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文档简介

书法比赛活动的策划书

书法比赛活动的策划书篇1一、活动地点:二、活动时间:三、面向对象:四、办方:五、活动目的:丰富校庆文化,展示矿大学子对母校的热爱、祝福和期望。弘扬中国传统文化艺术,体现时代鲜明特色,展现大学生的自主创新能力。同时也可以更好地宣传书法协会,扩大书法协会的影响力,使大部分的同学都能在一定程度上了解书法协会。六、活动流程:(一)、前期准备:1、宣传部写好宣传单,组织部协助在公教区、宿舍楼等地贴好宣传单,宣传我们的活动。2、在一食堂,二食堂前分别张贴海报和手写通知。3、提前制作宣传单与海报。4、提前批好活动场地和条幅。在活动当天即10点提早两小时布置活动现场,包括桌椅及音响的摆放、条幅的悬挂等。5、音响器材租用准备时间:四月10日借用物品:音响、麦、调音器注意事项:音响、麦、调音器可以向校内乐团借,借用是态度一定要诚恳,和对方说明用途,讨论好借用时间,签写借条。(二)、活动过程:一、作品征集:本次活动需要参赛者上交一张写在a4纸上的作品。a4纸左边由钢笔书写汉语作品,右边由钢笔书写英语作品(内容要一样),并从中对折。交作品时间:4月11日——4月18日交作品地点:男生交到书法协会活动室桃二b209(开门时间晚上7:00-9:00)女生交到(联系人:电话:)二、书画作品展示:在二食堂前进行征集作品的展示。(三)、活动后期:1、整理收拾现场,将桌椅等放回原处。2、宣传部要及时上传照片与稿件。3、进行活动资料汇总,做好相应的活动总结。七、注意事项:1、提前安排好人员的工作,确保都能准时到常2、活动中各项工作必须要做的迅速准确。3、桌椅以及其他必备设施必须提前准备好。4、确保人员的到位,各司其职。书法比赛活动的策划书篇2为弘扬国粹,改善学校的文化氛围,提高同学们的审美素养能力,发觉同学们的潜能,培养同学们认识美、发现美、创造美,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,建设学校的优良学风,特举办本次书法大赛,为同学们展现自我水平提供一个平台。一、活动宗旨:发挥特长、展现自我、提高人文素质养。二、活动目的:挖掘大学生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、丰富高校校园生活、加强社会同高校间的艺术交流、为高校艺术群体提供一个充分展现自我的舞台、引导和帮助大学生成长、推出艺术新人形成优势循环、用笔体现出大学生的潜在内涵和艺术造诣。三、参赛人员:x社区全体员工四、作品要求:主题要求健康积极,能体现出当代大学生精神风貌。书法分为硬笔书法和软笔书法:硬笔书法作品,尺寸长不小于50厘米宽不小于30厘米;软笔书法,尺寸长不小于80厘米、宽不小于40厘米。五、大赛具体流程1、参赛方式:将所有参赛人员作品统一上交(到时宣传板里会写出作品征集的起止时间、地点联系方式)如果作品质量和数量达到一定标准,书法协会将统公开展示。2、地点:文化长廊。3、时间:。六、评选作品评委组组长:副组长:成员:七、奖项设置一等奖1名二等奖2名三等奖5名优秀奖10名鼓励奖15名获奖者均有相应精美奖品,(奖品协会经费而定)书法比赛活动的策划书篇3一、活动意义中华文化源远流长,书法是一种艺术,是中华民族的国粹。为传承并弘扬这一优秀的民族传统文化,营造良好的校园文化环境,丰富教师艺术文化生活,提高教师规范、端正、整洁地书写汉字的能力,养成良好的书写习惯,结合我校“快乐习字”书法教育特色,给教师一个展示自我的舞台,让教师创造美、欣赏美,营造我校书法教育氛围,特举办这次硬笔书法比赛。二、活动时间、地点:比赛时间:20xx年6月23日(星期四)晚上7:30——8:00比赛地点:B栋102教室(语文组和英语组)、103教室(数学组和综合组)三、参赛对象:参赛对象:全体教师奖项设置:(发放纪念品)名次:取前十名。四、活动要求:1、比赛分两组进行,书写时间为30分钟。2、学校统一提供参赛用纸,参赛者自带书写工具(钢笔或签字笔)。3、各参赛教师准时到竞赛点集中,进行现场排座、参赛。4、书写内容:赛前统一发放。5、评分说明:卷面整洁、书写规范、字体美观、布局合理、艺术感强(满分为10分,评委可根据教师作品酌情打分)。6、每位参赛者在限定时间内,可书写多幅作品,最终只选取一幅作品上交。五、评分标准:1、书写(30%):格式标准、规范,必须用正楷或行楷书写,笔画清楚到位,无错别字、漏字、多字。2、结构(30%):结构合理,笔画流畅,分布匀称。3、字形(20%):章法自然,整体感观舒适,字形大小适中;字迹清楚、优美。4、效果(20%):美观大方,艺术感强,卷面整洁,无涂改。