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文档简介
江苏省镇江市名校2024届数学八上期末检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.下列命题是假命题的是()A.有一个外角是120°的等腰三角形是等边三角形B.等边三角形有3条对称轴C.有两边和一角对应相等的两个三角形全等D.有一边对应相等的两个等边三角形全等2.《孙子算经》中有一道题,原文是:“今有木,不知长短.引绳度之,余绳四足五寸;屈绳量之,不足一尺.木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余尺.将绳子对折再量长木,长木还剩余尺,问木长多少尺,现设绳长尺,木长尺,则可列二元一次方程组为()A. B. C. D.3.下列图案中,是轴对称图形的是()A. B. C. D.4.根据下列表述,能确定具体位置的是()A.实验中学东 B.南偏西30°C.东经120° D.会议室第7排,第5座5.下列图形中,对称轴条数最多的图形是()A. B. C. D.6.下列选项所给条件能画出唯一的是()A.,, B.,,C., D.,,7.在一些美术字中,有的汉字是轴对称图形.下面4个汉字中,可以看作是轴对称图形的是()A. B. C. D.8.我国古代数学名著《孙子算经》记载一道题,大意为100个和尚吃了100个馒头,已知个大和尚吃个馒头,个小和尚吃个馒头,问有几个大和尚,几个小和尚?若设有个大和尚,个小和尚,那么可列方程组为()A. B. C. D.9.若分式有意义,则a的取值范围是()A.a=0 B.a="1" C.a≠﹣1 D.a≠010.点P是第二象限的点且到x轴的距离为3、到y轴的距离为4,则点P的坐标是()A.(﹣3,4) B.(3,﹣4) C.(﹣4,3) D.(4,﹣3)11.河南省旅游资源丰富,2013~2017年旅游收入不断增长,同比增速分别为:15.3%,12.7%,15.3%,14.5%,17.1%.关于这组数据,下列说法正确的是()A.中位数是12.7% B.众数是15.3%C.平均数是15.98% D.方差是012.下列运算错误的是()A.. B.. C.. D..二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,四边形ABCD中,∠A=130°,∠D=100°.∠ABC和∠BCD的平分线交于点O,则∠O=_______度.14.若,则___________.15.如图所示,已知∠1=22°,∠2=28°,∠A=56°,则∠BOC的度数是___________.16.如图,在△ABC中,BD和CE是△ABC的两条角平分线.若∠A=52°,则∠1+∠2的度数为_______.17.若的乘积中不含的一次项,则常数_________.18.计算:____,_____.三、解答题(共78分)19.(8分)如图是规格为的正方形网格,请在所给网格中按下列要求操作:(1)请在网格中建立平面直角坐标系,使点A的坐标为,点的坐标为;(2)在第二象限内的格点上找一点,使点与线段组成一个以为底的等腰三角形,且腰长是无理数,画出,则点的坐标是,的周长是(结果保留根号);(3)作出关于轴对称的.20.(8分)如图,在Rt△ABC中,∠B=90°.作出,∠BAC的平分线AM;要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法若∠BAC的平分线AM与BC交于点D,且D=3,AC=10,则DAC的面积为______.21.(8分)某星期天,八(1)班开展社会实践活动,第一小组花90元从蔬菜批发市场批发了黄瓜和茄子共40kg,到蔬菜市场去卖,黄瓜和茄子当天的批发价与零售价如表所示:品名黄瓜茄子批发价/(元/kg)2.42零售价/(元/kg)3.62.8(1)黄瓜和茄子各批发了多少kg?(2)该小组当天卖完这些黄瓜和茄子可赚多少钱?22.(10分)某厂房屋顶呈人字架形(等腰三角形),如图所示,已知,,于点.(1)求的大小;(2)求的长度.23.(10分)等边△ABC的边BC在射线BD上,动点P在等边△ABC的BC边上(点P与BC不重合),连接AP.(1)如图1,当点P是BC的中点时,过点P作于E,并延长PE至N点,使得.①若,试求出AP的长度;②连接CN,求证.(2)如图2,若点M是△ABC的外角的角平分线上的一点,且,求证:.24.(10分)在的正方形网格中建立如图1、2所示的直角坐标系,其中格点的坐标分别是.(1)请图1中添加一个格点,使得是轴对称图形,且对称轴经过点.