大学测量学实验报告八篇(汇总)

第页共页大学测量学实验报告八篇(汇总)大学测量学实验报告篇一一开场到这工地理解施工图纸，自己渐渐一边走一边看.还是看不出什么问题出来.只看见框架柱和根底面.木工棚.钢筋棚等….隔几天,李师傅叫我小李跟他一起去放线,放线是建筑的根底，对于我们初学者是必要的。在此期间，我对水准仪﹑经纬仪有了更好的理解，更熟悉的操作了测量仪器，更让我在工地上理论了仪器的观测，使我适应了在不同条件下操作仪器。这个工地我主要负责放线和打标高.有时候还帮别人在搞土方测量,测标高,是一种让我们在更恶劣的条件下适应实地操作的技能，要适应最恶劣的环境才能更好的锻炼自己，让我们学到更多更坚实。在土方工地是最累人的事,每天带着水准仪跑上跑下的.还要完成测量任务，这是一个对于我刚实习的大学生是一种挑战，也是一个表达我适应才能的考验。伴随测量工作的同时，我们也要做一些其他事情，充实我们的实习生活。挖土、挖石子、搬砖……是锻炼我的意志。虽然我对于这些锻炼效果不佳，但在此同时也磨练了我，让我知道工作的辛苦的，我要渐渐适应工地生活。二个月的时间过去了，二个月的生活总算是充实的，该做的也做过了，该经历的也在渐渐经历，相信今后还有更精彩的生活，我会更努力去奋斗。本此实习最大的收获就是学会了适应环境。通过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不一定去工地工作，但有了这段时间的锻炼，不管以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力，也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题，就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。通过这次实习使我对建筑方面的有关知识在实际上有了更深一些的理解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的，与实际还是有点差异的。这次实习对我的识图才能都有一定的帮助，识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。在构造上哪些地方须考虑施工时的平安问题，在放线时哪些地方该考虑实际施工中的问题。到达能施工又符合标准要求，到达设计、施工标准化。没有这次实习也许只是用书本上的理论知识，不会考虑太多的问题，更不可能想到自己看到的图纸是否能施工。工地虽苦，但能学的是一些现实东西，锻炼的是解决问题的理论才能。大学生活是紧张而又充满期望的日子，学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊，远离亲人朋友以及师长护佑，去走真正属于自己的路。然而当我终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般分开长者们搭建好的巢穴，单独一人走上社会工作这个大舞台时，却发现人生的道路原来是如此的坎坷不平，任何人的成功都是经历一番狂风暴雨的。短短60天的实习生活中，让我学会了不少东西，会对我以后工作有很大帮助的，这是我人生的第一次走入社会，第一次走向工作，感觉生活真的很不容易。实习就是毕业前的模拟演练，在即将走向社会，踏上工作岗位之即，这样的磨砺非常重要。经过实习，希望我们的人生能由此延展开来，真正地学以致用。大学测量学实验报告篇二实习时间：11月2日实习地点：东校区操场实习目的：在管水准气泡居中时，水准轴和视准轴都应是程度的。当二者不平行时，存在一个很小的夹角i，显然，管水准器整平视，视准轴并未程度，而与程度线有一个很小的夹角i。所以由于i角的存在，所以在水准测量中会存在一定的误差，从而影响测量的精度。