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文档简介
Word版本,下载可自由编辑关于校园文化艺术节的活动方案一、指导思想:
为了进一步激活中同学对艺术的爱好和爱好,培育同学健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进同学德智体美和谐进展,引领他们向真、向善、向美,体现青少年的时代精神风貌,丰富校内文化生活,推动学校艺术教育的健康进展。
二、组织领导:
为强化对我校艺术节的领导,切实做好xx年艺术节的各项组织工作,特成立艺术节领导小组:
组长:
副组长:
组员:
三、活动主题:
人人参与艺术,展我魅力风采
四、活动时间:
xx年12月7日——xx年元旦前后
五、活动要求:
1、高度重视、仔细落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动,各班要高度重视,仔细落实学校的支配。各班主任须乐观协作、仔细组织,指导好本班级参赛项目、节目的预备与排练,乐观参与各项竞赛。
2、组织有序、注意实效。要做到组织活动有保证、落实活动有保证。在开展活动时要留意调动同学的乐观性、制造性,扩高校生的参与面,让同学真正在活动中施其所长,进展共性。
六、活动步骤:
第一阶段:宣扬发动(12月3日-4日)
1、制定艺术节活动方案。
2、召开组委会、班主任会议,全面布置筹备工作。
其次阶段:组织实施(12月7日——12月25日)
1、主题升旗仪式暨艺术节开幕式(12月7日)
2、召开各负责部门工作会议,落实各项活动的详细实施。
3、开展各项竞赛活动(内容附后)
第三阶段:总结深化(12月25日——12月31日)
1、学校收集有关艺术节的图片、资料,以备存档。
2、举办闭幕式暨颁奖大会,庆元旦文艺汇演。
七、嘉奖方法:
1、各项竞赛按类别、班级分别比选出一、二、三等奖、鼓舞奖若干名。全部获奖者将分别授予荣誉证书。
2、艺术节设优秀班级评比活动(分班级段评),比选最佳班级奖、先进班级奖、优秀班级奖。班级加分累计方法:一等奖一个3分、二等奖一个2分、三等奖一个1分。
3、相关竞赛结果及优胜作品将在学校宣扬栏内展现。
八、活动内容及形式:
(见附页)竞赛项目参赛对象竞赛形式与要求时间责任人硬笔书法现场竞赛6—9班级每班选拔3人规定内容、纸张(统一用钢笔或中性笔),采用现场书法的形式进行竞赛。
12月9--11日美术组绘画作品竞赛6-8班级每班选送3幅作品要突出主题且有制造性,绘画种类不限,内容乐观向上,体裁不限,尺寸为8开纸。
12月11日
美术组
迎“世博”征文竞赛6-9班级每班选送3篇以世博为主题,选材恰当,有新意,且有自己的见解,感情真挚,字数不限。
12月15语文组诗文朗诵竞赛6-8班级每班选拔1人作品自选,主题鲜亮,选手精神饱满,感情丰富,有感染力,能够配乐朗诵。
12月16--18语文组黑板报评比6-8班级(以班级为单位)主题是“与文明同行,和艺术同乐”。版面支配合理,有特色、有创意。
12月21团总支手抄报竞赛6-8班级每班选送3张紧跟艺术节主题,板面支配合理,有特色、有创意,统一用a3纸。
12月22团总支小制作、
小创造
作品竞赛6-8班级每班选送3件形式不限,剪、贴、泥塑、编织、
刺绣、插花、雕刻等均可
12月23日
教育处
拔河竞赛6-8班级
每班男、女各12人,竞赛形式和要求见程序册
12月10-21日
政教处
体育组
冬季越野赛6-9班级
每班男、女各3人,详细要求见通知
12月24日
政教处
体育组
老师趣味
运动竞赛
全体老师见老师活动方案
12月中旬
工会
妇委会
“庆元旦文艺汇演”暨艺术节闭幕式
6-8班级由学校音
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