同年度，提出了不同教学目的达成度，加强了各年级教学质量的监管，责任到备课组，责任到个人。二、实在抓好提升教学质量的工程1.本年度，我们开设了44个研究性学习课程，完成了82本校本课程的编写工作。2.各科教学做到“低起点，小坡度，生根底，多辅导，勤反响”，控制难度，讲究效度，实在进步了教学质量。高一高二市统考成绩均列同类学校的前茅。3.打好了高考攻坚战，确保了xx年高考本科一次性进线率和各科总均分名列城区第四。录取本科学生338人，专科144人，升学率为92.2%。4.打好了中招争夺战，确保了xx级生有了进一步的改善。今年的招生我校位于城区第四。5.抓好各级各类学科竞赛活动。学科竞赛中，学生获省化学奥赛三等奖2人，省生物奥赛二等奖3人、三等奖27人;全国英语竞赛三等奖14人;全国中学生金钥匙科技竞赛获二、三等奖7个;江苏省青少年科技创新大赛获一等奖1名;在江苏省第xx届“海中杯”机器人大赛中，学校代表队获高中组团体奖一个，单项二等奖3个、三等奖1个。6.完成了高二信息技术省会考的工作，通过率达95.1%，完成了高二理化生实验会考和高一、高二省劳技会考，通过率都为100%。三、积极稳妥推进新一轮课程改革1.本年度是我省全面介入高中新课程改革的第一个年头。一年中，我们在教育观念、老师培训、课程管理、物质保障、实际操作等方面作了大量的工作，先后组织近200人次的老师参加了全国、省、市新课程培训。2.在新课程教学管理中，我们努力做到多考虑、善交流、勤总结。制定了《市北高中课程改革施行方案》，先后召开年级研讨活动2次，组织老师论坛活动1次。3.成功地组织了带有新课程教学理念的27节大型对外公开课，扩大了老师、学校的影响。4.连续7次组织每批12人以上的老师到兄弟学校听课学习。5.由于我校对于新课程考虑的较多、较早，各项工作相对在兄弟学校的前列，教研中心14次学科的研讨活动选在我校进展。6.近半年来，我校共有生物、历史、政治等8门学科10位老师对外开设新课程研讨课与观摩课，其中历史老师沈璐逸代表无锡市历史学科面向全省开设了新课程示范课。7.历史、地理人教版新教材无锡地区研讨会在我校举行，我校过健、徐晶两位老师开设了大市新课程研讨课，受到好评。四、认真细致做好搬迁的各项准备及四星级高中申报的有关材料1.图书馆、实验室、现代信息技术室、文印室积极主动做好各和仪器设备的清理、盘存、捆扎等工作，考虑了迁入新校后自身的管理方案。2.一丝不苟的完成了四星级高中申报的有关材料工作，核对各种数据，搜集了有效信息，对照标准，查漏补缺。缺乏与需要改良的方面：1.学生课业负担还比拟重，极少数老师投入和产出之比失衡现象还较严重;2.在提倡主备课的前提下，个性化的教学风格还需要进一步的强化。3.搬入新校后，如何管理考虑的方案还不够成熟。教学质量工作总结篇四一、质量分析^p(一)、语文试卷：从语文成绩来看，学生根底知识掌握得比拟好，无论是字词的积累，还是根本句式的运用，学生大多已掌握。详细表现为看拼音写词语、选词填空、照样子写句子、修改病句、扩句、按课文内容填空、课内阅读等题正确率较高，课外阅读与写作有待加强。从卷面分析^p来看主要表如今：共性问题：1、局部学生卷面不整洁，书写不够工整，给人视觉上不舒适的感觉。2.学生在阅读方面存在问题，读书量不够，对于一些开放性的题目不能灵敏地运用所学知识。整改措施：1、认真钻研教材，用心上好每一节课，抓好学生的根底知识，抓好学生的习惯。培养学生听、说、读、写等才能。2、抓好学优生工作，以点带面，抓好学困生的转化，差生的作业做到面批面改。3、采取有效措施组织学生开展课外阅读活动，增加阅读量，丰富词汇，进步语文修养。4、在阅读中增加"动动笔墨"环节，标标自然段，数数句子，圈画重点、优美的词句。可以择优抄写。5、以课为本，综合训练，还要进展单独的专项训练。如写字的训练。对字、词、句、篇、看图写话，古诗都应该有专项的训练，并培养相应的答题技巧。(二)、数学试卷：从数学成绩来看，大多数学生对运算的意义和算理掌握得较好，口算、笔算的才能较强;对根本的概念、关系、性质已根本理解和掌握，并能应用这些概念、性质、关系解决一些简单的实际问题，具有简单的统计才能和简单的几何作图才能。主要表如今以下几点：1、试题突出根底知识与根本技能的考察。从1—5年的题目数据统计可以看出，填空题和计算题的得分较高。尤其是计算题的样本平均得分率到达了85%,填空题的平均得分率到达了90%.从学生的计算题得分率高我们可以看出学生的计算才能较强;从学生的填空题得分率高我们可以看出学生的记忆、理解才能较强。2、创新思维才能强。"灵敏开放，注重创新"是我们本次命题的原那么之一。因此，在各年级的试题中都有一定数量的灵敏、开放的题目。可以说形式不一、不拘一格。由此看出，孩子的创造思维才能是不可估量的，我们应该多给他们提供这样的时机，肯定他们的成绩。3、解决问题的方法活。"联络实际，注重应用"是我们本次命题的又一原那么。因此，在各年级的试题中我们都编制了一些解决实际问题的题目，最明显的就是各年级试题的最后一道。这类题目虽然总体得分率不高，但有很多学生的解题方法出乎意料，令我们非常叹服。4、学习习惯良好。抽调上来的试卷，90%字迹明晰、书写标准。说明大多数的学生日常学习习惯好，学习态度认真仔细。可以说，这些为学生今后的学习打下了根底，提供了保证。通过以上的分析^p，我们可以看出：我们的很多老师已经把新课程的理念落实到教学实际之中。他们在夯实根底的同时，关注了学生"数学考虑、解决问题、情感态度以及个性开展"等全方位的综合素质，促进了学生创新思维才能、解决问题才能及学习习惯等综合素质的拓展和提升。这些是我们工作的成绩，我们也因此感到快乐和欣慰。从卷面分析^p来看，全校有一些共性问题，主要有以下几个方面：1、少数学生的计算才能还需加强。2、应用知识解决数学问题和生活实际问题的才能还须在教学中通过理解、比拟反复练习中获得进步。(三)、英语：本次试卷题型形式多样，主要考察根底知识内容广泛，题型多样，注重素质教育。重点考察学生的语言根底知识和学生运用语言的才能。试题主要是以笔试的方式;在某些题型上适当增加一些才能要求题，如：阅读理解、写话和作文题等。下面就考试试卷做以下分析^p。(1)、记忆性知识掌握不牢。本次检测关于单词拼写题、语言规那么题等需要背的知识，学生的完成情况不理想。(2)、学生对语篇的理解才能比拟差。每个年级的情景会话，都需要学生能通过上下文来猜想词义大体看懂全文，学生根据语篇获取信息的才能，分析^p、归纳、整理才能都很差。(3)、学生写作才能不强。本次检测，有二成学生写不出成形的文章，还有局部学生写的文章单词错误太多，看不出写的是什么意思。二、存在问题1、老师管理局部老师缺乏经历，对教材内容，对新课程标准把握模糊，班级管理经历缺乏，缺乏耐心。老师考评机制落实措施不够标准。骨干老师引领作用发挥不够显著，鼓励机制不健全;老师培养、培训名额紧缺，专业开展速度缓慢。2、学生管理学生养成教育自由散漫，对环境卫生的保护意识不高，学习习惯、读书习惯较差。3、家校联络不够严密，家长、学校、社会协同办学的气氛没有形成。