六、大赛组成员组长:副组长:评委:摄像:xx小学20xx年6月12日书法比赛活动的策划书篇4一、活动名称:积前人之学,浴墨林之风二、活动目的:针对当代人忽视书法艺术和理论知识的现状,郭南村村委会举办本次书法比赛。书法比赛的目的如下:1、弘扬和继承中国的传统书法艺术,促进传统书法的传播。2、丰富村民的业余文化生活,提高对书法理论知识的认识,增强个人修养,展现个人魅力。3、增强村民对书法艺术的学习兴趣,提高审美能力。三、活动主题:细品翰墨,重温书法史四、活动时间20xx年12月1日——12月14日选拔赛及作品征收时间20xx年12月28日决赛五、活动地点:选拔赛:村委会决赛:村委会六、参赛对象全体村民七、参赛程序第一阶段:各片举行选拨赛,评选出规定名额学生参加决赛,上交比赛相关资料和决赛人员的通讯录。第二阶段:推举出的选手以现场赛的形式进行决赛。大致流程:主持人上台讲话→介绍评委老师、嘉宾→宣读书法比赛规则和评分标准→宣布比赛开始→书法作品现场创作→答题环节→节目→答题环节→颁奖→老师点评→闭幕。八、比赛前期准备(一)组织宣传1、在有效时间内利用刊板、报道等形式对比赛进行宣传。2、两系推选参赛选手及征收作品。3、决定初赛方案、结果、决赛人员名单及作品。(二)物品筹备1、宣纸:30张2、墨汁:1瓶3、硬笔书法纸:50张4、毛边纸:50张5、墨盒:5个(三)邀请评委(四)选拔主持人(五)活动具体安排:人员、活动现场布置等等。九、比赛内容及要求(一)比赛项目:软笔字比赛、硬笔字比赛(二)比赛要求1、本次比赛分软笔和硬笔两种类型,每个参赛选手只能参加一项。2、所有参加决赛的选手必须是各片选拔赛的推荐人员,须上交作品。3、三片选手名额分配各片各出6名选手参加软笔类书法比赛,各出4名选手参加硬笔类书法比赛(三)比赛流程1、选拔阶段:根据具体要求,结合本片实际情况,在20xx年4月14日前推选出决赛选手。2、作品收集及要求(1)参加选拔赛被推荐出来的选手须上交作品。(2)只收集软笔和硬笔作品。(3)软笔作品有纸规格:最大为四尺宣,最小为二尺宣。(4)内容健康积极向上(6)硬笔作品用A4纸或者十六开纸书写。(8)书写字体规范,篆书作品不给予评奖。(9)不符合要求的作品取消决赛资格(10)截止日期:20xx年4月14日(过期无效)3、决赛(1)采用现场书写的形式,在备选两个题目中任选其一书写。(2)比赛将按软笔、硬笔的顺序进行,时长2个小时。(3)单幅作品时间:毛笔30分钟;钢笔,20分钟,同时进行。(4)书写格式不限,参赛选手可以根据给定的纸张自行设计。(5)比赛时间:20xx年4月28日下午2:00-4:30(四)作品展出及点评1、20xx年1月15日在南区5号楼大厅展出选拔赛优秀作品。2、20xx年1月28日,邀请评委老师对作品进行现场点评。3、邀请老师题字留念。十、评分细则(一)评分标准(见附件1)(二)评委:十一、活动后期工作1、收集关于本次活动的所有资料,整理、存档。2、将活动的图片与文字材料一并上传至村村网上通,在网络上进行宣传。十二、奖项设置略书法比赛活动的策划书篇5一、比赛目的:为了丰富校园生活,营造浓厚的校园文化气氛,展现中国文化的博大精深,提升当代大学生的个人修养、审美情趣,特提供一个展现自我的平台,促进这方面爱好者的交流,培养学生各方面的兴趣,为学生活动增添生气。二、举办单位:计算机与通信工程学院宣传部、电气与信息工程学院宣传部、书法爱好者协会。三、参赛人员:计算机与通信学院、气与信息工程学院、书法爱好者协会以及其他院系有兴趣的同学。四、报名方式:凡报名者请填写报名表,并上交报名费10元(除了举办单位的各位参赛选手)。五、作品要求:主题要求健康积极,能体现出当代大学生的精神风貌。书法分为硬笔书法和毛笔书法。硬笔书法作品,尺寸不超过A4纸大小;毛笔书法,尺寸不超过四尺整张(学生自带除纸张以外的写字工具)。六、参赛时间地点:11月16日,8:30主教楼101(初赛)11月25日,14:30活动中心(决赛)11月29日、30日,8:30——18:30普宿一幢门口(作品展出)七、活动流程:主要分为初赛、决赛以及赛后获奖作品的展出。进入决赛成员由主办方自行决定。决赛获奖作品由评委当场决定。作品展出地点为普宿1幢门口。