幼儿园大班教案《地球》

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Word版本，下载可自由编辑幼儿园大班教案《地球》一、活动目标：

1、初步认识人与地球的依存关系，渐渐形成爱护环境的意识

2、能用连贯的语言表述自己的见解，情愿与伙伴和老师进行乐观的沟通

重点：

能熟悉到有了“健康的地球”才会有“健康的我们”

难点：

认识地球种种“病证”的缘由

二、材料预备：

1、电脑上网（好看的地球）（大自然的好看风光）（被污染的大自然）

2、录音（地球的自述）

三、活动过程：

（一）欣赏好看的家园

1、你们知道我们人类生活在什么地方吗？

2、还有谁生活在地球上呢？

3、哇，地球真大。它是我们共同的――家园，来，让我们来看看我们的家园吧！（上网）

4、地球上哪些地方是很美的呀？

5、生活在这么美的地球上你觉得怎样？

（过渡）师：可是这么美的地球上，有的地方却遭到了破坏。其实地球和我们人类一样也会生病，你知道地球上哪些地方生病了吗？

（二）认识地球正在患病的种种危害

1、请幼儿说说地球上的哪些地方生病了（能够说说身边的所见所闻，如教室地板上废纸、草地上的垃圾，地上的痰渍、大小便等等）――老师按幼儿所说的内容投放相应的“环境污染”图片

师：你们讲得真好，原来有这么多的缘由会使地球生病，让我们来听一听地球是怎么说的吧！

（听录音：我是一个生病的地球，最近几年，我身上的病越来越多了，我的空气中有很多的细菌，空气受到污染，我的海水、湖水都变了颜色，不再是蓝蓝的大海，清洁的河流，我的森林变得光秃秃了，有的树叶也长不出来了，鸟儿没有了自己的家，唉，真难受呀！）

2、地球生病了它觉得很难受，那么我们生活在这个生病的地球上会觉得怎么样？

3、那么你想为地球治病吗？你想让地球健康起来吗？为什么？

（三）小结

对，只有在健康、好看的地球上，我们才能健康的生活。所以我们把每年的4月22日定为地

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