需要我们对水准仪的i角进展检核，掌握水准仪的安置、瞄准、精平、读数、记录和计算高差的方法。实习任务：完成水准仪的常规检核工程实习过程：1.选择场地架仪器。2.粗整平，先用双手按相对〔或相反〕方向旋转一对螺旋，观察圆水准气泡挪动方向与左手拇指运动方向之间运行规律，再用左手旋转第三个脚螺旋，经过反复调整使圆水准气泡居中。3.瞄准，先将望远镜对准亮堂背景，旋转目镜调焦螺旋，使十字丝明晰；再用望远镜瞄准器照准竖立于测点的水准尺，旋转对光螺旋进展对光；最后旋转微动螺旋，使十字丝竖丝位于水准尺中线位置上或尺边线上，完成对光。4.精平，旋转微倾螺旋，从符合式气泡观察气泡的挪动，使两端气泡吻合。5.读数，用十字丝中丝读取米、分米、厘米、估读出毫米位数字，并用铅笔记录。8计算，读取立于两个或更多测点上的水准尺读数，并计算不同的高差。实习时间：11月3日实习地点：东校区实习目的：1.根据测区情况和控制点状况进展合理的选点与导线布设。2.掌握外业测量的方法资料的检查方法及过程。3.掌握内业的成果的计算步骤和方法。4.熟悉测量成果的质量分析^p喝和处理方法。实习任务：完成外业观测并检查观测成果绘制计算草图，抄录控制点的数据，分别计算各导线边往、返测平距、闭合导线或附合导线方位角、坐标增量的闭合差的计算方法及概算。平差计算。实习过程：找到控制点，任取一点作为起始点按同一方向进展，根据测去的范围及测图要求确定布网方案，点位选好之后，应立即做好点的标记，假设在水泥等较硬的地面上可用油漆“十字”标记。在点位旁边的固定地物上用油漆标明导线点的位置并编写点好。导线转折角的测量，导线转折角是由相邻边构成的程度角。一般测定导线推算方向的左角，闭合导线大多测内角。对中误差应不超过3毫米，程度角上下半侧回角值之差应不超过30〞，否那么，应予以重新测量。导线角度闭合差应不超过±24〞.。实习时间：11月9日实习地点：东校区实习目的：掌握程度角方向观测法的观测、记录和计算。理解方向观测法的精度要求及重测原那么。实习任务：在校园内选择一控制点做测站点，距测站点约80米长的的场地上选择另两点作为照准点，在照准点上分别架觇板，用dj11经纬仪按要求测量其程度角两测回。实习过程：1.在o点安置经纬仪，选取一方向作为起始零方向，如a方向。2.盘左位置照准a方向上的目的，拨动程度度盘变换手轮，将a方向的程度度盘读数设置在0002左右，然后顺时针转动照准部2周，重新照准a方向并读取程度度盘读数，江都数值记入表中。3.顺时针方向旋转照准部准确照准b方向上的目的，读取程度度盘读数，将读数值记入表中，至此完成了上半侧回。4.盘右位置逆时针旋转照准部照准b方向，读取程度度盘读数，将读数记入表中。5.逆时针方向旋转照准部照准a方向，读取程度度盘读数，将读数记入表中，至此完成下半测回，上下半侧回称为程度角的一个测回。大学测量学实验报告篇三回想这一段时间的实习，在磨砺自己的同时，我对自己的才能有了更深的理解，使自己的专业理论知识和理论充分地结合起来。我深切意识到，生活在象牙塔里的大学生不要以单纯的想法去理解和认识社会，只纸上谈兵是远远不及的，而是要步入社会，进展深化地探究。在学校学会更多得书面知识，在理论中好好利用知识进展运作。接触、理解社会，从理论中检验自我。20xx-20xx学年第二学期我们工程管理专业学习了工程测量课程，并于20xx年6月1日开场进展了为期两周的工程测量实习，地点在学校十三号教学楼，内容是测量十三号教学楼以及四周的地物地貌测量，绘图，放样。这次实习的内容是对工程测量知识的理论化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作可以到达根本掌握的程度。