八、评奖名额与奖项设置:一等奖每组1名,共2名;奖金100元并颁发证书;二等奖每组2名,共4名;奖金50元并颁发证书;三等奖每组3名,共6名;奖金30元并颁发证书;优秀奖每组3名,共6名;颁发证书和奖品(奖品为钢笔、毛笔、砚等写字工具);九、经费预算:参赛人员预计总数:50+50+20+30=150人宣传工作(2个宣传板,三条横幅):45x2+3x30=180元名表:25x0.2=5元作品纸张(A4打印纸和宣纸):200x0.5+100x1.5=250元活动中心场地租用费:150元作品装裱:(绳子、夹子、硬纸板、胶带):150元邀请函:1x8=8元奖金、证书、奖品:一等奖每组一名,共两名(100x2=200元)二等奖每组两名,共四名(50x4=200元)三等奖每组三名,共六名(30x6=180元)优秀奖若干名,颁发证书和奖品(奖品为笔帘、钢笔、毛笔、毛毡4种),优秀奖设置30名证书共45本(5x15+3.5x30=180元),根据以上4种奖品每种8元预算:8x30=240元水果和水:(桂圆、香蕉、苹果、槟榔)150元预计报名人数30人,报名费:3x10=300元一、活动主题:丹彩墨香、和风颂庆二、活动背景:书法,是我们中华民族独有的传统艺术,源远流长,非常具有艺术魅力。它是一种集肢体和脑力于一体,将全身体力和思维运用于笔端的一种艺术书法,横如列阵排云,直如倒笋垂露,点如危峰卵石,牵如万岁枯藤,纵如行云流水。书法,不仅可以陶冶情操,修身养性,还可以以书会友,与人交流。三、活动目的:为了迎接我校“百年办学、十年本科”庆典,为节日增添喜庆,发展校园文化,营造更好的校园气氛,激发我院书法爱好者得兴趣,同时丰富传统文化,展示莆院学子对传统文化的热爱、祝福和期望。传承中国传统文化艺术,体现时代鲜明特色,展现大学生地自主创新能力,丰富广大同学课余生活,谨此为母校献上生日祝福,营造浓厚的校庆氛围。四、活动对象:莆田学院全体在校生五、活动时间:20xx年10月16日(周二)下午2:00——5:30(现场组2点开始,传统组和设计组(电脑设计和手绘设计)3点开始)六、活动地点:传统组、设计组:文正楼大厅及教室现场组:红楼前过道(如有突发天气变故,地点稍有调整)七、前期准备:1、宣传方式:活动与报名以海报横幅等形式在全校范围内进行宣传,设立报名咨询点,并且设立网上报名。主要宣传方式包括张贴海报、横幅,网上公布,报刊,设立报名咨询点及到各宿舍宣传等,力求让更多的同学参与其中。海报分二个阶段进行宣传:第一阶段:10月1日至7日以海报(两期)形式连载通知,介绍活动的相关的具体情况。第二阶段:10月7日至14日对赛前的一些相关事宜进一步介绍,及时悬挂比赛横幅和相关展板海报,联系参赛人员。(或以传单的形式在各宿舍进行宣传)媒体宣传:10月1日至10月15日:对活动前期赛事介绍及发布往届的一些比赛资料(包括新闻、照片、比赛事项)方便选手及时了解活动的消息。10月8日至10月14日:广播电台中午及放学期间对活动进行详细的介绍,渲染比赛的气氛,及时更新一些比赛的相关信息。2、报名方式:(1)系里推荐(开宣传部长会议,推荐选手参加)(2)报名咨询点报名(10月9日至12日、15日和16日设报名咨询点)(3)可发短信给联系人参加报名(报名电话详见海报)3、评分标准:由老师、各院系宣传部长组成的大众评委。最后得分=老师评分x50%+各院系部长评分x50%注:创新组奖项届时会以网上投票竞选为主,详见具体通知4、各方面负责人安排确定传统组组长:创新组组长:现场组组长:设计组组长:5、赛场布置设计(1:30到场)6、确定比赛素材7、活动和场地申请:文正楼东梯、西梯8、评委确定及邀请八、活动中期:1、活动形式:由主办方确定书写内容,选手当场写作品并由评委当场评奖,本次大赛分为传统组(软笔和硬笔)、现场组和设计组。2、作品要求:(1)传统组:分为软笔小组和硬笔小组,现场给定内容现场发挥(纸墨由主办方提供,笔和工具自带)。(2)设计组:围绕校庆的主题,进行海报设计(分为电脑平面设计和现场手绘设计)。(1)、活动参赛作品形式及内容a、参赛作品必须把校庆和书法结合在一起,手绘设计海报支持创新(可使用非作画工具);b、参赛作品为海报、手绘,且参赛作品最好使用一到二句的标语,体现主题;c、参赛作品均须原创,一旦发现抄袭现象,立即取消参赛资格;d、参赛作品应具有一定的独创性、艺术性和观赏性;e、参赛作品的内容健康、积极向上;(2)、报名要求a、各院系需提交一至两份的电子版的海报;b、个人比赛以个人的形式报名参加比赛;C、自发组合也可报名参赛(2-4名)。3)现场组:届时比赛现场会有猜字、猜灯谜等活动,到场的同学皆可参加,猜中者将得到主办方提供的精美礼品。九、活动后期:1、活动结束的场地清理;2、活动的工作总结;3、开展一次作品展览,并当场公布比赛结果及颁发奖项。十、经费预算:1、需要审批物品:(1)宣纸300张(2)硬笔比赛用纸50本(3)毛笔20支(4)墨水10瓶(5)证书30本2、经费预算:1.宣传经费及横幅用纸900元(横幅5x80=400宣传单的费用1000x0.2=200喷绘海报50x6=300)2.