T-GDFS 5-2021 自然教育基地标识设置指引

ICS

65.020.40B

64团 体 标 准T/GDFS

5—2021自然教育基地标识设置指引

signboard

for

nature

education

base2021--01

发布 2021--01

实施广东省林学会 发布T/GDFS

5-2021 前 言

...............................................................................II1

...............................................................................12 规范性引用文件

.....................................................................13 术语和定义

.........................................................................14 标识设置原则

.......................................................................25

...........................................................................26 标识牌

.............................................................................37 标识装置

...........................................................................48

...........................................................................59

.......................................................................6T/GDFS

5-2021前

言本文件按照

GB/T

1.1－2020

《标准化工作导则

第

1

部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定起草。本文件由广东省林学会团体标准化技术委员会提出并归口。本文件起草单位：广东省林业科学研究院、广东省林业政务服务中心、华南农业大学。本文件主要起草人：魏丹、黎明、李涛、邓鉴锋、汤辉、何超银、张春花、魏玉晗、陶贝贝、叶龙华、丁晓纲。IIT/GDFS

5-20211 范围更新维护等要求。本文件适用于广东省范围内自然教育基地标识的设置，其他自然教育场所可参照执行。2 规范性引用文件所有的修改单）适用于本文件。GB/T148—1997

印刷、书写和绘图纸幅面尺寸GB/T2893.1 图形符号 安全色和安全标志 第

1

部分：安全标志和安全标记的设计GB/T10001 标志用公共信息图形符号GB/T15566.1 公共信息导向系统 设置原则与要求

3216 国家公园标识规范LB/T

旅游景区公共信息导向系统设置规范T/CSF

—2019 自然教育标识设置规范T/GDFS

4

自然教育基地建设指引3 术语和定义T/GDFS

4

界定的及下列术语和定义适用于本文件。3.1综合信息导览牌

general

exhibit

guides介绍某一区域的资源特色、体验方式、游览线路图和设计理念等信息的标识牌。3.2主题标识牌

wayside

exhibits

with

themed

针对某一解说主题或解说对象，就其相关知识点进行解说与展示的标识牌。3.3单体自然物标注牌

name

boards

of

行标注说明的标识牌。3.4导向指示牌

road

guidesT/GDFS

5-2021志。3.5安全警示牌

safety

boards护、禁止标志、警告标志、消防安全标志和疏散路线标志四类。3.6服务配套设施标识

facility

identification识。3.7互动体验装置

experience

part现交流与互动的装置。3.8自然教育基地徽标

logo

nature

education

代表单个自然教育基地整体形象，体现基地特色的具有高识别度的标志符号。4 标识设置原则4.1 科学性标识内容科学准确，通俗易懂。4.2 自然性标识内容应注重传播自然知识，弘扬生态文明思想；标识设置应与自然环境相协调。4.3 特色性标识应突出地域风貌和资源特色。4.4 安全性标识设置应充分考虑安全性，消除可能带来的安全隐患。4.5 以人为本备趣味性、体验性和互动性。5 标识分类T/GDFS

5-2021等。6 标识牌6.1 标识牌内容6.1.1 综合信息导览牌应包括以下内容：a)

总导览图：包括平面图、全景图或导览路线图，用以显示基地分区、道路、方向、自然教育之家、自然教育径和各类公共设施的位置分布信息等。b)

信息板：包括基地概况、咨询投诉、紧急救援及夜间值班电话、开园时间、闭园时足访客自导式游览的基础设施；c)

入园须知：包括该基地的保护属性、保护对象和法律法规规定的禁忌事项等。6.1.2 主题标识牌应包括如下内容：a)

该地点及周边环境中富有代表性或数量较多的生物景观、地质地貌、天象气候等信息内容；b)

植被、种群、群落、生态系统、生态现象与生态过程等自然科学知识；c)

进行生态保护及生态修复的必要性及具有可行性的方法，人类对待生态理念转变的历史变迁等相关知识；d)

历史与人文信息（包括历史事件、宗教文化、民间传说、民族风情、法律法规等的科普知识）；e)

所在区域的设计理念说明；f)

二维码扩展信息（可通过扫码提供更为详尽的信息）。6.1.3 单体自然物标注牌应包括以下内容：a)

植物中文名、拉丁名、科属分类、生态特征、花果期、地域分布、应用价值等信息；b)

动物中文名、拉丁名、科属分类、生活习性与识别特征、地域分布、应用价值等信息；c)

二维码扩展信息。6.1.4 导向指示牌应包括位置标志和导向标志：a)

