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上海师范大学第二附属中学高二生物下学期期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.人们试图利用基因工程的方法,用乙种生物生产甲种生物的一种蛋白质。生产流程是:甲生物的蛋白质―→mRNA目的基因与质粒DNA重组导入乙细胞获得甲生物的蛋白质,下列说法正确的是A.①过程需要的酶是逆转录酶,原料是A、U、G、CB.②要用限制性核酸内切酶切断质粒DNA,再用DNA连接酶将目的基因与质粒连接在一起C.如果受体细胞是动物细胞,③过程可用农杆菌转化法D.④过程中用的原料不含有A、U、G、C参考答案:B2.右图是科学家所做的一个生物学实验:先向枪乌贼神经纤维里注入微量的放射性同位素24Na+,不久可测得神经纤维周围溶液中存在24Na+。如果在神经纤维膜外溶液中先后分别加入某药物和ATP,测得神经纤维周围溶液中的24Na+量如图所示。以下关于该实验的说法中,错误的是

A.该实验的主要目的是研究钠离子通过细胞膜的方式

B.神经纤维排出24Na+需要消耗ATP

C.“某药物”的作用不可能是抑制ATP水解酶的活性D.“某药物”的作用机理是促进细胞的呼吸作用参考答案:D3.下图表示生物体内基因控制性状的流程,分析正确的是①I过程需要DNA链作模板、四种核糖核苷酸为原料,葡萄糖为其直接供能②豌豆的圆粒和皱粒出现的根本原因是Ⅱ过程中合成的蛋白质不同③胰岛素基因的表达过程中,翻译由基因上的起始密码子开始,到终止密码子结束④与二倍体植株相比,其多倍体植株细胞内I与Ⅱ的过程一般更旺盛⑤杂交育种一般从F2开始选择,是由于重组性状在F2个体发育中,经I、Ⅱ、Ⅲ过程后才表现出来A.①④

B.②③⑤

C.④⑤

D.①③⑤参考答案:C4.在光照下,供给玉米离体叶片少量的14CO2,随着光合作用时间的延续,在光合作用固定CO2形成的C3化合物和C4化合物中,14C含量变化示意图正确的是参考答案:B5.神经冲动在神经细胞间的传递是通过(

)完成的

A.突触

B.突触小体

C.突触前膜

D.突触后膜参考答案:A6.如图所示某生物正在进行分裂的细胞,等位基因A和a位于染色体的位置(不考虑交叉互换)可能是

()。A.A位于①上,a位于⑤上

B.A位于⑤上,a位于⑦上C.A和a分别位于⑤和⑧上

D.A和a分别位于②和⑥上参考答案:C7.内环境的下列变化中,能引起浮肿的是(

)A.尿素浓度降低

B.血糖浓度降低

C.钙离子浓度降低

D.血浆蛋白浓度降低参考答案:D8.将生长状况相同的某种植物的绿叶分成四等份,在不同温度下分别暗处理1h,再光照1h(光照强度相同),测其重量变化,得到如下表的数据。分析表中数据,可以得出的结论是:组别一二三四温度/℃27282930暗处理后重量变化/mg-1-2-3-1光照后与暗处理前重量变化/mg+3+3+3+1

A.该植物在29℃时生长的最快,在27℃和30℃时将不表现为生长现象B.30℃时光合作用制造的有机物等于呼吸作用消耗的有机物,都是1mg/hC.该植物呼吸作用和光合作用的最适温度在所给的四个温度中都是29℃D.27℃、28℃和29℃光合作用制造的有机物的量相等参考答案:C9.下列4项实验中,需保持细胞生理活性的有

A、观察洋葱根尖细胞的有丝分裂

B、观察洋葱鳞片叶内表皮细胞中DNA的分布

C、探究酵母菌的呼吸方式

D、红细胞中血红蛋白的提取和分离参考答案:C10.下图表示较强光照且温度相同以及水和小球藻的质量相等的条件下,小球藻进行光合作用的实验示意图。一段时间后,以下相关比较不正确的是()A.Y2的质量大于Y3的质量B.④中小球藻的质量大于①中小球藻的质量C.②中水的质量大于④中水的质量D.试管①的质量大于试管②的质量参考答案:C11.在“噬菌体侵染细菌的实验”中,若用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌后混合保温培养,下列曲线中能表示随保温时间的延长,离心后沉淀物中放射性变化趋势的是()A. B. C. D.参考答案:C【考点】73:噬菌体侵染细菌实验.【分析】1、T2噬菌体侵染细菌的过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放.2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质.该实验的结论:DNA是遗传物质.【解答】解:1、用32P标记噬菌体的DNA,侵染大肠杆菌后,随着时间的延长,亲代噬菌体注入DNA,使得离心后沉淀物(被侵染的大肠杆菌)放射性增加.2、如果保温时间长,被侵染的大肠杆菌破裂,子代噬菌体释放,沉淀物中放射性强度降低.故选:C.12.下列生化反应在细胞质基质中进行的是