奖品1120元一等奖:2名(软笔、硬笔)100x2=200二等奖:4名(软笔、硬笔)80x4=320三等奖:6名(软笔、硬笔)50x6=300优秀奖:12名(小礼品即可)最佳创新奖、最佳潜力奖、最佳人气奖50x6=3004、音响租借300元5、邀请嘉宾及评委200元6.互动小礼品80元合计:2600元十一、注意事项:1、前期加大宣传;2、提前安排好人员的工作,确保都能准时到场;3、活动中各项工作必须要做得迅速准确(加大兄弟部门的交流);4、桌椅以及其他必备设施必须提前准备好;5、确保人员的到位,各司其职高效高质完成任务。6、赛后赛场的清理十二、安全预案:1、建立安全保卫小组:组长:副组长:组员:校学生会成员2、设立职责、分管到位(1)在组织活动前,由组长组织培训,提前进行安全教育,熟悉活动的安全预案使全体组员明确自己的具体职责和具体分工;(2)安全组成员1:30准时到位,严格组织活、动,防止因拥挤、混乱而造成挤伤、踩伤,防止一切安全事故的发生。每位安全人员必须服从指挥,做到令行禁止,维持好活动现场秩序,防止一切安全事故发生;(3)如发生安全事故,各类人员按照分工各尽其责,立即进行现场抢救和组织人员疏散,最大限度地减少人员财产的损失。书法比赛活动的策划书篇6书法,是中国及深受中国文化影响过的周边国家和地区特有的一种文字美的艺术表现形式。包括汉字书法、蒙古文书法、阿拉伯书法和英文书法等。其“中国书法”,是中国汉字特有的一种传统艺术。现在,就来看看以下三篇书法比赛策划书吧!书法大赛策划书一、活动主题:发挥特长,展现自我,提高人文素养,建设和谐校园。二、活动目的:弘扬中华传统,展现社团风彩,绽放大学生光芒。三、主办单位:江西科技师范学院理工学院兰亭书法协会四、承办单位:兰亭书法协会各部门五、活动地点:教室(待定)六、活动时间:10月27日11月10日七、活动指导思想:为了让大学生对书法进一步认识了解,让同学们享受视觉盛会,弘扬国粹,改善校园文化氛围,同时也为同学们提供一个展现自我水平的舞台。八、参赛人员:江西科技师范学院全体学生九、活动形式:初赛:面向全校学生征集各种书法作品决赛:晋级选手在指定教室进行现场书法比赛十、宣传工作:1:主要由宣传部负责,各部门积极配合2:横幅一条(内容为此次活动名称,悬挂在活动周围)3:宣传板一块(内容为此次活动的主题,摆放在活动地点)4:海报三张(宣传此次活动,并说明举办方式、时间、地点、活动内容等,在人流量大的地方张贴)十一、活动流程说明:1:首先对此次活动进行宣传,征集作品;2:在文化长廊设摊点征集作品,并进一步宣传此活动;3:前期宣传活动结束后,把征集来的书法作品进行初赛评选,选出优秀作品;4:作品评选完后进行现场书法决赛,选手在此活动时应自带笔墨等书画工具,到指定的教室参加现场书法比赛;5最后评选出作品名次十二、作品要求:1:主题要求健康积极,能体现出当代大学生精神风貌。2:参赛作品可以是本人的原创作品也可以是临摹作品3:书法分为硬笔书法和软笔书法:4:硬笔书法作品,尺寸长不小于50厘米宽不小于30厘米;软笔书法,尺寸长不小于80厘米、宽不小于40厘米。十三、评选作品评委组组长:周林旺(老师)、聂志斌(老师)、吴晗(老师)、评委组副组长:吴卓凡、罗烨、郑香云、许诺青、评委组成员::曾宪波、吴悦、付晶、陈梦叶、江燕峰十四、奖项设置软笔:一等奖1名二等奖3名三等奖5名优秀奖10名硬笔:一等奖1名二等奖3名三等奖5名优秀奖10名(获奖者均发放证书及奖品)活动预算:软笔组一等奖文房四宝+证书40元二等奖毛笔+证书35元三等奖笔记本+证书30元优秀奖证书15元硬笔组一等奖精美钢笔+证40元二等钢笔+证书35元三等记本+证书30元优秀奖证书15元优秀作品装裱100元另用于宣传的物品20元横幅一条30元出宣传海报、邀请函、颁奖晚会、作品展出等100元左右合计500元左右书法比赛活动的策划书篇7一、比赛目的:为激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步提高学生的书写能力,引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。二、比赛要求:1、参赛对象:我校全体学生。2、参赛字体:不限。3、参赛要求:各年级语文教师协商自行制定统一书写内容,以本册教材课文中的段落和古诗为主。不用标点符号;参赛者须用学校统一制定的书写纸书写,一格一字,并在参赛纸的右上角填写好自己的姓名、班级,参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。4、作品数量及上交时间:每班交作品7件,须在9月28日前交学校各年级组长。三、比赛方式:1、全员参与。2、比赛时间:**年*月20日——24日3、比赛地点:各班教室。