家长会实效不高，爷爷奶奶参与家长会的现象较为普遍，真实的家长群体外出务工。局部孩子的父母特别年轻，个别家长文化程度不高，对孩子学习不够重视，同老师的沟通较少。4、课堂教学程度薄弱，实效不高。局部老师不能准确的把握教学重难点，教学方法单一;过于重视课堂预设，严格控制教学进程，无视了学生的承受才能，无视了师生互动和学生参与;过度拘泥于教材，紧扣课本，缺乏对知识的扩展运用，使文本思想漂浮于生活之上，无视了学生情感、习惯的培养。5、教育科研。教育科研气氛淡薄，形式性工作占据了大量的时间，涉及普法、综治、体委艺等方面的活动严重挤占了教学教研时间。老师对教育科研的认识不高。6、学困生转化辅导缺乏方案，缺乏科学的指导，随意性强，转化率低。使学困生转化同课外辅导完全等同;老师只重视了学生的成绩，无视了学生的个性张扬和品德教育，呈现转化视野狭小，转化手段单一，没能定期开展分析^p、反思与研究，没能及时梳理、交流与总结。四、进步教育教学质量的措施针对以上情况，结合我校的实际，在以后的教学过程中应抓好以下工作：1、加强学习转变观念，向课堂40分钟要质量.每位老师应加强对新课标的学习，要把学习的主动权交还给学生，做到精讲多练，一课有一得，决不让问题过夜;让学生在合作、探究中领悟教材，采用多种形式让学生喜欢你，同时喜欢你的课堂，激发学生学习的积极性，进步学生的学习效率，向课堂40分钟要质量，真正做到轻负担，高质量。2、加强常规管理增强质量强校意识。教学质量与素质教育不相矛盾，教学质量检测是目前衡量教育质量的重要手段，因此要增强质量意识。加强备课环节的管理，每月进展一次常规检查，发现问题，及时整改，并建立监视措施，催促到位。充分运用现代化教学手段，为上好课奠定根底。作业设计要求做到"题精"、"量足"、"面广",训练形式灵敏多样，提倡分层作业，修改要求做到认真、及时、细致、标准，并及时分析^p反思，采取正确补救措施，确保每次作业练习都有成效。每单元教学完毕后，要及时做好复习和检测工作，每次检测后要求做有书面分析^p，有改良措施，有下阶段努力目的等，继续坚持面向全体学生、兼顾两头的科学辅导原那么。关注每一个学生的开展，要着眼于发现和开掘学生的优点，帮助学生认识自我，建立自信。重视对学困生的个别辅导，坚持"从最后一名学生抓起"的转差思路，不让任何一名学生落伍，让每一个学生都有进步。各学科老师对学生学习状况要全面理解，采取针对性方法进展培养帮助转化，要有实效。3、加强检查与监视的力度,向管理要质量。学校领导将不定时走进课堂，深化教学第一线，以随时发现问题，及时加以指导、改良。随堂听课后将查老师的教案、听老师教学设想、看老师课后作业设计、问学生掌握情况等，并做好记载，提出建立性意见，催促整改，使老师不断进步课堂教学才能，从而追求课堂教学的有效性。4、加强家校联络，让兴趣化走进英语课堂。我校学生多，并且很多家长在外务工，家长疲于生计，无暇顾及孩子的学习与生活。学生课后到处玩耍，不但有平安隐患，更玩得心散人疲，影响了学习，针对这种实际状况，我们一方面要加强家校联络，另一方面分年段、时段开展了丰富多彩的活动，学生参加有益的活动多了，就能充分感受到学校生活的快乐，心情舒畅了，学习的热情就高，成绩自然就进步了。5、重视学生的养成教育，培养良好的学习习惯。老师要以人为本，关心学生，通过多种形式理解学生，利用各种形式，使学生明确学习目的和意义，逐步养成在学习中吃苦耐劳、勤于考虑和倾听的习惯。五、我们的目的1、倾力培养一支爱岗敬业的老师队伍。2、着力打造一支高水准的教科研团队.总结过去不容乐观，展望将来任务艰巨。教学工作面临的困难和问题很多，任务很重。但我们坚信，在各级领导的支持下，有刘校长的高瞻远瞩，全体老师的脚踏实地，开拓创新，锐意进取，我校的教育教学质量一定可以迈上一个新的台阶。教学质量工作总结篇五本学期我校德育工作在坚持以“理爱教育”为指导，用“博爱守理”开展教育活动，用“博文达理”助推教学活动。“构建人人讲团结的和谐校园，创设人人会学习的儒雅校园，建立人人爱健体的阳光校园，以弘扬和培育民族精神为核心，以根底文明行为的养成教育为抓手，不断增强德育工作的主动性和实效性，稳固和进步我校德育工作的整体程度，使我校的德育工作迈上了一个新台阶。现简要总结如下：一、以人为本，狠抓队伍建立，强化育人意识在全校范围内创设“全员育人”的气氛，树立人人都是德育工作者的观念。全校老师要时时理论“好的班主任就是一个教育家”，“老师是学习的道德书籍”。同时自觉地投入到德育施行中，采取行之有效的方法，坚持正面教育，有机浸透德育。本学期继续实行了政教处—年级组—班主任三级常规管理的制度，奖优罚劣，奖勤罚懒，拉大差距，充分调动了德育队伍的积极性;坚持每月一次的班主任例会制度，将布置工作与理论学习、班主任工作方法指导相结合，组织班主任学习德育工作中的新思想、新方法，使德育工作与时俱进;加强对新班主任的培训，重视班主任工作经历的研讨与交流，组织班主任外出参观、学习。通过多种形式的活动有力推动学校德育工作的开展，进步学校德育工作队伍的整体素质，增强工作才能，形成工作合力。1、发挥德育领导小组的核心作用。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“效劳育人”、“管理育人”的意识，并能以身作那么，努力工作，带着全员积极探究学校德育工作的新途径。2、加强班主任工作的管理和指导。学校通过了培训、经历介绍等形式开好每月一次的班主任例会，进一步健全和完善了班主任工作考核，修订了《班主任工作职责》和《绩效考核条例》，完善文明班级、先进班集体、优秀班主任和先进德育工作者的评比机制。本学期，选派了刘辉友老师和胡晓华老师参加了在成都举行的优秀班主任培训。二、注重创新，丰富活动形式，培养文明学生1、以活动为载体，增强德育工作的针对性和实效性。学校将进一步严格执行升国旗仪式制度，每周一的升旗仪式，学生统一着校服，师生齐唱国歌，并选派优秀学生进展国旗下讲话，使学生在国旗下，在国歌声中，增强爱国爱校的庄重感和实现人格的逐步升华;充分利用播送、橱窗、板报、校园播送等宣传阵地加强爱国、集体教育，宣传国内外大事。2、充分利用各种重要节日、纪念日开展爱国、民族精神、传统文化等教育活动。先后开展了“学雷锋，树新风”、“____心灵，爱心奉献”、天保中学首届艺术节暨“五四”文艺演出等主题教育活动。3、积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保意识，先后组织初一初二的学生保洁街道和对学校周边进展综合环境整治。从我做起，从身边的小事做起。4、积极开展阳光健体活动，引导学生学会健体，增强安康意识，打造人人会健体的阳光校园。并举行了“我运动、我安康。”大课间操比赛、标准了学生上下楼习惯，给孩子们增添了生活的自信。5、实行值周班级管理制度。值周班同学通过提醒、开导、引导学生就餐排队、通宿生出入校门排队、检查清洁并清捡垃圾、催促自习纪律都起到了重要的作用。三、以心理教育为特色，健全学生的人格在我校德育工作中，心理安康教育是一项传统的德育教育活动。