A.葡萄糖分解成乳酸

B.丙酮酸的氧化分解

C.RNA的合成

D.各种消化酶的合成参考答案:A13.如图a和b是两种细胞器,下列叙述中正确的是A.两种细胞器在动植物细胞中的含量相同B.b细胞器内可进行蛋白质的合成C.a与合成多糖有关,b与合成脂质无关D.将肝细胞置于含有3H标记的亮氨酸的培养基中培养,放射性先出现在b后出现在a参考答案:D14.将浸润在0.3g/mL的蔗糖溶液中的藓类小叶,放在显微镜下观察,结果如下图所示。如果再将装片放在80℃条件下处理一段时间(装片中的藓类小叶保持在0.3g/mL的蔗糖溶液中)后,放在显微镜下观察,在清晰看到细胞结构后为了更准确判断A处的颜色,下列操作正确的是(

)A调动细准焦螺旋,直到物像清楚为止

B转动转换器,使高倍镜对准通光孔C换上放大倍数为100×的物镜

D调节光圈和反光镜(电光源亮度)参考答案:D15.现有足量A,B,C3种氨基酸,它们可形成的三肽化合物的种类及形成含3种氨基酸的三肽的种类分别是A

3,3

B

6,3

C9,27

D

27,6参考答案:D16.用基因工程技术能使大肠杆菌合成人的胰岛素,下列有关叙述正确的是A.人的胰岛素基因整合到大肠杆菌DNA上属于染色体结构变异2,4,6

B.DNA连接酶的功能是帮助黏性末端之间形成氢键C.用相同的限制性核酸内切酶处理目的基因和质粒D.导入大肠杆菌的目的基因一定能成功表达参考答案:C17.洋葱体细胞分裂中有8对染色体,下列可观察到32条染色体的细胞是A.根毛区细胞

B.根尖分生区细胞

C.叶肉细胞

D.表皮细胞参考答案:B18.美国研究人员发现了一种含有集光绿色体的喜氧罕见细菌,每个集光绿色体含有大量叶绿素,使得细菌能够同其他生物争夺阳光,维持生存.下列有关该菌的叙述,正确的是()A.该菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核B.该菌是好氧细菌,其生命活动所需能量主要由线粒体提供C.由该细菌可知,细菌不一定都是分解者,也可以是生产者D.该菌是光能自养细菌,其光合作用的场所是叶绿体参考答案:C【考点】27:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同;G3:生态系统的结构.【分析】根据题意可知,该生物属于细菌,细菌属于原核生物中的一种,原核生物与真核生物的共同点是均有:细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA,但是原核细胞没有线粒体、中心体、叶绿体、细胞核、染色体等复杂的结构.【解答】解:A、细菌属于原核生物,原核生物细胞没有成形的细胞核,A错误;B、细菌没有线粒体,B错误;C、从题干知这种细菌含叶绿素,能进行光合作用,是自养微生物,该细菌在生态系统中属于生产者,C正确;D、细菌细胞没有叶绿体,之所以能进行光合作用,是因为细胞中含有与光合作用有关的色素和酶,D错误.故选:C.【点评】本题难度不大,属于考纲中理解层次的要求,考查了原核细胞和真核细胞结构的异同点、光合作用和呼吸作用的场所等知识,要求考生具有一定的审题能力和理解能力,并能区分原核细胞和真核细胞的区别.

19.纯种的甜玉米和非甜玉米实行间行种植,收获时发现,在甜玉米的果穗上结有非甜玉米的子粒,但是在非甜玉米的果穗上找不到甜玉米的子粒。对这种现象的最佳解释是

(

)A.甜玉米是显性性状

B.甜玉米是隐性性状C.甜玉米发生了基因突变

D.非甜玉米发生了基因突变参考答案:B20.如图所示为种群在理想环境中呈“J”型增长,在有环境阻力条件下呈“S”型增长,下列关于种群在某环境中数量增长曲线的叙述,正确的是()A.当种群数量达到E点后,种群数量增长速率为0B.种群数量增长过程中出现环境阻力是在D点之后C.图中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体数量D.若该种群在C点时数量为100,则该种群的K为400参考答案:A21.下列关于种群、群落和生态系统的描述,不正确的是(