这次实习与以前的课堂实习相比，时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统，完全从控制测量消费实际出发，加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用，是培养我们理论联络实际、独立工作才能、综合分析^p问题和解决问题的才能、组织管理才能等方面素质。也是一次详细的、生动的、全面的技术理论活动。实习的第一天，由贺跃光教授给我们做了实习的发动大会。在发动会上，贺教授强调了本次实习的重要性，因为我们是工程管理专业，在专业要求上我们要通过工程测量实习的过程，认真对待怎样从选点，到实测再到碎部控制，最后到放样等等，做到可以看得懂工程图纸并会根本的测绘，以便更好的掌控施工过程。贺教授还给大家分析^p了十三号教学楼地理条件较复杂及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。并鼓励同学们努力克制困难，努力完本钱次实习。还讲解了仪器操作、搬迁中的考前须知，并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪，以及全站仪。当天我们就正式开场了室外的测量工作。在这里得感谢和我同组的赵健，张瑶，邓强，熊子才。测量工作的成功完成和大家的亲密合作分不开。还要感谢贺教授，他在我们实习过程中提供了珍贵的指导意见，以及研究生小吴教师。：〔1〕稳固课堂教学知识，加深对控制测量学的根本理论的理解，可以用有关理论指导作业理论，重点掌握内业外业，做到理论与理论相统一，进步分析^p问题、解决问题的才能，从而对控制测量学的根本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步稳固、深化。〔2〕通过实习，熟悉并掌握三、四等控制测量，角度测量包括程度角，竖直角。高程测量，虽不测量等等的作业程序及施测方法。掌握角度计算，坐标计算，导线计算等。〔3〕掌握用测量平差理论处理控制测量成果的根本技能。〔4〕掌握熟悉正经-反经折中法。〔5〕通过完成控制测量实际任务的锻炼，进步独立从事测绘工作、施工放样工作的才能，以及组织与管理才能，培养良好的品质和职业道德。〔6〕熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。测绘目的伟学校第十三号教学楼以及周边的地物地貌，并在制定范围内采集数据绘制等高线。根据k1点的坐标，高程以及k1-k6的方位角，通过角度测量，算出k2—k6点各点的方位角。通过水准测量，算出各控制点的高程，全站仪测出个控制点间的间隔。然后在各控制点进展碎部测量。得到原始数据算出各被测点的高程，坐标并在图上画出。通过这些测点绘制图纸。特别要提到的是在k4点进展碎部是，由于控制范围较广，地形地物较为丰富，必须加上k7，k8两个控制点才能清楚地测得所需的数据。20xx年6月1日早上8点由贺教师给我们做了工程测量实习发动大会，我们工程管理专业的同学在在贺教师的带着下来到学校十三号教学楼进展为期两周的工程测量实习。我们班共有32人，分6个小组。赵健，张瑶，邓强，熊子才和我是第一小组。如今，为期两周的实习已经完毕了，通过这次实习，让我深化的明白了理论联络实际的重要性。由于是在夏季，又加上这些天刚好赶上高温天气，烈日当头，但在实习过程中，同学们都表现出了较高的工作热情和协作精神。不畏酷暑，甚至废寝忘食。白天测数据，晚上加紧描点等。亲密合作，互互相学。很认真地进展了测绘工作，并较好地完成了实习任务。通过测量实习，也有一些心得体会。首先测量学是一项准确的工作，通过在学习工程测量这一门课程的过程中，使我在脑海中形成了一个根本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就在于要将这些理论与实际工程联络起来。