第14课 介绍我喜欢的玩具（教案）2022-2023学年美术一年级下册_第1页
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文档简介

第14课介绍我喜欢的玩具（教案）教学目标通过本节课的学习，学生将能够：-介绍自己喜欢的玩具；-使用画笔和颜料正确地绘制自己喜欢的玩具；-认识和运用色彩和线条表现出画面的形状、特征，表达感受和情趣；-培养观察、创造、表现等方面的能力。教学重点认识和运用色彩，表现出画面的形状、特征；表达感受和情趣；培养观察、创造、表现等方面的能力。教学难点如何通过画笔和颜料正确地表现玩具的特征和感受；如何在表现中体现出观察、创造、表现等方面的能力。教学准备各种不同种类的玩具；彩色纸张；颜料；画笔；台布。教学过程导入（5分钟）老师可先引导学生对玩具的感性认识，比如问学生他们喜欢什么样的玩具，为什么喜欢它，有哪些特点。以此激发学生的学习动机。回顾上节课（5分钟）请学生结合上节课的内容，回答问题：我们上节课学习了什么？怎么表现它的面部特征？这样可以表达出什么感觉？新课讲解（10分钟）询问学生：你们有哪些喜欢的玩具呢？比如：熊猫玩具、车子玩具、娃娃玩具、足球玩具等，以此来引导学生发现、感知、认知自己喜欢的玩具。让学生选择一个自己喜欢的玩具，并观察它的形状以及颜色。提问：你喜欢这个玩具的什么地方？为什么？它有哪些特点？让学生用笔简单地画出玩具的轮廓线。引导学生观察玩具中各个部位的颜色，并让学生选择相应的颜料来涂色。操作练习（30分钟）学生将自己喜欢的玩具画在彩色纸张上。学生使用颜料为玩具涂色，让学生表现出玩具的颜色特征以及质感特征。此时老师应该指导学生不要死板地将颜色填上，而是观察细微的变化，表现出玩具独有的气质和特点。学生根据自己之前观察并提取的玩具的特点和特征，在画纸上表达出来，展示自己的作品，并互相点评。总结（10分钟）让学生回答以下问题：1.你今天学到了什么？2.你的画里表现了什么感觉？3.你觉得自己的哪里还需要完善？拓展练习让学生到家附近的旧货市场，艺术品销售地，或者其他具有艺术气息的地方，观察和了解市场上的艺术作品，并把自己的看法和体会分享给大家。参考文献《美术教育教材》；《为什么儿童需要

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