)A.群落演替的最终结果都是形成森林B.种群水平的研究主要侧重于种群数量的动态变化C.生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节D.生态系统的信息传递对维持生态系统的稳定有重要作用参考答案:A森林是群落演替的顶级群落,但群落演替的最终结果不都是形成森林,A错误;种群研究的核心问题是种群数量的变化规律,B正确;生态系统的稳态主要是通过负反馈调节方式进行的,C正确;生态系统的信息传递能调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定,D正确。22.某人因交通事故脊髓从腰椎胸部折断了,一般情况下

()A.膝跳反射存在,针刺足底有感觉

B.膝跳反射不存在,针刺足底有感觉

C.膝跳反射存在,针刺足底无感觉

D.膝跳反射不存在,针刺足底无感觉参考答案:C23.生物体内的蛋白质具有多样性,其原因不可能是:(

)A.蛋白质的空间结构不同

B.组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C.组成肽键的化学元素不同

D.组成蛋白质的氨基酸排列顺序不同参考答案:C24.将用3H标记的谷氨酸注入胰腺的腺泡细胞后,合成物质X并分泌到细胞外,如图,其中的①②及物质X分别是(

)核糖体―→①―→②细胞膜细胞外A.内质网、线粒体、胰岛素

B.内质网、高尔基体、胰蛋白酶C.高尔基体、内质网、胰蛋白酶

D.内质网、高尔基体、呼吸酶参考答案:B25.下列有关人体细胞外液的叙述中,错误的是

A.人体内的所有液体统称为细胞外液

B.人体的细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴

C.人体的细胞外液构成了人体细胞生活的内环境

D.人体内细胞通过细胞外液与外界环境交换物质参考答案:A26.家兔的精原细胞经减数分裂形成精细胞的过程中,染色体数目与体细胞相同,且不存在同源染色体的时期是A.中期Ⅰ

B.后期Ⅰ

C.中期Ⅱ

D.后期Ⅱ参考答案:D27.用燕麦胚芽鞘做向光性实验发现植物生长素产生的部位、感受光刺激的部位、生长素作用的部位分别是A.胚芽鞘、尖端下面一段、尖端下背光侧B.胚芽鞘、胚芽鞘的尖端、尖端下面的一段C.胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段D.胚芽鞘尖端、胚牙鞘尖端、尖端下背光侧参考答案:C①燕麦胚芽鞘的向光性实验发现植物生长素产生的部位胚芽鞘尖端;

②燕麦胚芽鞘的向光性实验发现感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端;

③燕麦胚芽鞘的向光性实验发现生长素作用的部位即向光弯曲的部位是胚芽鞘尖端下面的一段。

故选:C.28.下列关于反射弧的叙述,正确的是()A.刺激某一反射弧的感受器或传出神经,可使效应器产生相同的反应B.反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官C.神经中枢的兴奋可以引起感受器敏感性减弱D.任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓参考答案:A29.一对表现型正常的夫妇生育了一个患白化病和色盲的孩子。据此不可以确定的是(

)A.该孩子的性别

B.这对夫妇再生育一个孩子的基因型C.这对夫妇相关的基因型

D.这对夫妇再生患病孩子的可能性参考答案:B30.关于植物细胞主动运输方式吸收所需矿质元素离子的叙述,正确的是(

)A.吸收不同矿质元素离子的速率都相同B.低温不影响矿质元素离子的吸收速率C.主动运输矿质元素离子的过程只发生在活细胞中D.叶肉细胞不能以主动运输的方式吸收矿质元素离子参考答案:C31.人突然受到寒冷刺激时,引起骨骼肌收缩而打寒颤。下列关于该反射的叙述,错误的是()A.该反射的效应器是骨骼肌

B.该反射弧的感受器主要分布在身体的皮肤中C.该反射弧的反射中枢应包括大脑皮层.下丘脑和垂体D.寒冷刺激以电和化学信号的形式在反射弧中进行传导和传递参考答案:C32.下列结构中都不含磷脂的细胞器是(

A.线粒体和中心体

B.中心体和核糖体C.高尔基体和液泡

D.内质网和染色体参考答案:B略33.下列事例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是A.针刺指尖引起缩手反射B.短期记忆的多次重复可形成长期记忆C.大脑皮层语言H区损伤,导致人不能听懂别人讲话D.意识丧失的病人能排尿但不能控制,意识恢复后可控制参考答案:D34.一些鸟类在求偶时的行为非常独特,通常雄鸟会进行复杂的“求偶炫耀”,这属于