四、评比要求:1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。2、按年级评选出优秀作品若干件,发奖状以示鼓励。3、优秀作品将在学校板报栏张贴。五、奖项设立:按年级评奖:一等奖3名,二等奖4名,三等奖6名六、评委:组长:吕正国成员:张微胡宝军贺汝明李红林柏林中学艺体教研组附.活动步骤(一)准备阶段1.活动申请柏林中学艺体组向学校领导申请活动,并向学校上交策划方案。2.制作宣传海报,向全校师生发出倡议3.请教导处召开班主任会,加强教师之间的宣传。4.各班班委大力组织和宣传(二)活动实施1.印发活动倡议、海报,学校艺体组将各年级组交上来的稿件,进行评比2.设立奖项(分年级):一等奖三名二等奖四名三等奖六名3.召开表彰会。书法比赛活动的策划书篇8一、比赛目的:为激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步提高学生的书写能力,引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。二、比赛要求:1、参赛对象:我校全体学生。2、参赛字体:不限。3、参赛要求:各年级语文教师协商自行制定统一书写内容,以本册教材课文中的段落和古诗为主。不用标点符号;参赛者须用学校统一制定的书写纸书写,一格一字,并在参赛纸的右上角填写好自己的姓名、班级,参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。4、作品数量及上交时间:每班交作品7件,须在9月28日前交学校各年级组长。三、比赛方式:1、全员参与。2、比赛时间:xx年x月20日——24日3、比赛地点:各班教室。四、评比要求:1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。2、按年级评选出优秀作品若干件,发奖状以示鼓励。3、优秀作品将在学校板报栏张贴。五、奖项设立:按年级评奖:一等奖3名,二等奖4名,三等奖6名六、评委:组长:吕正国成员:张微胡宝军贺汝明李红林书法比赛活动的策划书篇9一、活动名称:基础教育学院书法比赛二、活动目的:为了彰显“文明校园”特色,营造校园“技能节”氛围,特举办本次书法比赛。三、活动主题:积前人之学,浴墨林之风四、活动时间20xx年11月19日晚自习,由各班班主任组织,进行班级预赛,根据书写情况,推荐选手。最多每班推荐5名选手;20xx年11月27日(星期五下午)校级决赛。五、活动地点:选拔赛:各班级自定校级决赛:二教学楼一电教室六、参赛对象一年级全体学生七、参赛程序第一阶段:由班级举行预赛,评选出规定名额学生参加决赛,每班需要照相或记录比赛过程的资料,11月20日上交参加决赛人员名单。第二阶段:推举的选手以现场书写的形式进行决赛八、比赛前期准备(一)组织宣传1、教务科下发活动方案,由各班团支部在有效时间内完成宣传、推选参赛选手及上交相关资料。2.各班根据初赛结果、上报决赛人员名单及作品到基础教研室。(二)物品筹备(1)、初赛纸张由各班准备;(2)、决赛用纸由学校办公室准备。1.宣纸:10张2.墨汁:1瓶3.毛笔:自备4.A4纸:150张(三)邀请评委(四)邀请主持人(五)活动开展安排表九、比赛内容及要求(一)比赛项目:钢笔字比赛(二)比赛要求1.本次大赛主要是钢笔书写比赛,如有学生书写毛笔字,则自己准备毛笔。2.所有参加决赛的同学必须先参加班上的选拔赛(推荐)并上交作品。3.本次比赛积分方式:作品分×40%+现场赛×60%=最终成绩4.各班选手名额均为5人。(三)比赛进程1.班级比赛:各班根据整体要求,结合本班实际情况,在20xx年11月19日前结束比赛,并上交参加校级决赛人员名单。2.作品收集及要求(1)参加校级比赛的同学应在校级比赛结束以前完成上交作品。(2)所有作品以班级为单位,由班级团支部统一交到基础教研室。(3)内容健康向上,能体现学校特色以及取得的成绩等。(4)钢笔作品统一用A4纸书写。(5)作品上面必须注明参赛人员的班级、姓名。(6)书写字体规范,篆书作品不给予评奖。(7)不符合作品要求则取消决赛资格(8)截止日期:20xx年11月22日(过期无效)3.校级比赛(1)采用现场书写的形式,在备选的四个题目中任选其一书写。(2)比赛时间大约1个小时。(3)书写格式不限,作者可以根据给定的纸张自行设计。(4)选手自带笔。(5)比赛时间:20xx年11月27日下午3:004:00(四)作品展出及点评1.20xx年11月30日在办公楼及二教学楼门厅展出钢笔作品和毛笔作品并收集现场的相关资料。2.20xx年11月30日邀请评委老师在一教学楼一电教室对部分作品进行点评。3.邀请老师书写作品参与展出。十、评分细则(一)评分标准(见附件1)(二)评委:刘松文、高原平、唐金国及其他语文老师十一、活动后期工作1.