1、健全了学校心理咨询制度，以辅导学生心理为纽带来促进研究工作，以研究成果来指导日常教育活动。2、成立了问题学生帮教队伍，并要求帮教老师做好个案教育与分析^p，跟踪材料累积，定期进展帮教小结，积极积累指导经历。四、存在的问题1、全员育人方面，局部老师重视程度有待进步。2、家长对学生教育理念有待更新，社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。3、学生的心理安康教育需更加注重，心理安康教育投入要进一步加大。充分利用学校的心理安康教育咨询室，保证心理安康教育活动的向标准化开展，促进学生身心全面和谐安康的开展，进步学生心理安康率。4、学生中的疯打、脏话现象没抑制下来。班主任对学生的仪容仪表重视度不够。5、个别班主任清洁督导不到位，和学生个别谈心较少，家校联络也还不够。还需要增加“效劳”育人的理念。6、个别班级高效课堂小组建立停滞松散，还需进步认识，加强理论探究。五、今后工作设想1、进一步加强师德建立，突出全员育人观念，充分发挥全体老师的育人作用，真正做到效劳育人，教书育人的全方位育人观。2、加强德育科研，讨论新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。3、继续抓好班主任“老青帮带”工作，营造良好的教育气氛。教学质量工作总结篇六加强青少年的法制教育，预防和减少青少年违法犯罪是学校德育工作的一个重要组成局部，把法制教育工作牢牢抓在手头，确保违法犯罪率为零的成绩，回忆这一年来的工作，主要抓好了以下几点。一、法律知识的宣传，常抓不懈对学生而言，理性的法律条款是枯燥的，不具感染力的，为了让宣传教育的工作能在学生中引起注意，我采用了生动形象的图片展示，让学生从一个个鲜明的画面中感受到犯罪的可怕，我先后展示过远离毒物，珍爱生命，预防青少年违法犯罪，遵守交通规那么等图片的展览，使学生深深地感受到守法的人生是安康、向上的。其次，我定期观看了各种法制教育专题的讲座。一学年中，法制讲座共有8课时，涉及了所有的学生，讲座内容丰富，精彩纷呈，寓法制教育要求于真实感人的事例中，用身边的典型故事感召学生的心灵，帮助学生辨明了事非，从小树立遵纪守法的观念，增强了学生的守法意识，为了使这项工作能持之以恒地开展下去，学校德育处还要求各班级在班级的板报中开拓了学法园地，把学法的工作浸透到学生的自我宣传中，通过学生的自主参与、自主理论到达自我教育的目的，确保了宣传工作的长期化、持久化，做到了法制宣传常抓不懈。二、周边环境的整治落实到位青少年违法犯罪的根有很多，现代媒体的引诱、家庭环境的影响，校园周边环境的污浊等等，都可能导致青少年走上犯罪路，对于学生而言，最大的诱惑是学校附近的网吧和游戏机房，净化了校园的周边环境成为我们的首要问题。另一方面，可以采取积极有效的措施防止青少年学生到这些娱乐场所，例如：本学期我针对我们班，我的措施是大力提倡学生利用放学的时间阅读报刊杂志以及名人传记、名著等，还有开展英语角活动，各类兴趣小组，以次来转移学生玩网络的兴趣。再者，就是一旦发现有同学到网吧娱乐要采取果断措施制止。三、问题学生的帮教措施扎实学校为了加强学生的思想品德教育，使思品教育更有针对性、实效性，把问题学生作为品德教育中重点帮扶的对象，首先我对以下五种类型的学生进展排查摸底。一小偷小摸，这些学生有的盗窃学校的财物，有的偷拿家长的钱财，有的甚至走上社会偷窃商店里的财物;二不讲礼貌，这些学生满嘴脏话，语言下流;三惹事生非，胡乱打人，这些学生常常喜欢用暴力聚众欧打，欺侮弱小;四学习习惯特差，上课无法正常进展，还常常捣乱;五花钱阔气大方，嘴中零食不断。对问题学生的帮教工作，我提出了以下的管理措施：1、建立起问题学生的档案。我对班里汇总起来的每一位问题学生建立了一份个案，在此个案中，分析^p了该生存在问题的原因，明确了帮教对象(班级里的班干部)，设计了详细的帮扶措施。2、进展跟踪调查。我要求帮教的班干部，每月对帮扶的对象开展细致的调查，并根据详细的表现反复抓，抓反复。3、为了能和其他老师商讨问题学生的教育方法，我常常去和学校里有经历的老老师请教，探究教育的新举措。4、定期召开家长会。家校合力是教育孩子的有效方法，我班定期召开问题学生的家长会与他们共同商讨教育大计。青少年的法律道德素质关系到社会的安定，祖国的将来，作为老师，我将一如既往加强学生的法制教育工作，引导学生自觉遵守社会秩序，依法维护自身权益，帮助青少年全面安康地开展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代社会公民。教学质量工作总结篇七光阴飞逝，在锦城的第一年就这样很快的过去;回首这一年，可以说紧张繁忙而收获多多。在一个生疏的工作环境中成长，非常感谢系上各位老师的关心和帮助，使我在各方面都有进步和进步。接下来，我将本年度工作总结如下：一、教学方面在20xx年，我先后承当了07级专业和06级、管理及06级与05级的教学工作。为了能上好这两门课程，我主要做了以下几点：1、认真备课。《中级财务会计》是会计专业学生核心课程，针对学生才学习完“基会”就直接过渡到“中财”且会计准那么新修订的实际情况，我在课程准备时力求做到深化浅出;同时，在教学安排中，尽量把准那么中新的内容传递给学生。对于《财务分析^p与会计信息系统》这门课程，为了给学生财务软件的使用一个直观的展示和系统的认识，我参考多所高校相关课程教案，自己编制了实训教程并在课件制作上将软件演示的屏幕截图融于课件中，让课件不仅有理论知识介绍还有案例演示，我希望“信息系统”不仅要学生怎样使用软件，更要让他们以后在实际工作中能设计出符合企业财务环境和管理要求的信息系统。为了能上好每一堂课，我在背课上下了不少功夫，力争每一课都做到：“有备而去”，每堂课都在课前做好充分的准备，并及时调整和补充课件，课后及时对该课作出总结。2、增强上课技能，进步教学质量。在《财务会计》的教学中，考虑到上课班级人数众多，每次课下课后，我及时与学生沟通，理解同学对这门课程的学习动态并及时调整教学内容和方法，尽可能照顾到大多数同学的学习进度。介于《财务分析^p与会计信息系统》这门课程理论比拟枯燥的特点，课堂上注意精讲精练，让学生尽量多动手操作;为此，我将每次三节课的上机操作延长了一节;力争做到每上一次机，学生对用友财务软件的认识就更进一步。3、虚心请教其他老师，找到自己和别人的差距。在教学上，有疑必问，同时多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克制自己的缺乏。4、认真布置作业，做到精读精练。为了做到习题有针对性、有层次性，我搜集各种辅助资料，在“财务会计”的每章课程学习完后编写分章节的习题并配以详细的答案解析，力求每一次练习都起到最大的效果。在“会计信息系统”的上机课中，我对学生在操作过程中出现的问题及时进展解答和演示。5、做好课后辅导工作。在课后，为不同层次的学生进展相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求。为了能让学生课后也能练习财务软件的使用，我不仅帮助学生找软件安装光盘，还屡次到学生寝室指导学生安装。