八年纪下语文期末试卷B 附答案

PAGEPAGE1八年级（下）语文教与学同步导练（十二）（期末考试B卷）本卷共四道大题，满分100分，时量120分钟上传者：xxqiang语言积累与运用。（共26分，每小题2分）1、选择字后括号内注音全对的一项（）A.狼藉（jí）汩汩（gǔ）踌躇（chú）心弦（xuán）B.忸怩（ní）唾手（chuí）俨然（yǎn）隘（ài）口C.牝（pìn）马伛（yǚ）偻窒（zhì）息厮（sī）守D.彷徨（háng）蛊（gǔ）惑颓（tuí）唐蹂躏（lìn）2、下面有错别字的一项是()A.情郁于中碌碌无为勇往直前钦差大臣B.徇私舞弊必恭必敬人声鼎沸骇人听闻C.异想天开敝帚自珍无可耐何大事渲染D.惟妙惟肖雍容典雅郑重其事声名狼藉3、下列句子没有语病的是（）A．在建设三峡大坝的过程中，无论人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。B．在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。C．为了防止非典疫情不在反弹，市领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。D．中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》，受到观众的热烈欢迎。4、下列节奏划分正确的一项（）A.大堰河，/今天，/你的乳儿是/在狱里，/写着/一首呈给你的/赞美诗。B.呈/给你黄土下/紫色/的灵魂，/呈给/你拥抱过我的/直伸着的/手。C.呈给/你吻过我的唇，/呈给/你泥黑的/温柔的/脸颊。D.呈给大地上/一切的，/我的/大堰河般的/保姆和/她们的儿子。5、下面的句子选自背诵课文，与原文不一致的一项是()(2分)A.为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。B．燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战败于朝廷。C.忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。D．百川东到海，何时复西归。6、按课文默写填空=1\*GB2⑴昔我往矣，杨柳依依。，。(《诗经·采薇》)=2\*GB2⑵，风休住，蓬舟吹取三山去。(李清照《渔家傲》)7、按要求默写填空=1\*GB2⑴王维在《山居秋暝》中描绘山间新雨后清新雅洁的句子是“_______________________”。=2\*GB2⑵《十五从军征》中反映我国古代兵役制度不合理的句子是“____________，____________。”8、文学常识填空=1\*GB2⑴《岳阳楼记》的作者______是_____朝人。=2\*GB2⑵《邹忌讽齐王纳谏》选自《____________》，该书由_________整理而成。9、期末考试临近了，小明却还在看电视。这时妈妈走过来，生气地说：“马上就要中考了，你居然还在看电视？”小明在这种情况下应该怎样说，才可能不让妈妈生气？小明说：“______________________________________。”10、阅读下面文字，回答问题。（2分）一位作曲家带着自己创作的曲子向一位著名的音乐大师讨教。在听演奏的过程中，这位大师不断的脱帽。演奏完毕，作曲家连忙问道：“大师，是不是屋里太热？”大师说：“不热。我有碰到熟人就脱帽的习惯。在阁下的曲子中我碰到那么多熟人，不得不连连脱帽。”这位大师答话的意思是11、将=1\*GB3①~=4\*GB3④填在横线上，顺序最恰当的一项是（）沿池环水四周，新筑一道长600多米的环池路。___________还有那修复完美的明代遗迹“临流亭”，四周环水，兀立池中，游客观望，流连忘返。=1\*GB3①形态各异的飞禽雕塑，浮游水面=2\*GB3②水上画舫往返，笑声朗朗=3\*GB3③路面铺设的鹅卵石，在碧波辉映下，色彩鲜艳，晶莹闪烁=4\*GB3④路边垂柳依依，清风送爽A、=3\*GB3③=4\*GB3④=2\*GB3②=1\*GB3①B、=4\*GB3④=2\*GB3②=3\*GB3③=1\*GB3①C、=3\*GB3③=4\*GB3④=1\*GB3①=2\*GB3②D、=4\*GB3④=3\*GB3③=1\*GB3①=2\*GB3②12、仿写句子。例句：选择了高山，你也就选择了坎坷。选择了宁静，你也就选择了孤单。仿句：选择了_________，你也就选择了__________。13、对对联：上联：国泰四时乐下联：二、现代文阅读（共20分，每小题2分）（一）半个世纪过去了，浩浩长江依然奔腾向前，无止无息。在我两下江南的采访调查中，在我提起沉重的笔时，我悲愤的心依然一次又一次地战栗。限于篇幅，我的叙述难以表达历史灾难之万一；而当年日本法西斯那难以计数的令人发指的兽行，又绝非笔墨所能形容!半个世纪过去了，美丽壮阔的南京城已难寻觅旧时容颜，可先辈们痛苦的哀号将永远在我灵魂深处回荡。