即时完成活动总结并写成书面材料上交教务科。2.收集关于本次活动的所有资料,整理、存档。3.将好的图片资料与文字材料一并上传至校园网。十二、组织机构(一)领导小组:顾问:汪炎珍、徐保国、杨志茹、谭立志组长:刘松文副组长:陈志刚、童大权、钟寻、高原平成员:各班班主任领导小组全程组织和监督整个活动的开展,以确保活动的顺利闭幕。(二)承办小组1.校级比赛:基础教研室2.班级比赛:各班团支部十三、奖项设置(一)班级比赛:各班根据比赛内容和比赛要求设置奖项,并由各班颁发奖品。(二)校级比赛奖励等级名额:一等奖10名;二等奖20名;三等奖30名;(三)根据积分多少进行排名,纳入班级考核;计分办法:一等奖记5分/人;二等奖3分/人;三等奖记2分/人;优胜奖1分/人。结束书法比赛活动的策划书篇10一、比赛目的:为激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步提高学生的书写能力,引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。二、比赛要求:1、参赛对象:我校全体学生。2、参赛字体:不限。3、参赛要求:各年级语文教师协商自行制定统一书写内容,以本册教材课文中的`段落和古诗为主。不用标点符号;参赛者须用学校统一制定的书写纸书写,一格一字,并在参赛纸的右上角填写好自己的姓名、班级,参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。4、作品数量及上交时间:每班交作品7件,须在9月28日前交学校各年级组长。三、比赛方式:1、全员参与。2、比赛时间:xx年x月20日—24日3、比赛地点:各班教室。四、评比要求:1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。2、按年级评选出优秀作品若干件,发奖状以示鼓励。3、优秀作品将在学校板报栏张贴。五、奖项设立:按年级评奖:一等奖3名,二等奖4名,三等奖6名六、评委:组长:成员:。书法比赛活动的策划书篇11一、活动名称:积前人之学,浴墨林之风二、活动目的:针对当代人忽视书法艺术和理论知识的现状,郭南村村委会举办本次书法比赛。书法比赛的目的如下:1、弘扬和继承中国的传统书法艺术,促进传统书法的传播。2、丰富村民的业余文化生活,提高对书法理论知识的认识,增强个人修养,展现个人魅力。3、增强村民对书法艺术的学习兴趣,提高审美能力。三、活动主题:细品翰墨,重温书法史四、活动时间20xx年12月1日——12月14日选拔赛及作品征收时间20xx年12月28日决赛五、活动地点:选拔赛:村委会决赛:村委会六、参赛对象全体村民七、参赛程序第一阶段:各片举行选拨赛,评选出规定名额学生参加决赛,上交比赛相关资料和决赛人员的通讯录。第二阶段:推举出的选手以现场赛的形式进行决赛。大致流程:主持人上台讲话→介绍评委老师、嘉宾→宣读书法比赛规则和评分标准→宣布比赛开始→书法作品现场创作→答题环节→节目→答题环节→颁奖→老师点评→闭幕。八、比赛前期准备(一)组织宣传1、在有效时间内利用刊板、报道等形式对比赛进行宣传。2、两系推选参赛选手及征收作品。3、决定初赛方案、结果、决赛人员名单及作品。(二)物品筹备1、宣纸:30张2、墨汁:1瓶3、硬笔书法纸:50张4、毛边纸:50张5、墨盒:5个(三)邀请评委(四)选拔主持人(五)活动具体安排:人员、活动现场布置等等。九、比赛内容及要求(一)比赛项目:软笔字比赛、硬笔字比赛(二)比赛要求1、本次比赛分软笔和硬笔两种类型,每个参赛选手只能参加一项。2、所有参加决赛的选手必须是各片选拔赛的推荐人员,须上交作品。3、三片选手名额分配各片各出6名选手参加软笔类书法比赛,各出4名选手参加硬笔类书法比赛(三)比赛流程1、选拔阶段:根据具体要求,结合本片实际情况,在20xx年4月14日前推选出决赛选手。2、作品收集及要求(1)参加选拔赛被推荐出来的选手须上交作品。(2)只收集软笔和硬笔作品。(3)软笔作品有纸规格:最大为四尺宣,最小为二尺宣。(4)内容健康积极向上(6)硬笔作品用A4纸或者十六开纸书写。(8)书写字体规范,篆书作品不给予评奖。(9)不符合要求的`作品取消决赛资格(10)截止日期:20xx年4月14日(过期无效)3、决赛(1)采用现场书写的形式,在备选两个题目中任选其一书写。(2)比赛将按软笔、硬笔的顺序进行,时长2个小时。(3)单幅作品时间:毛笔30分钟;钢笔,20分钟,同时进行。(4)书写格式不限,参赛选手可以根据给定的纸张自行设计。(5)比赛时间:20xx年4月28日下午2:00-4:30(四)作品展出及点评1、20xx年1月15日在南区5号楼大厅展出选拔赛优秀作品。