二、工作方面我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。此外，对于系上安排下来的其他工作，本人也积极主动地去完成：除了日常的教学工作外，我还承当了06级的独立操作实验指导任务，在20xx年暑期带着06级会计专业的学生分2批次完成了独立操作实验。另外，在这一学期中，我根据系上的安排担任08级会计专业3、4班新生的班主任，为了让他们对会计专业有更好的认识，我还制作了详细地专业介绍课件。在新学期中，我将一如既往的严格遵守学校的各项规章制度、积极完成自己的各项教学任务。三、业务进修方面为了能上好《财务分析^p与会计信息系统》这门课程;我在教学之余，还挤时间自学计算机数据库语言方面的知识，让自己能及时解决学生在软件使用中所遇到的数据库方面的问题。在暑假期间，我还积极参加了学院组织的新老师培训，在培训中提升自己。四、今后努力的方向1、加强自身根本功的训练，针对自己语速较快的特点，尽量控制语速;此外，在课程安排与设计上，力求让自己的教学风格更为简洁明快。2、对吸收才能慢的学生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步，做好教学个人工作方案。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实。我觉得自己是幸运的，更是欣慰的.欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的老师群体气氛中，尊敬的领导、热情的老师和活泼得意的学生让我感到了大家庭般的温暖，让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，用满腔热忱去对待自己的工作和生活。教学质量工作总结篇八根据教管组四月份教学质量活动月的施行方案，我校开展了以“利用优质资，打造高效课堂”为主题的活动。活动历时3周，得到全校老师的积极响应，下面将本次活动总结如下：一、根本情况：1、领导重视。为了搞好这次“高效课堂”的研讨活动，学校成立了以校长挂帅，教导处牵头，教研组长详细操办的领导班子，责任明确，分工详细，为这次活动的顺利开展提供了组织保障。2、目的明确。根据上级要求，本次活动我校结合实际选定的主题是“利用优质资，打造高效课堂”。重点是讨论“三段五环”式的课堂教学形式，探究一条合适我校实际的高效课堂的形式，找准我校课堂教学可持续开展的坐标，以期到达素质教育程度的全面进步。在这次活动中，我们明确提出了人人都要利用先进的多媒体信息技术手段，打造一节高效课堂。3、活动井然。我校共有七个教学班级，20位任课老师。为了认真组织好这次教研活动，学校组织全体老师开了一个专题会，对这次活动进展精心组织和布署，教导处排出了活动进程秩序册，还专门制定了详细的活动要求和课堂评讲标准，做到了衔接紧逐，环环相扣。4、成果丰硕。在本次活动中，我校除了收获师生在课堂上的佳绩之外，我们还收获了20篇高质量的课堂教学案例，20篇真实诚恳的教学反思，以及20篇老师们发自内心的忠恳的听后感。这三类文字现已整理成册，将作为我校这次活动的成果予以保存。二、活动亮点1、全员参与，决战课堂。本次活动我校老师人人参加了上课、听课、评课活动，其中展示研讨课20节，老师人均听课、评课15节以上。2、老师激情高，课堂教态好。所有老师都能全身心投入到课堂上，都能满面春风面对学生，给学生以平易近人之心态，创造平等宽松的和谐环境，从而进步学生学习的积极性。3、运用现代教学手段，进步教学效率。本次活动讲课的老师能在电教室授课，遵循新课改提出的“大力推进信息技术与学科教学的整合、进步课堂效率”这一原那么。以此激发学生的学习兴趣，充分利用了信息技术与学科课程的.整合，培养了学生学习的兴趣。本次活动中，所有老师都能纯熟的操作使用多媒体一体机，一张张精巧的课件是本次活动的一大亮点。4、认真落实新课改革理念和精华，给予学生自主空间，以发挥学生自我潜能，培养学生的主体意识，开展学生的主体才能。本次课堂教学研讨活动，所有老师在整个教学过程中都可以认真贯彻以学生为主体，老师为主导的课堂教学原那么。如李维垓老师的科学课就较成功的采用小组合作探究的学习形式，课堂上，学生针对老师提出的问题都能做到先自主学习后小组交流，最后合作探究，小组中，学生们分工明确，学习认真，气氛活泼，学习效率明显进步。罗功琴、马培金、陈帮进、李承华、游传武、陈启远老师都能从学生的实际出发，给予学生充分自主学习的空间。顾红华老师那么寓教于乐，让游戏贯彻课堂，引学生人人参与快乐学习，整堂课学生们信心百倍，效果甚佳。5、自制教具、学具，把生活融入教学，让学生体味学习乐趣。把生活中的新颖题材引入课堂，联络生活实际，创造性地使用教材，重组知识，让学生处于一种想知而未知、欲罢而不能的心理状态，引起强烈的探究欲望。特别是顾红华老师课堂上能让学生品味水果味道，并用英语说出品味的水果名称，极大的激发了学生求知的内驱力。徐琼芝老师课前制作的荷叶教学挂图，邓萍老师让学生课前搜集各类面值的人民币，李承华老师生动直观的科学实验，罗功琴老师制作的雷雨情景课件，顾红华老师制作的水果教学图片，都很好的激发了学生的学习兴趣。6、评课中广阔老师都能积极分析^p课堂教学的得与失，为打造高效课堂进言献策，其心之善，其言之忠，无疑将成为我校素质教育程度不断进步的珍贵财富。三、瑕疵与对策1、语文课中新课改理念浸透性不强，多采用了传统教学形式。怎样把新课改中的精华运用到课堂上，融入传统优秀的教学方法中，扎扎实实、行之有效落实新课改思想，是今后我校老师研究的课题。2、小组合作学习意识不强，学生参与课堂方式单一，课堂上老师们，重形式，轻内容;重予设，轻生成;重教法，轻学法;穿新鞋，走老路的现象还较普遍，没能很好地发挥学生的主体作用。进步老师的课堂教学程度，加强学习与培训，促进老师的专业成长，我们还有很多工作要做。3、优质资的开发和利用不够。我校老师在利用多媒体一体机进展教学的技能还较为欠缺，还不能充分利用一体机的多项功能进展课堂教学，老师技能的缺失，也是影响课堂高效的重要因素。因此加强对老师进展信息技术的技能培训也是我校全体老师今后一段时间内的必修课。千里之行，始于足下。通过这次教学月活动，尽管我们存在着这样和那样的问题，但我们对这些问题已经有了清醒的认识，对于将来，对于成功，我们充满更加美妙的期待。不是做不到，只怕想不到。只要我们不懈努力，我们的课堂一定会更加精彩。教学质量工作总结篇九我是一名人民老师，任职以来我用一直我的心去教导我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。以下是我对自己工作所做的自我鉴定。一、师德表现关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动，抓住每一个学习的时机进步自己的业务程度。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学校安排，人际关系融洽。