位置标志：包括自然教育之家、自然教育径、各类公共设施等位置标志，用以明确目的地所在位置；b)

导向标志：包括基地标志和行人导向标志，用以指示通往各类公共设施的路线和距离。设计应符合

GB/T

、LB/T

013

的有关规定。T/GDFS

5-20216.1.5 安全警示牌GB/T2893.1

的有关规定。6.1.6 服务配套设施标识停车场、出入口、厕所等公共服务设施标志按

GB/T10001

执行。6.2 标识牌版面设计6.2.1 文字设计应符合以下要求：a) 主标题控制在

10

字以内，正文控制在

200

字以内为宜，多使用短句和简短段落，字体大小适宜，符合

GB/T148、3216

的有关规定；b) 文字简单、生动，通俗易懂并具有趣味性，引导访客快速找到感兴趣的信息；c) 文字具有科普性，能增加访客的自然知识；d) 字体宜采用黑体和宋体；e) 多音字和生僻字标注拼音；f) 按照

3216

执行；境外访客较多的基地，标识可加注外文。6.2.2 图形符号应符合以下要求：a) 标识牌中的符号应符合

GB/T

10001

和

GB/T2893.1

的要求；b) 有趣；c) 设计的地图线条应简单易懂，可采用

图片，便于访客定位。6.2.3 版式设计应符合以下要求：a) 自然教育内容要有主次关系，重要内容和信息要突出；b) 版面应图文并茂、活泼有趣、和谐美观；c) 宜增加自然教育基地徽标。6.3 标识牌外观设计应符合以下要求：a) 便于受众阅读为原则，并符合

GB/T

148—1997

第

6

章的规定；b) 设计应符合人体工程学，便于访客阅读。6.4 标识牌材质要求应符合以下要求：a)

标识牌制作宜优先使用在地化材料；b)

标识牌材料应选择环保友好型材料；T/GDFS

5-2021c)

选择应考虑到潮湿多雨等气候特点情况，材料应用上应符合安全、耐用、防水、防晒、防蚀等要求。7 标识装置7.1 互动体验装置可采用以下形式：a) 结合、声控等形式，增加体验性、互动性；b) 可安装手工艺品或其他触感组件，并鼓励访客切身探索装置中的科学信息；c) 还可以设置留言窗口、照片栏等。7.2 照明装置外部光源不能满足可视性时，标识宜采用内置光源，设计成有照明功能的标识装置。7.3 声音装置自然教育基地宜设置声音标识和声音装置。8 标识安装8.1 布点选址看得懂，找得到”，选址应符合以下要求：a)

综合信息导览牌应设置在自然教育基地出入口位置或是重要节点；b)

主题标识牌宜放置在其主题点的入口或核心处，便于体验者更好地观看学习；如若分明；c)

30

m～

m

间距以

15

m～40

m

为宜；代表地方特色或反映某一重要主题的标识牌，密度可适当增加；d)

自然物标注牌应置于所介绍的自然物之上或其旁边；e)

道路导向指示牌应主要设置在基地的道路节点处；f)

置标识；g)

在某些人流较为密集或是空间局促的地点，为防止标识吸引体验者观看致使路段更加拥堵，应尽可能避免设置，如确有必要，应综合考虑实际情况后放置；h)

标识的设置以不影响原有景观效果为宜。8.2 安装高度按以下要求安装：a)

主题标识牌高度以展板底边距地面

cm～90

cm

为宜，展板文字最高点宜低于主要阅读者的视平线。成人为主要阅读群体的展板的文字最高点宜低于

170

cm，儿童为主要阅T/GDFS

5-2021

45°，以便于观看并防止积水，安装类型参考

T/CSF

—2019

的附录

A、附录

B；b)

单体自然物标注牌依据具体情况设置合理高度，挂在树上的小型树牌考虑环形弹簧式且不宜高于

cm，插在地被植物丛中的标识牌高度宜控制在

cm～30

；c)

导向指示牌主要起引导、指示和提醒的作用，高度不低于

cm，方便体验者辨认方向和距离。8.3 安装位置标识的安装位置应选择地质稳定、坡度平缓、风速较小之处，应避开以下地方：a)

可能发生泥石流、洪水、台风等自然灾害的地方；b)

地势低洼，暴雨容易淹没的地方；c)

人为事故高发区。8.4 安装方式按以下要求安装：a）带有基座的标识，基座不宜使用混凝土浇筑加固，应采用增加标识牌预埋