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文档简介
2024届河南省驻马店市确山县数学七上期末经典模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.甲仓库与乙仓库共存粮450
吨、现从甲仓库运出存粮的60%.从乙仓库运出存粮的40%.结果乙仓库所余的粮食比甲仓库所余的粮食多30
吨.若设甲仓库原来存粮x吨,则有()A.(1-60%)x-(1-40%)(450-x)=30 B.60%x-40%•(450-x)=30C.(1-40%)(450-x)-(1-60%)x=30 D.40%•(450-x)-60%•x=302.如图,数轴上有A,B,C,D四个点,其中表示互为倒数的点是()A.点A与点B B.点A与点D C.点B与点D D.点B与点C3.如果代数式4y2-2y+5的值是7,那么代数式2y2-y+1的值等于()A.2 B.3 C.-2 D.44.如图,几何体由6个大小相同的正方体组成,其俯视图是()A. B.C. D.5.下列各图中所给的线段、射线、直线能相交的是()A. B.C. D.6.当分别等于3和时,多项式的值是()A.相等 B.互为倒数 C.互为相反数 D.异号7.已知等式a=b,c为任意有理数,则下列等式不一定成立的是()A.a-c=b-c B.a+c=b+c C.ac=8.下列立体图形中,从正面看,看到的图形是三角形的是()A. B. C. D.9.某县教育局今年体育测试中,从某校毕业班中抽取男,女学生各15人进行三项体育成绩复查测试.在这个问题中,下列叙述正确的是()A.该校所有毕业班学生是总体 B.所抽取的30名学生是样本C.样本的容量是15 D.个体指的是毕业班每一个学生的体育测试成绩10.去括号等于的是()A. B. C. D.11.下面几何体的截面图不可能是圆的是()A.圆柱 B.圆锥 C.球 D.棱柱12.方程的解是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如图,中,点为上一点,为上一点,且,则的__________.14.已知三点M、N、P不在同一条直线上,且MN=4,NP=3,M、P两点间的距离为x,那么x的取值范围是_______.15.若x=2是关于x的方程2x+3m﹣1=0的解,则m的值等于_________.16.若,则a3=____.17.已知的余角等于,那么的补角等于_______.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)根据如图给出的数轴,解答下面的问题:
(1)点A表示的数是,点B表示的数是.若将数轴折叠,使得A与-5表示的点重合,则B点与数表示的点重合;(2)观察数轴,与点A的距离为4的点表示的数是:;(3)已知M点到A、B两点距离和为8,求M点表示的数.19.(5分)某超市的年销售额为a元,成本为销售额的70%,税额和其他费用合计为销售额的p%.(1)用关于a,p的代数式表示该超市的年利润;(2)若a=100万,p=12,则该超市的年利润为多少万元?20.(8分)“城有二姝,小艺与迎迎.小艺行八十步,迎迎行六十.今迎迎先行百步,小艺追之,问几何步及之?(改编自《九章算术》)”(步:古长度单位,1步约合今1.5米.)大意:在相同的时间里,小艺走80步,迎迎可走60步.现让迎迎先走100步,小艺开始追迎迎,问小艺需走多少步方可追上迎迎?(1)在相同的时间里:①若小艺走160步,则迎迎可走________步;②若小艺走步,则迎迎可走_________步;(2)求小艺追上迎迎时所走的步数.21.(10分)解答下列各题:(1)把一副三角尺(COD和ABO)在平整的桌面上叠放成如图所示的图形,已知OB平分,求的度数;(2)如图,点O在直线AB上,,,比大,求的度数.22.(10分)一个角的余角比它的补角的多10°,求这个角.23.(12分)为了深入践行素质教育,落实学生的核心素养,培养全面发展的人,育红中学积极开展校本课程建设,促进学生的个性发展,计划成立“.陶艺社团、.航模社团、.足球社团、.科技社团、.其他”,规定每位学生选报一个.为了了解报名情况,随机抽取了部分学生进行调查,将所有调查结果整理后绘制成不完整的条形统计图(如图1)和扇形统计图(如图2),请结合统计图回答下列问题:(1)在这次调查中,一共调查了_______名学生;(2)扇形统计图中,扇形的圆心角度数是_______;(3)请补全条形统计图;(4)若该校共有6800名学生,请估计全校选择“科技社团”的学生人数.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【解题分析】试题分析:要求甲,乙仓库原来存粮分别为多少,就要先设出未知数,找出题中的等量关系列方程求解.题中的等量关系为:从甲仓库运出存粮的60%,从乙仓库运出存粮的40%.结果乙仓库所余的粮食比甲仓库所余的粮食30吨.解:设甲仓库原来存粮x吨,根据题意得出:(1﹣40%)(450﹣x)﹣(1﹣60%)x=30;故选C.考点:由实际问题抽象出一元一次方程.2、A【题目详解】试题分析:主要考查倒数的定义和数轴,要求熟练掌握.需要注意的是:倒数的性质:负数的倒数还是负数,正数的倒数是正数,0没有倒数.倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.根据倒数定义可知,-2的倒数是-,有数轴可知A对应的数为-2,B对应的数为-,所以A与B是互为倒数.故选A.考点:1.倒数的定义;2.数轴.3、A【分析】根据4y1-1y+5的值是7得到1y1-y=1,然后利用整体代入思想计算即可.【题目详解】∵4y1-1y+5=7,∴1y1-y=1,∴1y1-y+1=1+1=1.故选A.4、C【分析】细心观察图中几何体中正方体摆放的位置,根据俯视图是从上面看到的图形判定则可.【题目详解】解:从物体上面看,底层是1个小正方形,上层是并排放4个小正方形.
