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文档简介
项目三
行车调度指挥工作目录CONTENTS12任务一行车调度指挥任务二调度统计与分析任务二
调度统计与分析1.掌握列车正点率统计规定;2.掌握列车运行图兑现率内容;3.熟悉平均满载率指标。1.能够进行列车开行数、运行图兑现率等进行统计;2.能够进行工程车、调试车、检修车进行统计;3.能够进行调度工作日分析、月分析等。1.培养学生在城市轨道交通行车调度工作中的工匠精神;2.培养学生分析问题、解决问题能力。学习目标知识目标技能目标素质目标
列车运行指标列车正点率包括列车始发正点率和列车到达正点率,列车正点统计的规定如下:1)凡按列车运行图规定的车次、时间正点始发、正点运行的列车统计为正点列车数,早点或晚点不超过2min的按正点列车统计;临时加开的列车按正点统计。2)由于客流的变化,行车调度员采取临时措施,抽调或加开部分列车时,调整后的运行时间,一律按正点统计。3)列车运行时刻的确定:到达时刻:以列车在站台规定位置停稳,不再移动为准。出发时刻:以列车在车站(或存车场、车库)启动时刻为准。通过时刻:以列车前部机车通过车站规定位置为准。列车运行指标3.运行图兑现率,按《运营指标统计方法》中的相关规定执行;体现了基本运行图的完成情况。1)计划开行列车数:当日运行图计划开行列车总数(含空车)。2)实际开行列车数;当日实际开行的计划列车数(不包含加开列车)。3)运行列车数;由于各种原因(列车、天气等),取消的计划列车数(包含计划空车)
实际开行列数=实际开行列车数—运行列车数4)加开列车数:全天在计划开行列车数开行的列车数,包括空车和载列车。
总开行列车=实际开行列车数+加开列车数列车运行指标
4.列车运营里程,按《运营指标统计方法》中的相关规定执行。此项指标由乘务中心派班员计算,控制中心收报后填入《运营日报》中。5.平均满载率指标,它是指在单位时间内,车辆载客能力的平均利用效率。平均满载率=日均客运量X平均运距/输送能力X线路长度X100%列车运行指标1.在运营结束后,由行车调度员提供以下数据,值班主任负责进行当日的列车统计分析,并填写《运营日报》。统计的内容如下:1)计划开行列数;2)实际开行列数及运行图兑现率;3)救援列次;4)清客列次;5)下线列次;6)晚点列数和正点率;7)向车辆基地派班员收记运营里程(列公里)。实践技能-列车统计2.行车调度员记录发生晚点列车的原因。3.对晚点列车进行分析,晚点原因分车辆故障线路故障供电故障、通信故障、信号故障、客流过多、调度不当、其他等方面。4.行车调度员负责工程车统计要求根据当天工程车开行情况进行统计,包括工程车列数、实际进出车场的时间。实践技能-列车统计5.调试列车统计要求根据当天调试列车开行情况进行统计,内容为实际开行调试列车的列数。6.检修施工作业及统计分析(1)对昨天正线、辅助线的检修计划件数和完成情况进行统计。(2)对检修施工完成情况进行分析;1)各施工单位周计划、日补充计划、临时补修计划件数统计;2)检修施工作业请点总件数的统计;3)各施工单位计划情况完成情况进行分析。实践技能-列车统计通过对运营指标的完成情况进行统计分析,可以找出提高运营指标的方法,同时,对日常调度工作进行综合统计分析,可以及时发现问题,制定措施。此外还需对班组调度员的报表填计及运营完成情况进行考核。调度分析、统计工作可分为日分析、定期分析和专题分析。1.日分析日分析的内容包括:1)正点率、兑现率、列车加开及取消情况、运营里程;2)换车情况、放站、清客、列车救援、严重晚点、反方向运行情况;
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