(2)请图2中添加一个格点,使得也是轴对称图形,且对称轴经过点.25.(12分)对于任意一个三位数,将它任意两个数位上的数字对调后得到一个首位不为0的新的三位数(可以与相同),记,在所有可能的情况中,当最小时,我们称此时的是的“平安快乐数”,并规定.例如:318按上述方法可得新数381、813、138,因为,,,而,所以138是318的“平安快乐数”,此时.(1)168的“平安快乐数”为_______________,______________;(2)若(,都是正整数),交换其十位与百位上的数字得到新数,当是13的倍数时,求的最大值.26.(1)化简(2)先化简,再求值,其中x为整数且满足不等式组.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【解题分析】解:A.外角为120°,则相邻的内角为60°,根据有一个角为60°的等腰三角形是等边三角形可以判断,故A选项正确;B.等边三角形有3条对称轴,故B选项正确;C.当两个三角形中两边及一角对应相等时,其中如果角是这两边的夹角时,可用SAS来判定两个三角形全等,如果角是其中一边的对角时,则可不能判定这两个三角形全等,故此选项错误;D.利用SSS.可以判定三角形全等.故D选项正确;故选C.2、B【分析】本题的等量关系是:绳长木长;木长绳长,据此可列方程组求解.【题目详解】设绳长尺,长木为尺,依题意得,故选B.【题目点拨】此题考查二元一次方程组问题,关键是弄清题意,找准等量关系,列对方程组,求准解.3、D【分析】根据轴对称图形的定义逐项判断即得答案.【题目详解】解:A、不是轴对称图形,本选项不符合题意;B、不是轴对称图形,本选项不符合题意;C、不是轴对称图形,本选项不符合题意;D、是轴对称图形,本选项符合题意.故选:D.【题目点拨】本题考查的是轴对称图形的概念,属于基础概念题型,熟知轴对称图形的定义是关键.4、D【分析】根据确定位置的方法,逐一判断选项,即可.【题目详解】A.实验中学东,位置不明确,不能确定具体位置,不符合题意,B.南偏西30°,只有方向,没有距离,不能确定具体位置,不符合题意,C.东经120°,只有经度,没有纬度,不能确定具体位置,不符合题意,D.会议室第7排,第5座,能确定具体位置,符合题意.故选:D.【题目点拨】本题主要考查确定位置的方法,掌握确定位置的方法,是解题的关键.5、D【分析】根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可.【题目详解】解:A选项图形有4条对称轴;B选项图形有5条对称轴;C选项图形有6条对称轴;D选项图形有无数条对称轴∴对称轴的条数最多的图形是D选项图形,故选:D.【题目点拨】此题主要考查了轴对称图形,关键是正确确定对称轴.6、B【分析】利用全等三角形的判定方法以及三角形三边关系分别判断得出即可.【题目详解】解:A、3+4<8,不能构成三角形,故A错误;B、,,,满足ASA条件,能画出唯一的三角形,故B正确;C、,,不能画出唯一的三角形,故C错误;D、,,,不能画出唯一的三角形,故D错误;故选:B.【题目点拨】此题主要考查了全等三角形的判定以及三角形三边关系,正确把握全等三角形的判定方法是解题关键.7、A【分析】根据轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【题目详解】解:A、是轴对称图形,故本选项符合题意;
B、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;
C、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;
D、不是轴对称图形,故本选项不符合题意.
故选A.【题目点拨】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.8、C【分析】设有m个大和尚,n个小和尚,题中有2个等量关系:1个和尚吃了1个馒头,大和尚吃的馒头+小和尚吃的馒头=1.【题目详解】解:设有m个大和尚,n个小和尚,根据数量关系式可得:,故选C.【题目点拨】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组.根据实际问题中的条件列方程组时,要注意抓住题目中的一些关键性词语,找出等量关系,列出方程组.9、C【解题分析】分式分母不为0的条件,要使在实数范围内有意义,必须.故选C10、C【题目详解】由点且到x轴的距离为2、到y轴的距离为1,得
|y|=2,|x|=1.
由P是第二象限的点,得
x=-1,y=2.