故选:C.【点评】本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体上面看所得到的图形,解答时学生易将三种视图混淆而错误的选其它选项.5、B【分析】根据射线、直线的定义判断即可.【题目详解】观察各选项可发现,只有B项的射线EF往F端延伸时,可与直线AB相交故选:B.【题目点拨】本题考查了射线的定义、直线的定义,熟记各定义是解题关键.6、A【分析】通过观察代数式可以发现:x的指数都是偶次幂,当x互为相反数时,含有x的代数式的值都是相同的,因此不论x=3或x=-3不影响计算的结果,也就是说结果相等;也可以分别求出当x分别等于3和-3时,多项式3x4-2x2+1的值各是多少,然后比较大小.【题目详解】解:解法一:由分析可知:当x分别等于3和-3时,多项式的值是相等的;解法二:分别求出当x分别等于3和-3时,多项式的值:当x=3时,
=3×34-2×32+1
=243-18+1
=226
当x=-3时,
=3×(-3)4-2×(-3)2+1
=243-18+1
=226
∴当x分别等于3和-3时,多项式的值是相等.
故选:A.【题目点拨】本题考查代数式求值问题,要熟练掌握,求代数式的值可以直接代入、计算.本题中注意观察字母的指数,无需计算即可判定.7、C【解题分析】对于A和B,根据“等式两边同时加上(或减去)同一个数(或式子)结果仍相等”判断即可;对于C和D,根据“等式的两边同乘(或除以)同一个数(除数不为0),结果仍相等”判断即可.【题目详解】解:A.等式a=b两边同时减去c,得a-c=b-c,故A一定成立;B.等式a=b两边同时加上c,得a+c=b+c,故B一定成立;C.当c=0,ac=D.等式a=b两边同时乘以-c,得-ac=-bc,故D一定成立.故选C.【题目点拨】本题主要考查等式的基本性质,解答本题需熟练掌握等式的性质;8、A【解题分析】试题分析:A.圆锥的主视图是三角形,符合题意;B.球的主视图是圆,不符合题意;C.圆柱的主视图是矩形,不符合题意;D.正方体的主视图是正方形,不符合题意.故选A.考点:简单几何体的三视图.9、D【分析】总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,样本容量是样本中包含的个体的数目,不带单位.本题考查的对象是:某校毕业班三项体育成绩.【题目详解】解:、该校所有毕业班学生的体育测试成绩是总体,本选项错误;、所抽取的30名学生的体育成绩是样本,本选项错误;、样本容量是30,本选项错误;、个体指的是毕业班每一个学生的体育测试成绩,本选项正确.故选:D.【题目点拨】本题考查的是确定总体、个体和样本.解此类题需要注意“考查对象实际应是表示事物某一特征的数据,而非考查的事物.”并且注意样本容量不能带单位.10、B【分析】把四个选项按照去括号的法则依次去括号即可.【题目详解】解:A、a-(b+c)=a-b-c,故本选项错误;
B、a-(b-c)=a-b+c,故本选项正确
C、a+(b-c)=a+b-c,故本选项错误;
D、a+(b+c)=a+b+c,故本选项错误;
故选:B.【题目点拨】本题考查去括号的方法:去括号时,运用乘法的分配律,先把括号前的数字与括号里各项相乘,再运用括号前是“+”,去括号后,括号里的各项都不改变符号;括号前是“-”,去括号后,括号里的各项都改变符号.11、D【解题分析】上述四个几何体中,圆柱、圆锥和球的截面图都有可能是圆;只有棱柱的截面图不可能是圆.故选D.12、C【分析】解本题的过程是移项,合并同类项,最后把系数化为1,就可求出x的值.【题目详解】移项得:x+x=1+1
即1x=4
∴x=1.