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目的在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的根底，提供了最根本的空间位置信息。大学测量学实验报告篇四在大三学习半期的时候，我们在学院教师的组织下，在校内开展了为期7天的地籍测量。测量是一理论性较强的工作。理论是检验真理的唯一标准。为期一个星期紧张而又难忘的测量实习生活已经完毕了，下个星期又要开场正常上课了，刚知道要实习的时候不大喜欢，但经历了这么多以后，却觉得真的很充实，很有意义。通过本次实习，稳固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论知识，首先，我明白了地籍测量与工程测量的不同。既然是要测量就离不开理论。理论是对测量学知识的最好检验，只凭在课堂上的听，我并没有掌握很多详细知识，尤其是对仪器的使用，对课堂知识的实际应用更是一塌糊涂。当第一天开场测量的时候，我的心里还一阵的发愁：该如何把任务进展下去。当动手的时候，发现其实并不难，听别人一说或者翻阅一下课本，然后自己动手操作一遍，就根本掌握了方法。要想进步效率和测量精度，还要经常练习，这样才能做到举一反三。这些知识是非常重要、非常根底的知识。从而积累了许多经历，使我学到了很多理论知识。团结就是力量，纪律才是保证。一次测量实习要完好的做完，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习培养了我们小组的分工协作的才能，增进了同学之间的感情。我们完成这次实习的原那么也是让每个组员都学到知识而且会实际操作，而不是抢时间，赶进度，草草了事收工。所以，我们每个组员都分别独立的观察，记录每一站，并准确进展计算。做到步步有“检核”，这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以进步测量的效率。我们怀着严谨的态度，错了就返工，决不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行，需要的就是细心，做事严谨。经过每个组员的团结工作，我们完成了侧图的工作。在外面测完后，还要回来在电脑上画出来，并且画出其宗地图。我们还要将图幅号、街道号、界止点等。在电脑上画起来不是很纯熟，以后还需多练练。测量实习，让我学到了很多实实在在的东西，对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的时机，很好的稳固了理论教学知识，进步实际操作才能，同时也拓展了与同学之间的交际合作的才能。当然其中不乏教师的教导和同学的帮助。一周中我们也体会了不少酸甜苦辣，有的测量很顺利甚至零误差，有时测量处处碰壁，但也算过去了，完成了测量还是很快乐的。虽然测量中大家也有懒的时候不想测了。我很珍惜学校为我们安排实习这理论与现实连接的重要环节，通过实习，不仅理解了根本测绘工作的全过程，系统的掌握测量仪器操作、实测、计算、地图绘制等根本技能，而且为以后的工作打下根底。还使实际工作才能得到锻炼。在实习中培养了踏时求是的工作作风、吃苦耐劳的献身精神、团结协作的集体精神。将来，我一定会努力加油的，谢谢大家！大学测量学实验报告篇五1.练习水准仪的安置、整平、瞄准，可以测量出任意两点的高差2.掌握经纬仪对中，整平，瞄准，掌握程度角与竖直角的测量3.掌握钢尺量距的方法4.使用经纬仪和水准仪测绘地形图5.进步动手才能和分析^p问题、解决问题的综合才能，为今后参加工作打下坚实的根底6.培养热爱专业、热爱集体和艰辛奋斗的精神，逐步形成严谨务实、团结合作的工作作风和吃苦耐劳的劳动态度此次实习的地点主要在实验楼、行政楼周围，地势平坦，天气良好，人、车流量较多。