即点P的坐标是(-1,2),
故选C.11、B【解题分析】分析:直接利用方差的意义以及平均数的求法和中位数、众数的定义分别分析得出答案.详解:A、按大小顺序排序为:12.7%,14.5%,15.3%,15.3%,17.1%,故中位数是:15.3%,故此选项错误;B、众数是15.3%,正确;C、(15.3%+12.7%+15.3%+14.5%+17.1%)=14.98%,故选项C错误;D、∵5个数据不完全相同,∴方差不可能为零,故此选项错误.故选:B.点睛:此题主要考查了方差的意义以及平均数的求法和中位数、众数的定义,正确把握相关定义是解题关键.12、D【分析】根据及整式的除法法则及零指数幂与负指数幂计算.【题目详解】解:A选项,A正确;B选项,B正确;C选项,C正确;D选项,D错误.故选:D【题目点拨】本题综合考查了整式乘法的相关运算,熟练掌握整式的除法运算及零指数幂与负指数幂的计算是解题的关键.即.二、填空题(每题4分,共24分)13、1【分析】先根据四边形内角和及题意求出∠ABC+∠DCB=130°,然后根据角平分线的定义及三角形内角和可求解.【题目详解】解:四边形ABCD中,∠A=130°,∠D=100°,,∠ABC和∠BCD的平分线交于点O,∠ABO=∠OBC,∠DCO=∠BCO,;故答案为1.【题目点拨】本题主要考查四边形内角和、三角形内角和及角平分线的定义,熟练掌握多边形内角和、三角形内角和及角平分线的定义是解题的关键.14、1【分析】先根据算术平方根的非负性、绝对值的非负性求出a、b的值,再代入计算有理数的乘方运算即可得.【题目详解】由算术平方根的非负性、绝对值的非负性得:,,解得,,则,故答案为:1.【题目点拨】本题考查了算术平方根的非负性、绝对值的非负性、有理数的乘方,熟练掌握算术平方根和绝对值的非负性是解题关键.15、106°【分析】利用了三角形中一个外角等于与它不相邻的两个内角和即可求解.【题目详解】如图,连接AO,延长AO交BC于点D.
根据三角形中一个外角等于与它不相邻的两个内角和,可得:
∠BOD=∠1+∠BAO,∠DOC=∠2+∠OAC,
∵∠BAO+∠CAO=∠BAC=56°,∠BOD+∠COD=∠BOC,
∴∠BOC=∠1+∠2+∠BAC=22°+28°+56°=106°.
故答案为:106°.【题目点拨】本题考查了三角形的内角和定理,三角形的外角的性质,关键是利用了三角形中一个外角等于与它不相邻的两个内角和求解.16、64°【解题分析】解:∵∠A=52°,∴∠ABC+∠ACB=128°.∵BD和CE是△ABC的两条角平分线,∴∠1=∠ABC,∠2=∠ACB,∴∠1+∠2=(∠ABC+∠ACB)=64°.故答案为64°.点睛:本题考查的是三角形内角和定理、角平分线的定义,掌握三角形内角和等于180°是解题的关键.17、1【分析】直接利用多项式乘法去括号,进而得出一次项系数为0,求解即可.【题目详解】∵的乘积中不含的一次项,∴=中∴故答案为:1.【题目点拨】本题主要考查了多项式乘多项式,解答本题的关键在于正确去括号并计算.18、【分析】根据零指数幂、负整数指数幂的意义可计算,根据积的乘方、以及单项式的除法可计算.【题目详解】1×=,.故答案为:,【题目点拨】本题考查了零指数幂、负整数指数幂、积的乘方、以及单项式的除法,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)见解析;(2)(-1,1),;(3)见解析【分析】(1)把点A向右平移2个单位,向下平移4个单位就是原点的位置,建立相应的平面直角坐标系;(2)作线段AB的垂直平分线,寻找满足腰长是无理数的点C即可,利用格点三角形分别求出三边的长度,即可求出△ABC的周长;(3)分别找出A、B、C关于y轴的对称点,顺次连接即可.【题目详解】(1)把点A向右平移2个单位,向下平移4个单位就是原点的位置,建立相应的平面直角坐标系,如图;(2)作线段AB的垂直平分线,寻找满足腰长是无理数的点C,点C的坐标为(-1,1),,AC=BC=,则△ABC的周长为:;(3)分别找出A、B、C关于y轴的对称点,顺次连接,如图所示.