故选C.【题目点拨】本题主要考查等式的基本性质,变形的目的是变化成x=a的形式;同时要注意在移项的过程中要变号.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1.5【分析】根据等腰三角形的性质推出∠A=∠CDA=50,∠B=∠DCB,∠BDE=∠BED,根据三角形的外角性质求出∠B=25,由三角形的内角和定理求出∠BDE,根据平角的定义即可求出选项.【题目详解】∵AC=CD=BD=BE,,∴∠A=∠CDA=50,∠B=∠DCB,∠BDE=∠BED,∵∠B+∠DCB=∠CDA=50,∴∠B=25,∵∠B+∠EDB+∠DEB=180,∴∠BDE=∠BED=(180−25)=77.5,∴∠CDE=180−∠CDA−∠EDB=180−50−77.5=1.5,故答案为:1.5.【题目点拨】本题主要考查对等腰三角形的性质,三角形的内角和定理,三角形的外角性质,邻补角的定义等知识点的理解和掌握,熟练地运用这些性质进行计算是解此题的关键.14、【分析】根据在三角形中任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,即可求解.【题目详解】根据题意知,三点M、N、P不在同一条直线上,则三点构成三角形,4-3=1,4+3=1,MN-NP<x<MN+NP,∴1<x<1,故答案为:1<x<1.【题目点拨】本题考查了三角形的三边关系,掌握利用三角形三边关系式是解题的关键.15、﹣1【解题分析】试题分析:把x=2代入得到4+3m-1=0,所以m=-1考点:一元一次方程,代入求值点评:本题考查代入求值,比较简单,细心就可.16、-【解题分析】∵,∴,a3=.17、【分析】首先根据余角的定义求出这个角的度数,再根据补角的定义得出结果.【题目详解】解:根据余角的定义,=90°−=,
根据补角的定义,的补角度数=180°−=.
故答案为.【题目点拨】此题综合考查余角与补角,主要记住互为余角的两个角的和为90度,互为补角的两个角的和为180度.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(2)2,-2,-2;(2)5或-2;(2)或【分析】(2)利用数轴表示数的方法写出A、B点表示的数,写出点A与−5表示的点的中心对称点表示的数,然后画出点B关于此点的对称点,再写出对应的数即可;(2)把点A向右或向左平移4个单位,写出对应点表示的数即可;(2)设M表示的数是m,可分三种情况进行讨论,并利用数轴上两点间的距离表示M点到A、B两点距离和,列出关于m的方程,求解后即可得出结论.【题目详解】解:(2)A、B两点所表示的有理数是2和-2.若A点与-5重合,则对称点是-2,则点B关于-2的对称点是:-2.故答案为:2,-2,-2;(2)与点A的距离为4的点表示的数是:5或-2.故答案为:5或-2;(2)设M表示的数是m,①若M在B的左侧时,,则②若M在线段AB上,,则无解.③若M在A的右侧上,,则.综上所诉,或.【题目点拨】本题主要考查了数轴、两点间距离等知识,解题的关键是理解题意,掌握数轴上的点的特点及利用两点间的距离构建方程解决问题.19、(1);(2)该超市的年利润为18万元.【分析】(1)由销售额成本税额和其他费用,即可表示出该公司的年利润;(2)将与的值代入(1)表示出的式子中,即可求出该公司的年利润.【题目详解】解:(1)根据题意列得:;(2)将万,代入得:(万元),答:该公司的年利润为18万元.【题目点拨】此题考查了列代数式和代数式的化简求值,弄清题意列出相应的式子是解本题的关键.20、(1)①120,②;(2)400步.【分析】(1)根据题意,先表示出小艺走160步的时间,然后进一步求取迎迎的步数即可;(2)设小艺追上迎迎所走的步数为x步,则迎迎在相同时间内走的步数为步,据此进一步列出方程求解即可.【题目详解】(1)①若小艺走160步,则迎迎可走:(步),②若小艺走步,则迎迎可走:(步),故答案为:①120,②;(2)设小艺追上迎迎所走的步数为x步,则迎迎在相同时间内走的步数为步,则:,解得:,答:小艺追上迎迎时所走的步数为400步.【题目
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