本学年度全勤。关心、热爱学生，做孩子们的好朋友。记得曾经有人对我们说过：“虽然你面对的是几十个学生，他们的才能程度上下不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完美的，我们不要在心里就给孩子划分出等级，那样做对孩子是不公平的。说我们老师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有方法去准确地衡量!”我认同这个人的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸。二、教学方面1、备课开学初，积极参加教研室组织的教研活动，根据要求，提早两周备好课，写好教案。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常把工作带到家里。为了学生能更直观地感受所学的知识内容。2、上课上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，打破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的才能。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生答复。桌间巡视时，注意对学困生进展面对面的辅导，课后及时做课后记，找出缺乏。3、辅导我利用课余时间对学生进展辅导，不明白的耐心讲解，不会写字就手把手地教，及时查缺补漏。并与家长联络，及时沟通情况，使家长理解情况，以便在家里对孩子进展辅导。4、作业根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生才能开展的、发挥主动性和创造性的作业。三、德育工作德育是学校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着老师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血和亲情，没有____与目的，然而这种爱却有一种宏大的力量。1、爱就是关心。师爱是教育的"光滑剂"，是进展教育的必要条件。当老师全身心地保护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种宏大的教育力量。正因为有了师爱，老师才能赢得学生的信赖，学生才乐于承受教育，教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指老师要热爱每一个学生。学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱;活泼的要爱，文静踏实的要爱，内向拘束的更要爱;"金凤凰"要爱，"丑小鸭"同样也要爱。2、爱就是尊重。尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的根底。尊重学生要尊重学生的人格。老师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的，这就是要求老师不能盛气凌人，更不能利用老师的地位和权利污辱学生;理解学生要从青少年的心理开展特点出发，理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在才能，放手让学生在理论中锻炼，在磨练中成长。只有这样，学生才能与老师缩小心理间隔，学生才会对老师产生依赖感。3、爱就是责任。爱学生要深化地爱，爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩，又表现出深化的理智，不仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更注重学生将来的开展和前途。四、努力方向1、加强自身根本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生才能的培养，知识上做到课课清。2、没有什么所谓的优生和差生，对每一个人都要给予相应的关爱，使他们在各方面有更大进步。3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。4、教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。5、利用各种方法，训练学生进步、集中注意力。6、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风，助人为乐是我的快乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把他完成好。我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。教学质量工作总结篇十一、德育工作，长抓不懈1、管理机构是核心这一学期来，为了更好的加强我校的德育工作管理，我们建立了学校--教导处—德育处少先队--教室的管理网络，并明确德育管理的任务要求，各负其责。成立了由学校、教导处、德育处、少先队大队部及教室领导参与的德育工作领导小组，施行德育工作一起抓的场面。2、教室管理是排头兵教室是学校德育工作的根本单位，教室领导是教室德育工作的第一责任人。为此，学校建立了教室、学生及教室领导老师考核制度。值周领导、值日老师坚持每天检查监视学生学习、教室及个人卫生、学生纪律等小学生一日常规的落实情况，教室工作情况每日一汇总并白板展示，每周一总结，对好的教室及时表扬并颁发流动红旗。学校在学期完毕对在教室工作中做出优异成绩的教室领导进展奖励。一年来，我校教室领导队伍稳定、工作主动主动。使学校的德育工作上下左右联络亲密，协调一致，发挥了德育管理的效能，有效地保证了学校德育工作的施行。3、加强德育阵地建立加强德育阵地建立，是我校一直非常重视的工作。我们围绕德育工作的开展，各班开展每周评选星级学生的活动，并对评选结果进展张榜公布，学校每月一汇总进展表彰。各班教室固定地方张贴了《小学中学生守那么》和《小学生日常行为标准》，真正使校园的每一处地方都成为无声的语言，发挥着育人的作用。德育阵地的建立是学校文明的窗口，是学校德育工作的重要组成局部。我校德育阵地的建立为学校创造了优美的环境，给全体师生以奋进向上的力量。4、我校长期坚持开展升国旗制度和系列化的国旗下的讲话，通过丰富多彩的活动和校园文化生活等教育活动，使学生在优美的环境和安康的气氛中陶冶情操，促进了学生安康人格的养成。二、队伍建立，突出实效建立一支师德高尚、构造优化、业务精湛、创新力强的学习型、科研型高素质老师队伍，作为我校全面进步教育教学质量的首要目的。1、加强理论学习，进步老师业务理论素质，本学期学校组织老师集中学习高效教室有关理论知识，每位老师都认真写学习记录，期末进展测试全体老师都获得优秀成绩;坚持以学习贯彻党的各种精神为重点，进步全体老师的政治理论素质。