20xx年9月21日高程测量20xx年9月22日角度测量，间隔测量20xx年9月23日角度测量，间隔测量，闭合导线内业计算20xx年9月24日控制点展绘，碎部测量20xx年9月25日碎部测量9月21日我们小组进展了水准测量。水准测量即用测量仪器从点出发，沿着一定的水准道路通过观测、记录、计算等求的未知点的高程。水准测量主要分三种：附和水准测量、闭合水准测量、支水准测量。测量的方法更详细的讲有：两次仪器高法、双面尺法。简在本次的测量是采用型号为ds3的水准仪，我们这测量小组测量的数据误差都是在3mm范围内，最后成功的测量出了该工程的数据。在摆设仪器和塔尺的时候我们使得前视距和后视距大致相等，这样可以减少仪器i角误差对测量结果的影响。水准仪的使用包括：水准仪的安置、粗平、瞄准、精平、读数五个步骤。下面是使用的详细步骤：1.安置安置是将仪器安装在可以伸缩的三脚架上并置于两观测点之间。首先翻开三脚架并使高度适中，用目估法使架头大致程度并检查脚架是否结实，然后翻开仪器箱，用连接螺旋将水准仪器连接在三脚架上。2.粗平粗平是使仪器的视线粗略程度，利用脚螺旋置园水准气泡居于园指标圈之中。详细方法用仪器练习。在整平过程中，气泡挪动的方向与大姆指运动的方向一致。3.瞄准瞄准是用望远镜准确地瞄准目的。首先是把望远镜对向远处亮堂的背景，转动目镜调焦螺旋，使十字丝最明晰。再松开固定螺旋，旋转望远镜，使照门和准星的连接对准水准尺，拧紧固定螺旋。最后转动物镜对光螺旋，使水准尺的明晰地落在十字丝平面上，再转动微动螺旋，使水准尺的像靠于十字竖丝的一侧。在测量时要注意消除视差，准确瞄准后，眼睛在目镜前上下挪动，假设发现十字丝横丝在水准尺上的位置也随之挪动，这种现象称为视差。产生视差的主要原因是水准尺通过物镜所组成的影像与十字丝平面不重合。视差的存在将会影响读数的准确性，应予以消除。消除视差的方法是再仔细地进展物镜调焦、目镜调焦，直到眼睛上下挪动时读数不变为止。4.精平精平是使望远镜的视线准确程度。微倾水准仪，在水准管上部装有一组棱镜，可将水准管气泡两端，折射到镜管旁的符合水准观察窗内，假设气泡居中时，气泡两端的象将符合成一抛物线型，说明视线程度。假设气泡两端的象不相符合，说明视线不程度。这时可用右手转动微倾螺旋使气泡两端的象完全符合，仪器便可提供一条程度视线，以满足水准测量根本原理的要求。注意气泡左半部份的挪动方向，总与右手大拇指的方向不一致。5.读数用十字丝，截读水准尺上的读数。如今的水准仪多是倒象望远镜，读数时应由上而下进展。先估读毫米级读数，后报出全部读数。在测量的数据中，通过点的高程我们可以计算得到任意测量点的高程。在施工的时候倘假设是整平地基，这样可以知道要挖的土方量和挖的间隔，使得简单易行的进展，对建立起到铺路的作用。为了确定地面点的平面位置，一般需要观测程度角。所谓程度角，就是空间相交的两直线之间的夹角在程度面上的投影。程度角测量常用测回法和方向观测法两种。β〔程度角〕=b〔右目的读书〕-a〔左目的读书〕竖直角测量的目的就是为了确定地面点的高程。竖盘注记形式很多，常见的注记形式为全圆注记，注记的方向又分顺时针和逆时针两类。a〔竖直角〕=目的视线的读书-程度视线的读数经纬仪的使用步骤如下：1.架设仪器：将经纬仪放置在架头上，使架头大致程度，旋紧连接螺旋。2.对中：目的是使仪器中心与测站点位于同一铅垂线上。可以挪动脚架、旋转脚螺旋使对中标志准确对准测站点的中心。3.整平：目的是使仪器竖轴铅垂，程度度盘程度。根据程度角的定义，是两条方向线的夹角在程度面上的投影，所以程度度盘一定要程度。粗平：伸缩脚架腿，使圆水准气泡居中。检查并准确对中：检查对中标志是否偏离地面点。假如偏离了，旋松三角架上的连接螺旋，平移仪器基座使对中标志准确对准测站点的中心，拧紧连接螺旋。精平：旋转脚螺旋，使管水准气泡居中。4.瞄准与读数：①目镜对光：目镜调焦使十字丝明晰。