【题目点拨】本题是对坐标系和轴对称的综合考查,熟练掌握轴对称,垂直平分线性质和勾股定理是解决本题的关键.20、(1)作图见解析;(2)1.【分析】(1)利用基本作图,作∠BAC的平分线即可;(2)作DF⊥AC于F.利用角平分线的性质定理证明DF=DE=3,即可解决问题.【题目详解】(1)∠BAC的平分线AM如图所示;(2)作DF⊥AC于F.∵DA平分∠BAC,DB⊥BA,DF⊥AC,∴DB=DF=3,∴S△DAC=•AC•DF=×10×3=1,故答案为1.【题目点拨】本题考查作图-基本作图,角平分线的性质定理等知识,解题的关键是熟练掌握五种基本作图,学会添加常用辅助线.21、(1)黄瓜批发了25kg,茄子批发了15kg;(2)可赚42元.【分析】(1)设他当天购进黄瓜x千克,茄子y千克,根据黄瓜的批发价是2.4元,茄子批发价是2元,共花了90元,列出方程,求出x的值,即可求出答案;
(2)根据黄瓜和茄子的斤数,再求出每斤黄瓜和茄子赚的钱数,即可求出总的赚的钱数.【题目详解】(1)设黄瓜批发了xkg,茄子批发了ykg,根据题意,得,解得,答:黄瓜批发了25kg,茄子批发了15kg.(2)(3.6﹣2.4)×25+(2.8﹣2)×15=42(元).答:该小组当天卖完这些黄瓜和茄子可赚42元.【题目点拨】本题考查了二元一次方程组的应用.解题关键是弄清题意,合适的等量关系,列出方程组.22、(1)120°;(2)【题目详解】解:(1)=--=(2)在中,23、(1)①AP;②证明见解析;(2)证明见解析.【分析】(1)①根据点P是BC的中点,利用等腰三角形三线合一的性质得AP⊥BC,再利用勾股定理即可求得答案;②根据轴对称的性质,证得∠NCE=∠PCE=,从而证得结论;(2)作∠CBF=60°,BF与MC的延长线相交于点F,连接PF,证明△BFC是等边三角形,证得△ABP△FBP,PM=PF,∠PMC=∠PFC,根据三角形外角的性质可得结论.【题目详解】(1)①在等边△ABC中,∵点P是BC的中点,,∴AP⊥BC,,∴AP=;②∵且,∴点N与点P关于直线AC对称,∴∠NCE=∠PCE=,∴∠NCD=180∠NCE∠PCE=,∴∠NCD=∠B=,∴;(2)作∠CBF=60°,BF与MC的延长线相交于点F,连接PF,如图:∵△ABC是等边三角形,
∴∠ABC=∠ACB=60,
∴∠ACD=120,
∵CM平分∠ACD,
∴∠DCM=∠BCF=60,
∵∠CBF=60,
∴∠FBC=∠BCF=∠BFC=60,
∴△BFC是等边三角形,∵△ABC和△BFC都是等边三角形,
∴AB=BC=BF,
在△ABP和△FBP中,,∴△ABP△FBP,∴AP=PF,∠BAP=∠BFP,
∵AP=PM,
∴PM=PF,
∴∠PMC=∠PFC,∵∠MCD=∠PMC+∠CPM=60,
∠BFC=∠BFP+∠PFC=60,
∴∠CPM=∠BFP=∠BAP,
∵∠APC=∠ABC+∠BAP=∠APM+∠CPM,
∴∠APM=60.【题目点拨】本题是三角形综合题目,考查了等边三角形的性质和判定,全等三角形的判定与性质,三角形的外角性质等知识;熟练掌握等边三角形的性质,通过作辅助线构造三角形全等是解本题的关键.24、(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)根据轴对称的相关概念,由题意以y轴为对称轴进行作图即可得解;(2)根据轴对称的相关概念,由题意以y=x轴为对称轴进行作图即可得解.【题目详解】(1)如下图:则点即为所求;(2)如下图:则点D即为所求.【题目点拨】本题主要考查了平面直角坐标系中轴对称图形的作图,熟练掌握掌握轴对称的作图方法是解决本题的关键.25、(1)861,-7;(2)73【分析】(1)根据题意,写任意两个数位上的数字对调后得到的所有新数,然后计算每个数中|a-2b+c|的值,确定最小为“平安快乐数”,再由K(p)=a2-2b2
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