坚持学习法律、法规和政策，进步老师的法制认识。学习采取集体学习与个人学习相结合，以个人学习为主;学习与反思、理论相结合，边学习边反思，边反思边理论;学习本着缺什么学什么，坚持学以致用的原那么。2、以学习新课标、教材为重点，以教育教学目的为归宿，开展校本培训工作。我们组织老师认真学习新课程标准及教材，深化理解新课标的精神本质，更新老师的教育观念。三、常规管理，精细科学1、严格执行课程方案20xx至20xx学年上期起，我们继续严格执行课程方案，开齐开足上级要求开设的课程。按教体局的要求标准管理作息时间，保证学生安康成长。2、加强教学设计管理没有有效的教学设计，就不可能保证持续的教学效果和质量，这也是表达老师创造性劳动的价值。本学期，我们继续以定期的形式对老师的教学设计进展检查，并将检查结果及时反响给老师，发现共性问题及时在全体老师会议上进展分析^p和指导，使老师不断加强对教学设计的学习研究，教学设计的实效性、有效性得到明显提升，有力地促进了教室教学质量的进步。3、加强教室教学管理教室教学是素质教育的主阵地，是老师成长的摇篮。我们继续大力开展了“随堂听课”活动。本学期，我校组织学校管理人员对40岁以下老师的随堂课每人听两节，并根据县教研室的教室教学评价表进展打分，活动过程中要求空课的老师人人参与听课。执教老师完成教室教学后，及时与学校领导、听课老师进展意见交换，帮助老师分析^p成败的原因。通过“随堂听课”活动，我们把老师的主要精力集中在了聚焦教室、研究教与学、开展对教室教学进展评估的活动和课后反思上，放在了建立有效的教室教学管理上，实在进步了教室教学的效果。4、加强学生作业及作业修改的管理适量、科学的作业和有效的作业修改是保证教学质量的有效措施之一。本学期我们继续加强了学科作业的设计、数量、质量以及修改的方法方法的研究，学教教导处、教研组屡次对老师的作业修改次数、质量以及修改方法等进展评估，提炼优秀做法，并全校推广。5、深化开展课题研究活动。我校分设语文、数学、英语、3个科组。我们以科组为单位，经常开展教育理论学习，强化先进教育理念，进步老师理论程度。精心组织“三位一体”研讨课活动，课前课后充分发挥科组的集体力量。上公开课前，先由承当公开课的老师提出自己的教学设想，然后组织老师共同讨论，提出看法，指出缺乏之处，形成一个集体的共识后，再由任课老师上公开课。上完后全组老师从教学目的的制定，重点难点的打破，教法学法的施行，多媒体教学手段的运用，组织老师深化讨论。一学期3个科组共上研讨课将近30节，从备课、上课到评课，充分调动老师的主动性，在教研中进步了老师的业务程度，加强科组的凝聚力，培养团队精神。6、进一步做好培优补差工作，进步优秀率、合格率，降低低分率。为进步我校教育教学工作，全面激发学生学习的主动性和主动性，在成认并尊重学生身体、心理、家庭影响、个性特征、智力开展等诸方面存在差异的前提下，实行以点带面、全面进步、培优补差的教育方法，使学生树立信心，开展智力，陶冶品德，真正使老师动起来、学生活起来。开学初，我们对学生进展摸底排队，找出“潜能生”和“后进生”，力求抓紧抓好培优补差工作，不让每一个学生落伍。在实际的教学工作中，每位老师都能认真抓好“四清”工作，科任老师都能发扬奉献精神，常常利用课余时间，无补偿地给学生补缺补漏，使后进生到达真正的“清”。在教室教学中也坚持分层教学，做到“让优生吃得饱，让差生吃得了”，使每位学生的学习成绩在原来的根底上都有了较大的进步。7、抓考试，促进质量全面进步教学质量，教学质量是我们常抓不懈的工作。本学期，我们继续加强对质量的调研。全期中我校共组织了3次月考，一次中考，一次期末考试。每次考后要请教研组、教室、老师做好考后分析^p，学生进展考后反思，学校都会对优秀学生进展表彰。学校通过4次学科的统一考试，及时理解第一线质量情况，进展集体分析^p，查找问题，从而使学生知识点的掌握更为结实，知识盲点越来越少，使老师有目的地调整自己教学，这一切都为全面进步学校教学质量奠定了坚实根底。四、平安管理，警钟长鸣1、全体师生结实树立“平安第一，预防为主”的思想，学校与老师、学生签定了平安目的责任书，对校舍平安重新进展分工，不留一个平安死角，做到时时讲平安、事事讲平安、处处讲平安。2、通过观看平安教育光盘、办板报、书写标语、悬挂平安教育挂图、召开主题班会等多种形式对学生进展平安教育，增强学生的平安防范认识。3、根据责任分工，责任老师对所负责区域进展彻底检查，发现隐患，及时排除。4、学校每天安排老师值班，重点加强放学期间和课间活动的平安管理，安排老师课间进展巡视，发现学生做危险游戏，及时进展制止并对其进展批评教育。5、重视安康教育，加强传染病的预防工作和宣传工作，主动配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接种工作，向学生宣传预防流感知识。五、开展活动，进步素质和谐校园的创立、生命乐园的营造，离不开各项活动的开展。1、开展骨干老师专题讲座和赛课活动，加强骨干老师的专业引领作用。2、组织全员老师赛课活动，促进全体老师专业成长。3、开展师生共画知识构造，进步学生对教材的把握才能。4、在全校开展大课间活动。老师进展指导，活动形式丰富多彩，通过活动，不仅锻炼了身体，又培养了学生的组织纪律性、集体精神，而且还使他们形成了互相鼓励，自学奋进的优良习惯，各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。5、开展高效教室达标活动，促进全体老师教室教学程度的进步。通过以上各活动的开展，丰富了校园生活，增加了学生见识，使学生素质得到了进步。六、存在主要问题1、学校管理需更上一层楼。虽然本学期在管理方面有很大起色，但与办学的目的要求还有宏大差异，制度的落实需加强。2、学校设施滞后，跟不上现代学校开展需要。硬件跟不上软件的现象在我校表现突出。3、抓学生行为标准的养成教育学校花了很大力气，学生的各方面习惯有所进步，但与学校的要求甚远。4、老师的教学程度需要进一步提升。老师之间差距较大，教学质量也很不平衡。如何进步老师的业务程度，如何画好教学质量这一条学校的生命线，是长期性的工作，就如逆水行舟不进那么退。回忆一学年的工作，感受较深的是管理有成效、特色更显现。虽然做了一些工作，获得一些成绩，但与教育开展的形势要求，与管理部门的工作要求，与学校开展的目的要求，与广阔师生的期待还有宏大差异。我们将进一步进展认真的分析^p，主动寻求对策，进步管理程度，发挥老师潜力，开发教育资，加快学校开展。开拓创新，不断促进学校工作的全面开展，提升学校品位。教学质量工作总结篇十一一、根底教育工作目的完成情况1、“普九”成果进一步稳固。全市1—6年级应入学22340人，已入学22340人，入学率达100%;小学毕业4763人，升入本市初中4662人(不含到市外就读学生)，六年级升七年级达97.87%，全市1—6年级年辍学12人，辍学率为0.1%;7—9年级应入学17366人，在本市就读17200人，稳固率为98.54%，7—9年级年辍学305人，辍学率为1.80%;“三残”适龄儿童少年142人，在校就读138人，入学率为97.20%。