②瞄准和物镜对光：粗瞄目的，物镜调焦使目的明晰。注意消除视差。精瞄目的。③读数：调整照明反光镜，使读数窗亮度适中，旋转读数显微镜的目镜使刻划线明晰，然后读数，读出程度角的读数，准确到秒〔秒是6的倍数〕。钢尺量距是在工程测量及其他测量中常用的量距方法,优点是方便、快捷,易操作。钢尺测量的特点：1.要对钢尺进展检定，得出在标准拉力、标准温度下应有的尺长方程式。2.在量距时操作严格用标准拉力，屡次读数；用经纬仪定线，尺段端点用木桩标定；测量温度和尺段两端点高差。3.对量距的结果进展三项改正，测量时应考虑尺长改正、温度改正、倾斜改正的影响。钢尺量距的步骤如下：1.定线：使用经纬仪进展定线，这样确保两点间的间隔和都在一条直线2.量距：6人小组，2人拉尺，2人读数，2人指挥兼记录和读温度。每尺丈量三次，满足精度要求，取三次结果的平均值，作为该尺段的观测成果。3.测量桩顶高度：用水准仪测出各桩顶的高程，以便进展倾斜改正。4.尺段长度计算：每尺段需进展尺长改正、温度改正和倾斜改正，求出改正后的尺段长度。5.计算全长：将改正后的各尺段和余长相加，分别得到往测、返测的全长，取其平均值为最终的观测成果。精细量距中，每一尺段得斜距需进展三项改正：尺长改正、温度改正、倾斜改正。(一)仪器误差①仪器校正不完善的误差②调焦误差③水准尺零点不等的误差(二)观测误差主要包括有精平误差、调焦误差、估读误差和水准尺倾斜误差。(三)外界条件的影响在观测过程中，不断变化着的大气温度、湿度、风力、可见度、大气折光等外界因素给测量带来的误差为有外界条件的影响产生的误差2.程度角测量：一是两个半测回的角度之差应小于40”，二是各测回角值之差小于24”土木工程测量在土木行业占有一定的比例，不管是道路、桥梁还是房屋建立之前都需要测量、勘测以及实地考察，获得相关的数据通过处理和计算了才能是放样和施工，当遇到特殊的问题特殊的处理，并上报给相关单位签字，不管是施工承包方还是业主都关注待施工地的和数据。可见测量学就是土木行业的根底样的作用，与之后的施工有着亲密的关系。通过此次5天的测量实习，可以让我们亲身的在相应的工程当中将课堂的理论知识付诸理论，进步了我们对问题的处理和解决才能，纯熟的掌握了水准仪、经纬仪的操作，采用适当的方法测量、记录、计算等步骤获得教师所要的数据。理论的时间虽是简短而又辛苦，有些同学碰到了数据相差太大，只好抽取时间重测的难题，同样大家都克制和面对过来了，在理论的当中体会到了团队精神的重要性，像测量学的测量工作单独你一人是不能完成任务的。同理，在以后的工作上，我们也应当要学会合理的分工、合作，可以让我们在这次理论当中学到很多的经历和知识，很感谢学校感谢教师能给我们提供这样的时机，让我们可以在校期间就能体会以后工作的开展，对我们日后的工作也很大的帮助。大学测量学实验报告篇六在大学里，我们所学习的土木工程测量学是一门理论性很强的学科，而测量实习对培养我们的思维和动手潜力、掌握详细工作程序和资料起着相当重要的作用，对将来投入到工程建立工作中，投入到将来的工作中都将是受益终身，在学校和院系的安排下，我们土木工程专业安排了实习，以下是我的实习报告。纯熟掌握常用测量仪器〔水准仪、经纬仪、〕的使用；掌握导线测量和四等水准测量的观测和计算方法；掌握经纬仪与绘图板协同画碎部点。导线测量每组领用经纬仪〔带脚架〕一台；水准测量每组领用：ds3水准仪〔带脚架〕1台，水准尺1对，水准测量手簿1本；碎部点测量每组领用绘图板一块，量角器一块和图钉假设干；自备：铅笔〔3h或4h〕、橡皮擦、直尺。利用经纬仪进展小地区的行的测量和地形图的绘制。平面控制测量方法的方法和原理；四等水准测量的方法和原理；视距测量的方法和原理。现场选图根点时导线点应选在地势较高、质坚硬、长期保存和便于观测的地方；相邻导线点间通良好，便于测角、量边；导线点视野开阔、控制面大、便于测绘周围地物和地貌特征点；导线边长应大致相等，防止过长、过短，相邻边长之比不应超过三倍。