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第9页共9页经典的消防演练方案范文一、活动目的:为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。二、演习组织:为确保此次活动紧张有序地开展,特成立应急抢险指挥小组组长:潘斌副组长:洪世春王金芳成员:殷春红任志祥黎伟仇丽娟孔金花殷琴张莺谈有国三、演习机构设置及任务。1、广播组:负责灾情发生后,发出火情警报,发出广播指令。责任人:陈松具体内容:(1)8:10拉响警报(2)8:11广播发出逃生指令,同时要播放指挥声音,(请大家注意,教学楼发生火灾,我们正在组织疏散,大家千万不要惊慌,请老师组织本班同学以最快速度、有顺序、有组织向楼下疏散,到操场汇合。)(播两遍)(3)人员汇合后整队(4)模拟灭火演练(负责人:谈有国)(5)领导讲话(6)演习结束,有序返回2、疏散组:负责就地自我保护,然后疏散引导学生有序、安全地撤离到安全地带。责任人:当课教师,同层办公室教师3、引导、检查、搜救组:各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散,学生就地自我保护时,检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后,进行每个教室仔细地搜查一边,确认没有人员后撤离。向演习组长报告。责任人:南楼东侧____层楼梯口高宏清南楼东侧____层楼梯口任志祥南楼东侧____层楼梯口谈有国南楼西侧____层楼梯口张莺南楼西侧____层楼梯口殷琴南楼西侧____层楼梯口仇丽娟中楼东侧____层楼梯口黎伟中楼东侧____层楼梯口殷春红中楼东侧____层楼梯口何小花中楼西侧____层楼梯口邵颖中楼西侧____层楼梯口孔金花中楼西侧____层楼梯口王金芳四、演习时间:20某某年____月____日晨会时间开始(8:10)五、演习项目:(1)在教学楼遇到火灾时全校师生____人逃生演练;(2)模拟灭火演练;六、演习要求:1、各班主任在演练前,把有关目的、要求、路线预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生传授逃生的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。2、听到火情警报音后,教师必须立即终止讲课,就地指挥教室里的学生开展自我保护,然后迅速出教室并有秩序地弯腰小跑至楼下,快速到达集中地。3、在演练过程中要注意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃生任务。4、逃生线路:各年级____班____班集中校门口水泥场,____班____班集中篮球场,(低年级快行中高年级稍慢)在疏散途中可模拟火灾用手或纸巾、手帕轻按嘴鼻排队小跑步至操场集合,____分钟内完成逃生。七、准备工作1、班主任利用消防教育课教给学生逃生知识、路线以及灭火器的使用方法。2、各班主任对学生进行安全教育,明确演练的重要意义,教育学生在演练过程中不打闹、嬉戏、拥挤。3、总务处准备好____只灭火器及燃烧物、汽油。4、五、六年级每班安排____人进行灭火演练,组织好观看。八、演练过程:第一步:自我保护警报声响起,首先在班级内就地自我保护,教师打开前后门,第二步:疏散广播发出疏散指令,每个被疏散的学生用袖口捂着鼻、猫着腰、不讲话,每个班级分成____个小组分别从教室的两个安全出口(门),沿着右墙角边单急速行走撤离现场,不抢道、不惊慌,不拥挤。通过楼梯间呈双列以最快速度有顺序有组织向楼下疏散,到操场汇合。行动不便的同学由班级组织护送。各班撤离路线:1、一(1)一(2)跑步进入校门前水泥场靠传达室站立。一(3)一(4)按出操路线跑步进入篮球场按升旗位置站立。2、二(1)二(2)跑步校门前进入校门前水泥场靠一年级站立。二(3)二(4)按出操路线跑步进入篮球场按升旗位置站立。3、三(1)三(2)从南楼西侧____楼下楼,进入校门前水泥场站立。三(3)三(4)从南楼东侧____楼下楼,快速进入篮球场按升旗位置站立。4、四(1)四(2)从中楼西侧____楼下楼,进入校门前水泥场站立。四(3)四(4)从中楼东侧____楼下楼,快速进入篮球场按升旗位置站立。5、五(1)五(2)从南楼西侧____楼下楼,进入校门前水泥场站立。