为进一步稳固进步“普九”程度，通过“助、减、缓、免”等措施，加大了帮困保学力度。一是建立了贫困学生档案，有2756名贫困学生的资料进了省贫困学生受助网，为社会各方选择支助贫困生提供了详实的资料，上网贫困生中已有2人受到资助。二是我市政协委员捐助8.61万元，受助学生达172人。三是各学校组织师生为局部贫困学生给予了捐助。2、高中教育保持了较快开展势头。今年本市高中招生2273人，其中普高注册入学1998人，职高入学275人，比上年净增139人。全市高中应入学5904人，在本市就读5874人，加上在市外就读的高中学生，我市每万人口在校高中生达165人。今年，根据教育局的安排，草拟了《**市普及高中教育规划》，提出了我市20__年普及高中教育的各项详细工作目的。本年度高中辍学人数231人，辍学率为4.4%。3、学前，幼儿及民办教育开展情况，城区3—5岁儿童应入园(班)4410人，已入园(班)4410人，入园(班)率达100%;农村5—6岁儿童应入园(班)2801人，已入园(班)2745人，入园(班)率达98%。到目的为止，全市共有幼儿园(含厂矿)44所，其中政府办幼儿园1所，厂矿办8所，民办幼儿园20所，乡镇中心幼儿15所。有民办初中2所，民办高中1所。4、初中、高中会考合格率情况。今年参加中考人数5778人，一次性会考合格率为86.12%，补考后合格率为99.50%;参加初二会考6359人，生物会考合格率为93.84%，地理睬考合格率为95.46%;参加高二会考1705人，一次性合格率(三科)为78.94%;参加高一会考1802人，一次性合格率为80.48%。二、全面贯彻党的教育方针，促进学生全面开展1、开展了丰富多彩的思想道德建立教育活动按照中央和上级教育行政部门的要求，我市有系统地开展了加强青少年思想道德建立教育活动，一是制定了《**市中小学思想道德建立施行方案》(以下简称《方案》)，对20xx—20xx年学年度的中小学思想道德教育工作提出了详细要求，按照《方案》要求，组织全市中小学生参加了“弘扬和培育民族精神月”(包括征文、讲故事、知识竞赛、养成教育、踏寻____足迹)系列活动。二是加强了法制教育和____传统教育。组织关工委讲师团、政法部门讲课200多节，听课人次达3.5万人次。三是开展了禁毒教育活动。八年级以上学生开设了禁毒教育课，编印了《**市禁毒警示教育读本》，配合市政府每年举办一次禁毒教育展览，市立中学设立了禁毒教育展览室，为全市中小学生提供了禁毒教育场所。通过以上活动，营造了农厚的中小学思想道德教育气氛，突出了中小学教育“德育为首，以人为本”的教育理念。本年度评选省级“三好”学生、省优秀学生干部10人，评选市(州)级“三好”学生、优秀学生干部119人，评选市级“三好”学生、优秀学生干部266人。与团市委配合评选优秀少先队员活动。2、加强了体、卫、艺术教育，培养了学生的特长素质(1)认真贯彻两个《条例》，加强了学校体育卫生工作。一是举办了三项体育比赛活动，参加了上级举办的三项体育比赛活动，工作总结《**年基教股工作总结》。我市先后举办了田径布局学校对抗赛、初中生篮球赛和中小学乒乓球赛。参加了**市中小学生运动会，获团体总分第六名、田径分龄组第三名、男子足球第四名、男子篮球第六名、女子篮球第五名，个人获奖牌总数32枚，其中金牌11枚、银牌13枚、铜牌8枚。我市学生代表参加省举重比赛获金牌2枚、银牌4枚、铜牌2枚，参加省皮划艇比赛，获金、银、铜牌各4枚。二是进一步强化了学校的卫生工作，认真贯彻落实了上级有关文件精神，与卫生、防疫部门结合对学校的饮食卫生工作进展了督查，实在抓了学校食堂从业人员持证上岗工作。三是开足了体育与安康教育课，实在落实了“两课两操”。四是组织了全市中小学生体检和驱蛔工作，体检学生达3万多人，为学生建立了安康档案。(2)开展了艺术教育评比活动。一是举办了**市第五届中小学(幼儿园)艺术节，其中参加“三独”比赛节目133个，评选出一等奖19个，二等奖24个，三等奖38个;评审大型歌舞节目35个，评出一等奖5个，二等奖8个，三等奖12个;举办了中小学生美术书法评选活动，收到269幅作品，评选作品参加教育局组织的评选，获一等奖15个，二等奖15个，三等奖44个;举办了幼儿园幼儿舞蹈创新大赛，有20所幼儿园选送26个节目参加了比赛。二是组队参加了**市第六届中小学(幼儿园)艺术节(“三独”比赛)，获一等奖2个，二等奖10个，三等奖9个，特别奖1个。三是积极筹划了第20个老师节大型文艺晚会，配合市政府开展了“唱东江、咏东江”学歌热潮，组织200名学生参加了市里的歌咏大赛。四是配合教研室开展了音乐、美术老师说课比赛。通过开展以上活动，有力地促进了我市的艺术教育教学工作，提升了艺术教育的整体程度。三、实在推进“二项改革”，全面推进素质教育1、全面推进新课程改革。新课程改革的难点关键在于转变教育者的观念，实在进步广阔老师施行新课程的才能。今年，我市重点通过“五抓”，全市在岗老师100%承受了课改培训，确保了新课程改革的稳步进展。一是抓经费落实。从20xx年起，我市争取财政每年安排15—20万元用于课改，去年到位18万元，今年已到位15万元。此外，各学校也设立了课改专项经费，负责老师参加课改培训往返的车旅费和补助。二是抓培训落实。今年，基教股先后制定了《**市根底教育课改师资培训方案》(*教发[20xx]10号印发)和《**市20xx年暑假中小学老师新课程培训方案》(资教基字[20xx]9号印发)。①要求学(区)校实在抓好校本培训，老师每月集中学习培训不少于两次。②组织老师参加郴州新课程培训430余人(中学200人，小学230人)。③扎扎实实开展了市级课改培训，建立了“集中培训——本校理论——集中理论(上课、说课)——交流反辣的培训机制(即在市里分科分班授课一周，回校后担任校本培训授课老师，学校安排任教课改年级课程，又召回到城区学校试教，分组分科说课、集中反响理论情况)。通过这种培训形式，共培训专任老师945人(初中841人，小学104人)。三是抓督查落实。严格按照《方案》要求，凡未参加集中培训的老师，都进展了通报，并在学校目的管理中扣分，对假期安排的校本培训，基教股牵头抽调22人分成11个组对各学区(校)的校本培训情况进展了督查，除2个学区、2所市直小学因特殊情况推延校本培训外，其余学区(校)均按时、按要求举办了校本培训。四是抓课改调研。今年，开展课改调研5次，先后到**镇、**乡、**镇、**乡等10个单位进展了课改调研，及时掌握了新课改施行中存在的一些问题，并提出理解决措施。五是抓评价改革。在进修学校集中培训时，安排了“关于学校评价、老师评价、学生评价”的讲座，认真学习了教育部《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》，从理论上阐述和掌握了关于新课改评价的问题，指导学校反思了现有的一些规章制度与施行新课改的冲突，开展了关于学校管理评价改革的征文活动，积极讨论了关于评价改革的问题。通过“五抓”，促进了新课改的稳步推进。