2、20xx年1月28日,邀请评委老师对作品进行现场点评。3、邀请老师题字留念。十、评分细则(一)评分标准(见附件1)(二)评委:十一、活动后期工作1、收集关于本次活动的所有资料,整理、存档。2、将活动的图片与文字材料一并上传至村村网上通,在网络上进行宣传。十二、奖项设置待定。书法比赛活动的策划书篇12一.活动背景:竹雨轩书法社自20xx年成立以来,历经几年已经成为我校有文化特色的社团。书法笔会已经成为我社传统的大型活动之一,历届书法展,书法交流会更是给我校师生留下较好的.印象,20xx年,本次书法笔会依旧继承社团特色,再创辉煌。二.活动主题:书法交流,以墨会友三.活动目的及意义:通过书法家书法交流活动,让社员们提高书法水平,与其他书法爱好者有一个更加广泛更加密切的交流,增强大家书法兴趣及信心,丰富校园文化生活,展现书法社社团魅力。四.活动时间:20xx年11月16日——20xx年11月21日五.活动地点:教学楼J310六.活动形式:20xx年11月16日——20xx年11月18日第七届竹雨轩书法展20xx年11月18日18:00—20:00第七届竹雨轩书法笔会20xx年11月18日——20xx年21日书法笔会活动反馈展七.参与人员:竹雨轩书法社新老骨干八.校各位领导(13人),系辅导员,学长学姐九.活动主办方:竹雨轩书法社十.活动流程:(一)活动准备阶段1.联谊书法家2.申请教室J310做为活动场地3宣传部:a..11.16日做好书法展板(社员书法作品欣赏)b.海报五张(通知活动时间)c.活动反馈展(当日活动照片以及书法书法家作品欣赏)d.两份大海报(书法家简介)4.组织部:a.负责场地的前期准备和当天的会场布置b.负责前期宣传传单的发送c.制作与会嘉宾牌,硬币软笔以及活动指示牌(包括活动地点路线指示牌)d.负责本次活动社员的通知5.助理:联系饭店以及车子;写好请柬并递送给嘉宾手里,做好经费支出并登记6.教授部:思考当天活动桌子摆放格局7.各部门骨干要提前一个小时到达会场并且布置好会场(二)活动具体流程1.5:50前结束会场布置(张贴书法家简介海报,作品宣传资料,黑板上写欢迎辞,本次活动流程,桌椅摆放)2.活动正式开始:a.热烈欢迎书法家的莅临指导,介绍与会嘉宾及兄弟社团b.书法家简介c.书法家上台讲话d.书法加展示自己作品并现场讲解e.书法表演(楷书,隶书,行书等硬软笔字体社员代表上台进行现场书写,书法家进行点评指导)f.书法家才华展示,现场题字赠字g.书法家最后给学员们的书法建议3.活动尾声:主持人总结活动,感谢领导,辅导员,书法家及学员的光临(三).活动后细则1.送书法家回家,再次感谢光临2.会场收拾,打扫卫生,保证与会前一致3.活动总结,分析问题,总结经验4.活动反馈展准备展板内容:书法家现场作品,活动照片,以及社员评价十一.工作人员分工总负责:彭浚涵,彭贝贝,陆欣,许晨光组织协调:王昌宇,张敏会场布置:宣传部维持秩序:组织部策划总结:助理摄影:黄雪,宣传部宣传组:宣传部后勤组:助理签到组:组织部考勤组:组织部清理会场:全体骨干十二.经费预算1.展览:白纸做底20张16元胶带(单,双面)15元2.宣传:海报纸12张9元彩笔+颜料30元请柬25元3.餐饮:书法家吃饭200元活动饮水15元4.活动消耗:宣纸50张50元墨水2盒毛边纸5套15元打印活动照片10元宣传单制作15元5.总计:400元整策划人:陆欣时间:20xx年11月13日书法比赛活动的策划书篇13一、活动地点:二、活动时间:三、面向对象:四、办方:五、活动目的:丰富校庆文化,展示矿大学子对母校的热爱、祝福和期望。弘扬中国传统文化艺术,体现时代鲜明特色,展现大学生的自主创新能力。同时也可以更好地宣传书法协会,扩大书法协会的影响力,使大部分的同学都能在一定程度上了解书法协会。六、活动流程:(一)、前期准备:1、宣传部写好宣传单,组织部协助在公教区、宿舍楼等地贴好宣传单,宣传我们的活动。2、在一食堂,二食堂前分别张贴海报和手写通知。3、提前制作宣传单与海报。4、提前批好活动场地和条幅。在活动当天即10点提早两小时布置活动现场,包括桌椅及音响的摆放、条幅的悬挂等。5、音响器材租用准备时间:四月10日借用物品:音响、麦、调音器注意事项:音响、麦、调音器可以向校内乐团借,借用是态度一定要诚恳,和对方说明用途,讨论好借用时间,签写借条。(二)、活动过程:一、作品征集:本次活动需要参赛者上交一张写在a4纸上的作品。a4纸左边由钢笔书写汉语作品,右边由钢笔书写英语作品(内容要一样),并从中对折。交作品时间:4月11日——4月18日交作品地点:男生交到书法协会活动室桃二b209(开门时间晚上7:00-9:00)女生交到(联系人:电话:)二、书画作品展示:在二食堂前进行征集作品的展示。