在纪念抗日战争50周年前夕撰写这篇文章，我又感到欣慰——今日之中国，已非任人宰割的羔羊；作为80年代的青年军人，我又感到自豪——在我们钢铁长城和火热的胸膛前面，绝不允许历史悲剧重演!作为历史的回顾，我们不能只有四大发明、古国文化、开元盛世、丝路花雨，也应该有南京大屠杀。我不想也没有必要发更多的议论，我只希望像我一样年轻的战友、年轻的同胞，记住这惨绝人寰的灾难，记住这中华民族的奇耻大辱，它会让我们更加明确今后的路该怎么走。14、解释文中加点的词语。令人发指：惨绝人寰：15、下面是对第二——第五自然段段意的概括，请判断其正误，正确的打“√”，错误的打“×”。①第二段：揭露日本法西斯难以计数的令人发指的罪行。()②第三段：抒发为祖国强盛而倍感欣慰、自豪的感情。()③第四段：强调作为历史的回顾，既要看到远古史，也要看到近代史。()④第五段：对第四自然段进行阐释，并点题。()16、第三自然段中有两个“——”号，其作用是什么?选出正确的一项。()A、表示行文中的解释说明B、表示话题的突然转变C、表示声音的延长D、表示事项列举分承的各项17、“不能只有四大发明、古国文化、开元盛世、丝路花雨，也应该有南京大屠杀。”作者这样写有什么意义?为什么要把四大发明与南京大屠杀放在一起?————————————————————————————————（二）①四通公司的人事部经理戴维先生告诉我，面试将要由贝克先生主持，在十人中选三名，我荣幸地成为十名面试者中的一个。②贝克先生是全球闻名的大企业家，从一个报童到美国最大的广告代理公司四通公司的董事长、总经理，他的经历充满传奇色彩，他的年龄不大，只有四十岁上下。③我听到这个消息，非常紧张，一连几天，从英语口语、广告业务及穿戴方面都做了精心准备，以便顺利“推销”自己。④考试是单独面试的。我一走进小会客厅，坐在正中沙发上的一位老外便站起来，我认出他是贝克先生。⑤“是你!你是……”贝克先生用流利的中文说出了我的名字，并且快步走到我面前，紧紧握住我的双手。⑥“原来是你!我找了你很长时间了。”贝克先生一脸惊喜，激动的转过身对在坐的另几位老外嚷道，“先生们，向你们介绍一下，这位就是救我女儿的那位年轻人。”⑦我的心狂跳起来，还没容我说话，贝克先生就把我拉到他的旁边的沙发上坐下，说道：“我划船技术太差了，把女儿掉进了昆明湖中，要不是你这位年轻人就麻烦了。真抱歉，当时只顾看女儿了，也没来得及向你道谢。”⑧我竭力抑制住心跳，抿抿发干的嘴唇，说道：“很抱歉，贝克先生，我以前从未见过您，更没有救过您的女儿。”⑨贝克先生一把拉住我：“你忘记了?四月二日，昆明湖……肯定是你!我记得你脸上有块痣。年轻人，你骗不了我的。”贝克先生一脸得意。⑩我站起来说：“贝克先生，我想您肯定弄错了。我没有救过您的女儿。”⑾我说得很坚决，贝克先生一时愣住了。忽然他又笑了：“年轻人，我很欣赏你的诚实，我决定，你免试了。”，⑿几天后，我幸运地成为四通公司的职员。有一次，我同戴维先生闲聊，我问戴维：“救贝克先生女儿的那位年轻人找到了吗?”⒀“贝克先生的女儿?”戴维先生一时没有反应过来，接着他大笑起来：“他女儿?有七个人因为他女儿被淘汰了，其实贝克先生根本没有女儿。”18、从记叙的顺序看，第②段的内容属于，作者写此段内容的目的是：_____________________________________________________________________。19、第⑨段中“贝克先生一脸的得意”的原因是什么?第⑾段中“贝克先生一时愣住了”的原因是什么？______________________________________________________________________。20、对第⑦段中“我的心狂跳起来”理解正确的一项是()(2分)A.为贝克先生认错人而感到内疚B．为贝克先生认错人而感到高兴C．为贝克先生认错人而感到惊喜D．为贝克先生认错人而感到不安（三）学会谅解⑴谅解是人类的美德，是一种高尚的品质。有人这样形容：谅解是一股和煦的春风，能消融凝结在人们心头的坚冰；谅解是________________，能______________；谅解是________________，能_____________。这生动地道出了谅解在人际交往中的重要作用。因而一位伟人意味深长地说：同志之间的谅解、支持与友谊比什么都重要！⑵确实，谅解非常重要。先哲们早就认识到了这一点。圣人孔子曾说：“己所不欲，勿施于人。”意思是说，无论做什么事，都要推己及人，将心比心，以自己的感受去体会别人的感受，以自己的处境去推想别人的处境。这种以己推人的思想就包含了理解他人、谅解他人的深刻含义。唐代韩愈在《原毁》中说：“古之君子，其责己也重以周，其待人也轻以约。”强调做人要严于律己，宽以待人，同样体现了人际交往中的谅解精神。⑶谅解在我国传统的伦理道德观念中，一直占有重要的位置，是为人处世的重要原则。⑷唐太宗李世民谅解、重用魏征的故事被传为佳话。在李建成与李世民的皇位之争中，魏征为李建成出谋划策，多次使李世民陷入困境。