2、深化了招生考试制度改革。义务教育阶段坚持免试就近入学，认真落实了盛市关于确保进城务工就业农民和经商人员子女享受平等教育权利的精神，标准了城镇中小学的招生行为。高中招生严格执行了盛市有关招生政策，实在维护了学生家长的权益。四、实在抓好学校平安工作，维护了教育的稳定学校平安是一切工作的重中之重。按照上级有关文件精神，结合我市详细情况，做到传达上级有关文件精神及时，工作部署及时，催促反响及时。一是制定了《**市教育系统重特大平安事故应急处理预案》。二是指导学校健全了平安工作制度，实在落实了平安工作责任。三是抓住了平安工作重点，实在开展了中小学生平安教育，举办了交通平安知识抢答赛，高度重视了学校食品卫生平安、交通平安等工作。四是加强了平安工作督查。今年定期或不定期地开展平安工作全面督查5次，配合有关部门进展学校食品卫生专项督查3次，对落实平安工作文件精神不及时，上报平安工作材料不及时，平安隐患排查，整改不及时的单位进展了通报。五是按照上级要求，对我市20__—20xx年的中小学生伤害事故进展了调查、统计、分析^p，撰写了学生伤害事故分析^p报告，为省出台《学生伤害事故处理施行方法》提供了根据。今年召开了中小学平安工作会议，表彰了10个平安工作先进单位。一年来，在教育教学活动时间内，没有发生恶性平安事故，实在维护了教育稳定。教学质量工作总结篇十二xx年行将过去回忆今年学习和工作在上级正确领导和各部门支持下以及经过电教网络中心全体人员关心帮助下通过自己努力各方面都获得长足进步工作中也获得了一定成绩现将个日xx年全年工作总结如下：一、思想政治方面能认真贯彻执行党道路、方针、政策始终和党中央保持高度一致作为支部书记能认真组织本支部老师开展“三个代表”重要思想学习按时完成教辅党总支和学院党委布置每项工作任务除自己带头外主动找每一个老师交心理解群众意见做耐心细致思想工作作为教辅党总支宣传委员能配合总支书记和其委员开展工作尽心尽力二、工作方面(一)新校园弱电建立工作完成新校园一期弱电布线工程规划、设计和建立任务1、通过调查研究、搜集资料实地考察和全国招标完成三大主体建筑弱电综合布线施行方案网络、、电视、播送、多媒体、安防监控六个工程全部预埋预设到达了国内领先程度2、创始省内校园弱电工程建立“市场换投资”先河为学院节约资金约280万元主要有以下三个合同：⑴3月10日签订弱电布线工程第一期合同137万元工程为和网络其中网络采用美国avaya综合布线系统室内主干采用万兆多模光纤程度接入采用6类布线包括语音、计算机与ap无线接入三种信息点6类信息点2200个、万兆多模光纤点168个、单模光纤点48个⑵8月3日签订弱电布线工程第二期合同100.7万元工程为电视点143个、播送100个点、多媒体(110间教室)和安防监控(红外监控点8个、电视监控点180个)⑶9月29日签订学生公寓弱电布线(20万元)及新校园一期接地工程(约10万元)合同其中学生公寓5类信息点5600个3、采取强有力措施保证了工程进度和质量由于时间紧、任务重、工程施工方多工程中协调、管理难度很大再加之新建工程施工、条例、标准等对于我们全新工作、全新问题如何做好协调管理一个必须解决问题我们边工作、边学习针对弱电布线工程制定了包括组织管理制度、例会制度、协调制度、奖惩制度等7项管理制度派专人到现场监理并从11月起攻坚阶段中心5名最强技术和管理人员派到现场对工程进展催促、检查、测试和验收监理工作及时纠正设计中不合理之处克制了难度大、时间长、环境苦困难在改良施工方案、协调施工矛盾等方面做了大量深化细致工作4、完成新校区多媒体控制中心和网络中心机房设计并完成网络中心机房整体设计与招标工作(二)网络中心工作1、学院成立了信息化建立领导小组电教网络中心负责办公室日常事务协助学院制定了《湖南工程学院信息化建立施行意见》使我院信息化建立进入正轨2、将我院ip地址总数增加到40个c在因特网ip地址资非常紧张情况下通过8个月不懈努力从中国教育科研网申请到了32个c类ipv4地址使我院ip地址总数到达40个c可供总数达10000台计算机用合法地址同时上网为我院实现数字校园打下坚实根底3、完成了学院主页全面晋级工作xx年解决了学院和各部门网页有无问题xx年解决内容和质量问题到20xx年底根本完成学院网页数据库构造改造通过大量采用数据库进展全面更新制作对各职能部门制定管理权限为我院办公自动化奠定了根底4、完善校园网络管理手段先后开发和安装了路由器流量管理、网络设备事件管理等网络管理系统5、完成了xx年网上招生和新生报到网上收费技术支持工作5、xx年全院共调整和新增加上网端口(用户)47个其中北院12个南院35个并义务为其部门维修电脑和重装系统近50台次(三)电教中心工作1、完成10间多媒体教室进展晋级或更新将全院20xx年前建立多媒体教室用设备进展全面检修对局部不能满足教学要求投影机、计算机、投影幕布进展晋级或更新2、完成学院南院有线电视线路改造晋级和转网工作将南院家属区605套住房电视线路全部按广电新标准进展了晋级改造20xx年起南院电视收看转为有线电视网全面解决电视收视问题并争取了极优惠条件在整个工程中可为学院和教职工节约费用约25万元3、对所管理21间多媒体教室设备进展了大量日常维护保证多媒体教学正常运行全年承当多媒体教学共计34043学时课时并安装调试院办会议室设备30次4、全年为老师刻录教学光盘418张6、承当全校语音室、有线电视、播送线路日常维护工作全年维修音/视频设备349台件、修理耳机778个;检修闭路电视684小时;播送站主机维修5次;线路8次;播送箱7个三、廉政建立方面我能自觉遵守中央和各级党委有关领导干部廉洁自律规定年初与学校签署了廉政建立责任书制定了廉政工作方案按照党中央、国务院和中纪委提出关于党风廉政建立各项方针、政策和学校部署全面推进突出重点联络实际狠抓落实①明确“一把手”和其成员责任“一把手”既落实党风廉政建立责任制组织者、领导者又详细执行者;②建立健全各项制度特别注意严格遵守财务制度、人事制度、审批制度完善管理机制、监视机制从头上预防和治理____;③严格责任考核要将党风廉政责任制执行情况考核与工作考核、评先创优工作结合起来发现问题及时解决;④落实责任追究贯彻从严治党、从严治教方针;⑤加强教育表彰先进弘扬正气一年来做到严格控制本部门各项经费使用在对外交往中一切与学校利益放在首位不做行贿受贿事四、存在缺乏1、学习不够政治学习虽然能根本完成学校布置任务但还远不够时间精力都用在行政事务上用在学习上较少思想认识还有待进一步进步2、工作中缺乏工作虽然有较强才能但领导艺术程度不太高不善言谈公关许多问题如本部门作用和地位、如何稳定队伍、如何制定政策进步福利引进人才、如何让学校领导和全院师生关心支持我们等等都远远做得不够也就说只会苦干不擅长巧干20xx年我院新校园建立进入顶峰和本科合格评估准备最重要一年我院将要搬迁到新校区、开展变化最大一年肯定也我们大展鸿图一年通过不断总结经历教训使我变得更加成熟和自信在今后工作中要全心全意地为全院师生员工效劳要通过自己勤奋努力不断进步业务程度以出色工作业绩证实自己才能通过细致工作使领导和各部门更加理解和支