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第三章两总体均值和比例的统计推断3.1两总体均值之差的推断:σ1和σ2已知3.2两总体均值之差的推断:σ1和σ2未知3.3两总体均值之差的推断:匹配样本3.4两总体比例之差的推断问题:新药是否具有疗效?儿童观看暴力节目是否会增加暴力行为?学生在网上学习是否比在课堂上学到更多的东西?新的生产线是否能够提高产量?3.1两总体均值之差的推断:σ1和σ2已知
令
μ1表示总体1的均值,μ2表示总体2的均值,本节内容即是研究两均值之差(
μ1-
μ2)的统计推断。
从总体1抽取一个含n1个单位的简单随机样本,从总体2抽取一个含n2个单位的另一个简单随机样本。由于这两个样本是相互独立抽取的,因此被称为独立简单随机样本。(一)两总体均值之差的区间估计
需要注意的问题:总体分布样本容量(二)μ1-
μ2的假设检验假设的提出:1.H0:μ1-
μ2
=
D0,H1:μ1-
μ2
≠
D0
双侧检验2.H0:μ1-
μ2
≥
D0,H1:μ1-
μ2
<
D0
左侧检验3.H0:μ1-
μ2
≤
D0,H1:μ1-
μ2
>D0
右侧检验在许多应用中,D0=0那么,μ1-
μ2
的假设检验的检验统计量应该是什么?试着推导一下
例题:为评价两个培训中心教育质量差异,对两个中心的学员进行了一次标准化考试。用考试平均分数的差异来评估两个中心教育质量的差异。具体数据参见ExamScores.xls。在许多情形下,以前所进行的标准化测试总能导致考试分数有近10分的标准差。规定该研究的显著性水平为0.05。问题:两个培训中心教育质量差异的区间估计?两个培训中心的教育质量有差异吗?3.2两总体均值之差的推断:σ1和σ2未知
(二)μ1-
μ2的假设检验假设的提出:1.H0:μ1-
μ2
=
D0,H1:μ1-
μ2
≠
D0
双侧检验2.H0:μ1-
μ2
≥
D0,H1:μ1-
μ2
<
D0
左侧检验3.H0:μ1-
μ2
≤
D0,H1:μ1-
μ2
>D0
右侧检验在许多应用中,D0=0那么,μ1-
μ2
的假设检验的检验统计量应该是什么?试着推导一下
例:为评价新开发软件包的优点,抽取了由24名系统分析员组成的随机样本。发给每个分析员一张假定的信息系统的说明书。指定其中12名分析员使用当前技术来开发该信息系统,另外12名分析员先接受软件包的培训,然后用新软件包来开发该信息系统。新软件包能使平均项目完成时间缩短吗?σ1=σ2的情况
练习:假设在制造业抽取了由15名参加工会的女工和由20名未参加工会的女工组成的两个独立简单随机样本,获得的小时工资率数据参见Union.xls(1)求两总体小时工资之差的点估计量(2)求两总体均值之差的95%的置信区间(3)这两组成员的平均工资率有差异吗?请说明3.3两总体均值之差的推断:匹配样本
假设一家制造厂的员工可用两种方法完成一项生产任务。为了使产品产量最大化,该公司想找出总体平均完成时间较短的方法。在不知道哪种方法更好的条件下,暂时假设两种方法具有相同的平均完成时间。
H0:μ1-
μ2
=
0,H1:μ1-
μ2
≠0抽样方法的两种选择方案:独立样本方案:随机抽取两个简单随机样本,各自采用一种方法;匹配样本方案:仅抽取一个简单随机样本,分别采用两种方法。哪一种方法更好?工人方法1的完成时间/分方法2的完成时间/分完成时间的差值(di)16.05
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