小班语言《水果歌》教案_第1页
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文档简介

Word版本，下载可自由编辑小班语言《水果歌》教案一、活动目标

1、试试以水果的颜色为题材创编儿歌。

2、体悟问答式儿歌的乐趣。

活动预备

1、苹果、香蕉、葡萄、西瓜等水果的图片（正面没涂色，反面涂有颜色）。

2、小图标若干。

活动过程

一、导入

1、"今日呀，我们青蛙班来了几个可爱的水果宝宝。是谁呢？现在，就请它们出来和大家见见面吧。"

2、老师展示贴有苹果、香蕉、西瓜、葡萄的水果图片（没涂颜色的一面），并引领幼儿说出是什么水果。

二、学习儿歌

1、"这些水果宝宝呀有点不高兴，由于他们没有好看的衣服，不过没关系，陈老师这有4种好看颜色的衣服，我们一起来看一看是什么颜色的。"

2、展示4种颜色，让幼儿说一说，引领他们学说"红红的""黄黄的""绿绿的""紫紫的"。

3、让幼儿在四种水果中找一找，哪个水果是红红的（苹果），并用好听的话来说一说（苹果苹果红红的）。

4、展示图"什么水果红红的"告知幼儿问号表示要动脑筋想问题，师问第一句"什么水果红红的"，幼儿完整回答"苹果苹果红红的"。

5、什么水果黄黄的？幼儿找一找，说一说，并把香蕉图片贴到儿歌中。

6、什么水果绿绿的？什么水果紫紫的？请幼儿来把西瓜图片和葡萄图片贴到儿歌中，并把这两句话连起来说一说。

7、告知儿歌名字，完整念一遍。

8、老师问幼儿答T：现在陈老师想考考我们小伴计，我来问，你们来回答我好吗？（加上动作）9、幼儿问老师答。

三、创编儿歌。

1、T：除了儿歌中说到的这些水果，还有一些水果也想穿上好看的衣服，他们是谁呢？展示其他水果图片，帮忙幼儿熟悉这些水果。

2、请幼儿从椅子下拿出预备好的水果图片，然后贴到后面相应颜色的板上，在贴的同时请幼儿说一句"XXXX红红的（黄黄的、绿绿的、紫紫的）"

3、展现四块板，老师每块板问一句，幼儿一起回答。

四、鼓舞回家后把其它水果编进儿歌，并念给爸爸妈妈听。

小伴计们真聪慧，用这些水果编成了一首新儿歌，还有很多水

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