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第第页中班体育活动方案拍球游戏
中班体育活动方案拍球游戏
设计思路:
球是幼儿比较喜爱的一种器械,但是,单独让幼儿练拍球较为枯燥,通过做游戏来练习,就能引起幼儿的爱好。每个幼儿都喜爱表现自己并得到表扬。老师充分抓住这一点,让每个幼儿都有在老师面前充分展示的机会,并在老师的鼓舞下增加练球的积极性。
活动目标:
1、进展幼儿的想象力和制造力。
2、培育幼儿动作的精确性、灵敏性。
3、练习原地拍球,探究球的各种玩法。
活动预备:
皮球每人一个
活动过程:
一、带幼儿做徒手操进行热身:手腕、脚腕--上肢--扩胸--压腿--跳跃--体转--腹背--原地空手拍球练习。
二、幼儿每人一个皮球围成圆圈做原地拍球练习,老师巡回指导,伸出大拇指鼓舞仔细努力的幼儿。
三、依据幼儿的拍球技能,老师请个别幼儿做示范,让幼儿辨别对错。老师进一步示范拍球的正确姿态和方法,并指导幼儿左右手交替拍,下一次争取比上一次多拍一个。
四、老师巡回指导幼儿练习状况。
五、拍球竞赛:请幼儿自由结伴,到老师跟前来进行原地拍球竞赛,胜出者予以嘉奖。
六、带幼儿坐在圆圈上玩滚球的游戏:绕身体一周,滚出去滚回来,腿下滚等。请幼儿探究球的其他玩法,如高运球练习、低运球练习、转圈拍、抛接球、传球等。
七、做四人接力拍球游戏。
方法:四人一组,两人先拍球,四人同时数数,拍到第五个时另两人接着往下拍,就这样五个一换,看哪一组连续拍二十个不失败。游戏进行2--3次,结束时讲评,表扬合作好的小组。
八、带幼儿边走边拍球到球筐前,收球。
九、做放松活动--重点是双臂和腿。鼓舞幼儿在家也要常常练习球的各种玩法。
活动反思:
运球是一个长期练习的运动项目,为了让幼儿始终保持,教案来自:大;考.吧幼;师.网.,爱好,老师需要不断改变教学方法和游戏规章,增加新奇动作,让幼儿感到球有多种玩法,喜爱去探究制造各种玩法。只要幼儿喜爱球,他们的运球水平就会不
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