五(3)五(4)从南楼东侧____楼下楼,进入操场按升旗位置站立。6、六(1)六(2)从中楼西侧____楼下楼,进入校门前水泥场站立。六(3)六(4)从中楼东侧____楼下楼,进入操场按升旗位置站立。7、各办公室人员由最近路线协助学生逃生下楼,进入操场。第三步:引导、检查、搜救组:各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散,学生就地自我保护时,检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后,进行每个教室仔细地搜查一边,确认没有人员后撤离。第四步:报告1、学生到田径场集合后,班主任点清人数后向年级组长报告,2、引导、检查、搜救组向洪校长汇报搜救情况。3、年级组长汇集本年级情况后,向应急抢险指挥小组组长汇报。4、校办主任清查学校教职工情况,向应急抢险指挥小组组长汇报。第五步:组织高年级学生到到大操场进行灭火演练。第六步:警报解除,广播通知全校师生有秩序回教室、办公室。第七步:总结应急抢险指挥小组组长,通过广播作本次消防逃生演练情况分析及有关安全意识,技能等重要讲话。经典的消防演练方案范文(二)一、活动目的环境保护是每个小公民应该具有的素质。通过开展“亲近自然爱绿护绿红领巾在行动”的社会实践活动,让学生认识大自然花草树木的作用,感恩大自然对我们的恩赐,进一步培养少年儿童的环境保护意识。二、活动时间:20某某年____月____日(星期五)三、活动地点:长江路风光带、北固山公园四、活动负责:潘斌洪世春五、具体时间:教师到校:7:50学生到校:8:20汽车离校:8:30集中返校时间:12:00六、活动安排:1、走进大自然:队员们走进春天,认识花草树木。2、爱绿护绿:清除活动范围内的枯枝败叶以及身边的垃圾并分类存放。3、清捞河面垃圾:高年级队员,进行河面垃圾清捞。七、活动准备:1、了解介绍游览地点的相关资料。2、各年级准备好垃圾袋,清理所到之处留下的垃圾。六(3)班部分队员带好清捞工具。3、做好安全预案,保障队员活动安全。八、活动负责人:各班级负责人:正副班主任年级组负责人:一年级:洪世春、潘颖二年级:谈有国、高宏清三年级:殷琴、黎伟四年级:任志祥、魏桂英五年级:孔金花、仇丽娟六年级:王金芳、殷春红备注:年级组负责人负责督促本年级组活动、安全、卫生工作。九、活动要求:安全、文明、守纪、节俭。安全:队伍整齐,上、下车快速有序,不拥挤;在车上禁止大声喧哗,不将头和手伸出窗外。不独自活动,不玩危险游戏,一切活动均听从班主任的指挥。学生穿校服、运动鞋,自带食物、一个厚方便袋。文明:爱护花草树木,不攀枝折花。在草坪上休息用餐时,不乱抛瓜皮果壳、纸、包装袋,教师注意清场,收拾垃圾,避免吃游食、随吃随扔。守纪:学生个人行为必须服从集体的安排指挥。以整班活动,不得私自行动。老师安排小组长,分组管理,特别注意顽皮学生的动向,按时集队。节俭:学生秋游食品必须适可而止,不铺张浪费,禁止攀比。十、教师要求:1、树立师表形象。2、树立服务意识,始终把学生安全放在第一位,关心学生牵挂着一举一动,竭诚为学生服务,不聚合活动,树立导游形象,带领学生了解景点。3、返回地点:中国银行。请班主任清点人数,加强安全教育,并通知需要接的家长12:20来接孩子。其他孩子需过马路的护送到位,并叮嘱学生按时回家,确保学生安全回家,不发生一例偶发事件。学生全部清场后,教师方可回家。十一、春游后成果展示:各班爱绿护绿、清捞河面的照片展出高年级每班一份“爱绿护绿”小报一份交德育处(班主任负责)指导思想:为了让同学们能够度过一个“轻松愉快,学有所得,学有所乐”的有意义的假期,以“立德树人”为主旨,围绕“八礼四仪”和“小橘灯”务等活动,深入开展“快乐体验”活动,对未成年人进行文明礼仪养成教育,让少年儿童在活动中培养观察、思维、想象、动手动脑等能力,在活动体验中感受快乐,在快乐体验中健康成长。活动时间:20某某年____月____日13:30开始活动地点:丁卯小学、沃德广场活动准备:“小橘灯”标志若干、活动主题条幅、文明礼仪标语若干、音响设备一套、摄影设备等活动内容:一、“冬日健走文明行”组织____个家庭(中年级每班一个家庭)自愿加入“小橘灯”志愿者,活动当日手举“八礼四仪”宣传标语,亲子健走,从学校至沃德广场汇合。二、“八礼四仪我知道”____个家庭到达沃德广场后,按指定
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