玄武门之变后，魏征成了李世民的阶下囚。这时，李世民完全可以治他的罪，杀他的头。但是，李世民十分欣赏魏征的才干和人品，于是便谅解并重用了他，让他做到了宰相，帮助自己成就了历史上著名的“贞观之治”。这里虽然有李世民作为一代明君尊贤爱才的一面，但我们不能不认识到，这也与他宽宏大度、善于谅解他人分不开。再往前翻一翻历史的画卷，齐桓公谅解并重用曾险些射死自己的管仲，从而成就霸业；蔺相如谅解多次羞辱自己的廉颇，留下“将相和”的美谈……相反，那些小肚鸡肠、斤斤计较之人，又有哪一个能作出一番事业呢？⑸古人尚能如此，在社会生活日趋复杂的今天，人与人之间更需要谅解。那么，怎样才能学会谅解呢？⑹谅解，需要沟通。客观事物纷繁复杂，个人的思想认识常常带有一定的局限性和片面性，人与人之间难免会产生误解和冲突。因此，当自己与他人产生矛盾或误会时，要主动与对方交谈，认真倾听对方的诉说。这样，才能沟通彼此的思想，从而消除误会和隔阂。⑺谅解，需要设身处地地为别人着想。积极地换位思考，更多地站在对方的角度考虑问题，我们就更容易谅解他人。⑻谅解，需要忘却。忘却，是谅解的良方。克制性的谅解，不是真正的谅解，它不能祛除感情伤口上的脓水，医治感情上的创伤。只有那种不记、不究的谅解，才是真正的谅解。⑼我们提倡谅解，但是，谅解也不是无原则的一味迁就、退让。对于那些有损民族、国家和集体利益的行为，还需要勇敢地站出来，与之作坚决的斗争。⑽让我们学会谅解吧！这样，人与人之间的关系才会更加和谐，人们的生活才会更加美好。21．文章是从哪两个方面对“谅解”进行论述的？__________________________________________________________________22、文章第⑸段在结构上起什么作用？__________________________________________________________________23、仿照文章第⑴段中的画线部分，将后面的句子补充完整并写在下面。（2分）答：谅解是________________，能______________；谅解是________________，能______________。三、文言诗文阅读（共14分，每小题2分）（一）于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。24、在空白处填上原文，将文段补充完整。25、解释加点字词的意思。（2分）（1）臣诚知不如徐公美诚：＿＿＿＿＿＿＿（2）今齐地方千里地方：＿＿＿＿＿＿＿＿（3）能面刺寡人之过者刺：＿＿＿＿过：＿＿＿＿（4）臣之妻私臣私：＿＿＿＿＿26、翻译下列句子。（2分）（1）期年之后，虽欲言，无可进者＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）此所谓战胜于朝廷＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（二）孙权劝学初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙议论，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。27、解释下面句子中的加点词。（1）士别三日，即更刮目相待________（2）及鲁肃过寻阳________________28、吕蒙不愿学的理由是_______________________________。（三）望洞庭湖赠张丞相八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。29、诗中采用对偶的手法，描绘洞庭湖波澜壮阔的气势的诗句是：________________________________________________________________。30、“坐观垂钓者，徒有羡鱼情”这是借用古人的一个成语___________的意思来写的。这两句诗的意思是：______________________________________________________________。四、作文（40分）作为中学生，我们生活在一个幸福的时代，我们拥有知道，拥有青春，拥有激情，然而有时我们又会埋怨命运不公，感叹生活太累。其实，丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多许多……请以"珍惜所拥有的＿＿＿"为题，写一篇文章。提示和要求：=1\*GB2⑴先将题目补充完整，然后写作。题目的横线上可填"青春、健康、亲情、幸福、荣誉"等词语。（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。=3\*GB2⑶不少于600字。八年级（下）语文教与学同步导练（十二）1~5、CCDC（点拨：A项应为“大堰河，/今天，/你的乳儿/是在狱里，/写着/一首呈给你的/赞