(三)、活动后期:1、整理收拾现场,将桌椅等放回原处。2、宣传部要及时上传照片与稿件。3、进行活动资料汇总,做好相应的活动总结。七、注意事项:1、提前安排好人员的工作,确保都能准时到常2、活动中各项工作必须要做的迅速准确。3、桌椅以及其他必备设施必须提前准备好。4、确保人员的到位,各司其职。八、奖项设置:书法比赛活动的策划书篇14一、活动主题:弘扬传统文化丰富校园生活,喜迎百年校庆张扬个性风采。二、活动时间:x月xx日——x月xx日三、主办单位:墨苑书画协会墨苑书画协会源于墨苑书法社,始建于1984年。二十多年来一直秉承“弘扬文化传统,提高学生艺术修养,服务广大师生”的根本宗旨。本着立足传统,开拓创新的原则,务实求发展,改革创辉煌。现有社员将近二百人,其社员遍布校园每一个系,具有很大的影响力。社员在全市、全国各类书法大赛中成绩斐然。创业协会以共同的兴趣爱好将人们联系到一起,社员为了自己的未来从现在便努力奋斗。其下现有社员将近二百人,分布在学校的每个系。四、活动目的:充分挖掘我校大学生的艺术潜力,扩大社团活动的影响,丰富大学校园生活,引导和帮助大学生成长,用手中笔体现大学生的潜在内涵和艺术造诣,为艺术节和百年校庆的到来献礼。五、受益目标1、邢台学院全体在校生2、社团影响力的扩大六、活动安排:1、内部安排:组织部:本次活动的组织开展、颁奖典礼外联部:本次活动的策划后勤部:负责活动中各项服务工作书法部:负责作品的评比工作秘书处:负责活动纪录及活动总结其他部门协助完成各项工作2、时间安排:3月25日——3月26日递交活动申请3月27日——3月28日制作宣传板3月29日——4月4日宣传大赛、集参赛作品4月5日——4月9日作品评比、出示比赛结果4月10日颁奖晚会3、活动流程:(一)准备工作:写活动策划书(二)前期宣传①在社团内部率先发布信息,号召团内人员积极投稿,并积极向周围人宣传此次比赛②海报宣传此次比赛③制作宣传板,在醒目位置体现活动主题④在广播站发布消息(三)活动期间安排:由组织部安排定时到小桥收稿,并接受同学们的咨询。宣传工作与合作单位共同探讨,以求达到最佳效果。备注:整个活动宣传形式根据具体情况进行适当调整;活动宣传方案须按照邢台学院相关规定进行,特殊宣传形式须报到团委审批;活动宣传解释权归于邢台学院墨苑书画协会与创业协会共同所有七、活动项目此次大赛分为硬笔书法组和软笔书法组两组八、作品要求①主题积极健康,能体现出当代大学生的精神风貌②鼓励作品形式与内容的创新③参赛选手请在作品右下角用铅笔写清楚自己的姓名、系别、班级、手机号九、颁奖设置十、举办单位主办单位:墨苑书画协会创业协会十一、奖金预算展板:10元奖品:450元条幅:200元其它:40元总计:700元十二、评委团墨苑书法讲师书法家张中海、墨苑书画协会社长梁东旺墨苑书画协会副社长欧阳靖元、墨苑书画协会副社长王哲墨苑书画协会副社长宋晓文、创业协会社长谢旭十三、活动负责人收稿:评比:宣传:书法比赛活动的策划书篇15一、活动背景:在当今社会中,随着电脑、打印机等设备的普及,需要人们动笔书写的机会越来越少,许多人出现了提笔忘字、乱用别字错字的现象,许多人书写的字体也很不规范,有时甚至难以辨识,这不仅容易产生歧义继而影响日常的工作效率,而且不利于华夏民族千年优秀文化的传承。鉴于此种情况,国务院先后颁布《国家通用语言文字规范化工作指导与使用手册》等一系列规范标准推动规范汉字的使用。作为新时代的大学生,我们不仅应该会使用电脑打字同时也应该会写规范字,能写“漂亮”字。二、活动目的和意义:通过比赛激发同学们对硬笔书法的兴趣,使其重视自己的书写质量,从而有效改善整体书写欠佳的状况;同时,这也是继承我国优良的文字文化传统的活动,在丰富同学课余文化生活的同时也给他们一个展现自我的舞台。三、活动时间与地点:时间:xx年x月x日(周末)19:00--20:00地点:四、参赛对象:全校自愿参加的同学;全院大一、大二各班需选派两名选手参加。五、活动开展:1、宣传阶段(于活动正式举办前两周开始宣传工作)(1)在学校内悬挂宣传横幅。(内容有比赛主题、参赛时间以及联系方式)(2)通知其他各学院联系人,邀请他们选派选手参加比赛。(3)在全校各相关QQ群中发布有关信息。2、比赛形式和要求(1)学生报名参加,参赛者要在规定日期内(即截至日期前)上交一份硬笔书法作品,否则无效。(2)要求参赛者使用钢笔或是黑色签字笔书写,不得使用涂改工具,书写工具由参赛者自备,稿纸由承办方提供。(3)作品要求整洁、美观、大方,使用规范标准简化汉字书写,不得有错字、别字,不得添字、漏字,不得涂改。3

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