在进展边长和角度测量之前我们应先对经纬仪进展检查：照准部水准管轴应垂直于竖轴；望远镜视准轴应垂直于横轴；横轴应垂直于竖轴；十字丝竖丝应垂直于横轴。在确保以上条件的状况下我们便开场了测量工作。另外在进展测量前应测出仪器的竖盘指标差。竖盘指标差的测定方法是在测地任找两点a、b，先将经纬仪安置好、整平。然后将经纬仪打到盘左，对准目的a读出程度盘读数。再将目的对准另一目的b读出数据。再将经纬仪打到盘右找到目的b读出数据，然后逆时针打回a读出数据。根据公式，计算出指标差x。我们的选点处比拟平坦，但建筑物较多，花草树木也比拟多，造成各点之间的互相通视状况也不大理想，给我门测量带来了必须的不便，难度增加，但是在同学们的共同努力之下，我们进展了选点，开场我们的选点不是很合理，之后在教师的明白下我们作出了最后的选点，选出5个控制点，选点时注意所选点的通视效果，以及两点间间隔的控制，选好点后用油漆做好标记，作为图根控制点。选点后对各图跟控制点进展了详细的测量，其中主要是程度角度的测量和导线间隔的测量。在测量过程中我们进一步的理解和掌握了课堂上所学的理论知识，并纯熟的掌握了经纬仪的使用方法，尤其是程度角度的测量，采用测回法，消除误差，刚开场的角度的测量给我们带来了必须的难度，由于仪器的使用不是很纯熟，仪器又有写破损，最后还是调换了仪器，才识的测量的结果真确，在允许的误差范围之内，同时小组其他成员进展即及时的记录，之后又进展了两点之间间隔的测量，记录标尺的上、中、下丝读数，并作好记录，连续进展了可控制点的测量，这样我们大约测量了一天半的时间。之后我们进展了四等水准测量，进展了水准仪的使用，进一步熟悉四等水准测量的过程，简单表达为：整平、后前前后、黑黑红红，之后我们进展了内业的计算工作，进展角度的评差和间隔的评差，在内业处理过程中，小组成员互相配合做完了内业的计算，计算时角度一律取至秒，边长，坐标增量和坐标一律取到毫米，并对所评差看是否超出角度的闭合差容许值超限，假如不符和要求，那么应分析^p原因进展反工重测。进展碎部的测量，之后进展地形图的测绘工作，首先是准备工作，准备画图仪器和画图板。注意比例的安排和图幅的合理分配，以便下一步的碎部点的绘制。之后便开场了碎部的测量，碎部测量主要是角度的测量和间隔的测量，从而进一步熟悉经纬仪的使用，采用视距测量测取间隔和竖直角度，同时把每个测量数据记录在记录薄上，作为根本数据，之后对数据进展处理，并逐步的开场展绘控制点。根据控制点的坐标将其展绘于方格内，在可以观测到待测碎部点的控制点上架设经纬仪，在碎部点处设置对碎布点进展观测，然后利用视距测量测量两点之间的间隔报给绘图员，将每一个点都绘制在图纸上，对于观测困难的碎部点，采用支点线的方法进展测量，由两左右测回观测确定支导线线上支点的坐标后，将支点等同于控制点进展如前的观测与展绘，展绘好后进展角度和边长检查。最后进展地形图的整饰，一些标志性的地物标记在地形图上面，准确表达出彼此之间的关系。本次实习目的是纯熟掌握常用测量仪器的使用以及掌握图根控制测量、导线测量、四等水准测量等外业测量的的方法步骤以及内业的计算方法。培养我们的理论动手潜力，充分锻炼我们在测量工作中的各发面潜力的培养，培养严谨的学习态度以及对课堂上所学知识进展进一步的深化和理解。透过本次土木工程测量实习，我有所收获，也发现了自己的.很多缺乏。对仪器的使用有了进一步纯熟掌握和数据计算整理潜力的进一步进步，个性是透过实际操作，平面控制测量的方法与步骤，透过这次实习可以在比拟短的时间内完成对中整平，增强了自己的业务技能，这主要是因为在这次实习中透过对经纬仪的超多应用，纯熟了经纬仪对中整平的步骤，对经纬仪整体有了进一步的纯熟，比方在粗平过程中能比拟够纯熟地透过调整支架比拟迅速地完成粗平，单这一个过程就比以前快了很多，从而大大减少了对中整平仪器所需时间。