A.物理信息

B.化学信息

C.营养信息

D.行为信息参考答案:D35.人参皂甙干粉可以通过下列何种技术方法获得A、基因工程

B、植物组织培养

C、植物体细胞杂交

D、发酵工程参考答案:B36.原核细胞和真核细胞最明显的区别在于:A.有无核物质

B.有无细胞壁

C.有无核膜

D.有无细胞膜参考答案:C略37.右图为中心法则图解。下列有关的叙述中,错误的是(

)A.过程a只发生在有丝分裂的间期

B.过程b和c为基因的表达,具有选择性C.过程a、b、c、d、e都能发生碱基互补配对

D.过程d、e只发生在某些病毒参考答案:A38.下列五种反应依次属于()(1)某人一吃海鲜就出现严重的腹泻;(2)美国有一免疫功能异常的儿童,不能接触任何病原体,少量病菌感染亦可导致严重发病;(3)流感病毒侵入人体时,有时可作用于红细胞,使红细胞成为靶细胞,导致体内产生抗红细胞抗体,这种抗体也可对正常红细胞发生作用,引起红细胞裂解;(4)人体感染酿脓链球菌后,机体产生的抗体不仅向它发起进攻,也向心脏瓣膜发起进攻;(5)当细菌的外毒素进入人体后,体内产生特异性的抗体与之结合,使它丧失毒性;①正常免疫

②自身免疫病

③免疫缺陷病④过敏反应.A.②③①④③ B.④③②②① C.②①④①③ D.④③②①①参考答案:B【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用.【分析】免疫失调引起的疾病:(1)过敏反应:指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应.引起过敏反应的物质叫做过敏原.如花粉、油漆、鱼虾等海鲜、青霉素、磺胺类药物等(因人而异).(2)自身免疫病:是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病.举例:风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等.(3)免疫缺陷病是指由于机体免疫功能不足或缺乏而引起疾病.一类是由于遗传而使机体生来就有的先天性免疫缺陷病;一类是由于疾病和其他因素引起的获得性免疫缺陷病,如艾滋病.【解答】解:(1)某人一吃海鲜就出现严重的腹泻,这属于海鲜过敏,即④过敏反应;(2)美国有一免疫功能异常的儿童,不能接触任何病原体,少量病菌感染亦可导致严重发病,这属于③免疫缺陷病;(3)这种抗体也可对正常红细胞发生作用,引起红细胞裂解,这属于②自身免疫病;(4)人体感染酿脓链球菌后,机体产生的抗体不仅向它发起进攻,也向心脏瓣膜发起进攻,这属于②自身免疫病;(5)当细菌的外毒素进入人体后,体内产生特异性的抗体与之结合,使它丧失毒性,这属于①正常免疫;故选:B.39.在一个密闭的容器里,用含有同位素含13C的脱氧核苷酸合成一个DNA分子,然后加入普通的含12C的脱氧核苷酸,经n次复制后,所得DNA分子中含12C的多脱氧核苷酸链数与含13C的多脱氧核苷酸链数之比是A.2n:1

B.(2n-2):2

C.(2n-2):n

D.(2n-1):1参考答案:D40.现有大小和生长状况相同的同一品系小鼠甲、乙、丙及另一品系小鼠丁,并对甲、乙、丙分别做如下处理:分组甲乙丙处理不做任何处理将丁的皮肤小片移植到乙体表上,14天后,皮肤片结痂脱落切除胸腺两周后,再将丁的皮肤片分别移植到甲、乙、丙体表上,则移植的皮肤片最易脱落和最易成活的分别是()A.乙、甲

B.乙、丙

C.甲、丙

D.丙、甲参考答案:B二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.如图为典型的农作物秸秆利用生态系统,请据图回答问题。

(1)流经该生态系统的总能量是_____________________________________________。该生态系统比自然生态系统优越的一个最大的特点是________________________________。(2)菌床和排泄物的杂屑最终回田,这主要体现了生态工程的____________________原理,土壤中的有机物不能被植物直接吸收,必须经过微生物的分解,产生的____________能提高农作物的光合作用,最终提高农作物的产量。(3)从图中分析,此生态系统的分解者是____________。(4)某人分析此图发现秸秆共进行了三级利用,为能更加充分地利用秸秆中的能量,他认为级数应该越多越好,你是否赞成他的观点,为什么?________________________________________________________________________。参考答案:(1)农作物固定的太阳能的总量物质、能量的多层分级利用(2)物质循环再生CO2(3)食用菌和蚯蚓(4)不赞成,因为秸秆中所含的能量有限42.(10分)回答下列有关生态的问题。Ⅰ.右图表示一个草原

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