实习是大家共同合作完成的任务，光凭借一个人的力量是远远不够的，队员之间需要亲密的配合，着样使我深深的意识到，团队精神的重要性，没有团队精神我们是不能成功的按时完成任务。对数据的处理上使我体会到，在作数据处理时必需要本着严谨态度，其实在生活中和在其他科目的学习过程中，这种态度也是非常重要的。大学测量学实验报告篇七一、前言1.1实习目的1.2实习任务1.3实习要求二、内容2.1实习工程2.2测量程序2.3精度要求2.4控制点示意图三、完毕语理论是大学生活的第二课堂，一个人的知识和才能只有在理论中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和开展。大学生成长，就要勤于理论，将所学的理论知识与理论相结合一起,在理论中继续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，因此学院为我们学生在大二的暑假期间安排了测量实习。通过测量实习，可增强测定和测设地面点位的概念，进步应用地形图的才能，为今后解决实际工程中有关问题打下根底。测绘图幅为30*30，比例尺为1/500的地形图一张。实习期间的组织工作应由主讲教师全面负责，实习工作按小组进展，每组8~9人，选组长一人，负责组内实习分工和仪器管理。各组使用测量实习所发仪器和工具，采用平面导线控制测量、三、四等水准测量以及经纬仪与钢尺联用的地形碎部测量等测量方法进展实地测量，最终得到30*30，比例尺为1/500的地形图一张，图中至少包括一栋主要建筑物。本项实习包括：平面导线控制测量、三、四等水准测量、经纬仪与钢尺联用的地形碎部测量，地形图的描绘与整饰。每组在指定测区进展勘探，理解测区地形条件，根据测区范围要求确定布网方案进展选点。点的密度，应能均匀地覆盖整个测区，便于碎步测量。控制点应选在土质坚实，便于保存标志和安置仪器的地方，相邻导线点间应通视良好，便于测角量距，边长约为30—60左右。假如测区内有点，所选图根控制点应包括点。点位选定之后，立即打桩，桩顶钉一个小钉或画一个十字作为标志，并编写桩号与组别。用测回法观测导线内角，要求上、下半测回之差不超过40”，闭合导线角度闭合差不得大于角度闭合差的容许值。用检定过的钢尺往、返丈量导线各边边长，其相对误差不得大于1/20xx，特殊困难地限差可放宽为1/1000，基线全长相对误差不得大于1/10000。为了使控制点得坐标纳入本校或本地区的统一坐标系统，尽量与测区内外高级控制点进展连测。对于独立测区可用罗盘仪测定控制网一边的磁方位角，并假定一点的坐标作为起算数据。首先校核外业观测数据，在观测成果合格的情况下进展闭合差配赋，然后由起算数据推算各控制点的平面坐标。计算中角度取至秒，边长和坐标取至厘米。测量每相邻两点间的间隔，并在每一点上观测相邻两边之间的夹角，从一起始点坐标和方位角出发，利用测量的间隔和角度，便可依次推算各导线点的程度位置。在踏勘的同时布设高程控制网，高程控制点可设在平面控制点上，网内应包括原有水准点，采用三、四等水准测量。用自动安平水准仪沿道路设站施测，采用双面尺法进展观测，观测成果精度符合四等水准测量要求。采用双面尺法进展观测，采用“后——前——前——后”和“黑——红——红——黑”的顺序进展测量。黑面尺上要读取上丝、中丝、下丝三个数据，红面尺上读取中丝读数，分别将他们填入记录手簿中。大学测量学实验报告篇八xxxx年xx月13号我们在学校的安排下进展了为期三周的工程测量实习。这次实习的内容是对学校进展测量。由于本次实习安排在了夏天，虽然说是夏天了，可是青海这边的天气特别寒冷，且实习时间较为紧迫，教师对实习内容进展了适当的压缩，将我们一个班43名同学分成了4个大组。在实习的第一天，由宁教师还有纪教师给我们做了实习的发动。在发动会上，宁教师