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文档简介
食品安全学习目标:1能够简单的掌握辨别食品安全的方法2.能够简要的说出食品安全问题的几种情况3.了解绿色食品的等级以及标识4.关注食品安全
2前言“民以食为天,食以安为先”是指老百姓以吃饱为第一,而吃饱以安康为第一。而安康我们今天来讲就是指“食品安全”。食品安全,关乎每个人的健康和生命。能否保障食品安全,让人吃得健康、吃得安全,对老百姓来说是“天大的事”。3食品安全的现状
早起,来两根地沟油油条,切个苏丹红咸蛋,冲杯三聚氰氨奶。中午,瘦肉精猪肉炒农药韭菜,再来一份人造鸡蛋和注胶牛肉,加一碗石蜡翻新陈米饭,泡壶香精茶叶。放学,尿素豆芽,膨大西红柿,石膏豆腐,开瓶色素香精勾兑果汁,吃个增白剂加吊白块和硫磺馒头······4
卫生部提供了这样一组数字:1998年,卫生部共收到食物中毒报告55起,中毒人数5836人,死亡88人;到2000年,收到的中毒报告增至150起,中毒人数为6273人,死亡135人。而到2014年,收到的中毒报告增至174起,中毒人数为6685人,死亡146人.5活动探究怎样鉴别食品标签是否规范?请同学们拿出收集的食品包装袋或包装盒,学生以小组为单位,认真阅读食品包装上的文字说明,对照《中华人民共和国食品安全法》第42条规定,讨论、交流6活动探究怎样鉴别食品是否变质?学生以小组为单位,讨论交流,小组代表发言:看标签是否规范、察看食品的颜色、闻食品是否有异味、摸一摸食品的软硬……7为了防止食物变质,我们经常把食物放在冰箱里保存,冰箱是食品的“保险箱”吗?从食品安全方面考虑,使用冰箱应注意什么?81、不是保险箱。食品不要保存太长时间。2、放前要把蔬菜、水果洗干净。3、食品袋不要有毒,生食和熟食要分开。4、刚从冰箱里取出的泠饮、瓜果等,要在屋子里放一会再吃。……9
食品安全关系到每个人的健康,除了食品腐败变质问题外,食品安全问题还涉及哪些?1011食品污染问题
一些蔬菜、水果中普遍残存化肥、农药等物质,使这些食品的安全状况令人十分担忧。例如,在2009年曾经有相关的组织对北京市4家大型超市销售的樱桃、甜瓜、桃子、油桃、苹果5种水果进行抽查,结果一共检测出了17种农药,甚至有的农药是法律已经禁止使用的农药,可见某些农产品的质量安全问题是多么不容忽视。
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制造、加工食品的过程中使用劣质原料,给食品安全造成极大隐患。例如,用病死的家禽家畜加工熟肉制品;用“地沟油”加工油炸类食品、“注水猪肉”(给猪注水等于注毒,食用后对人体有极大危害)等。13
食品中的重金属污染严重。由于受城市某些工矿企业违规排除废水的影响,致使一些地区人畜饮用水源和农作物灌溉水源受到很大程度的污染,主要是铅、锡、汞、锌等对人体健康有害的重金属元素过量浸入到水源中去,受这些重金属污染的饮用水和农产品食品进入到人体后,就会给人们的身体健康带来很大的危害。
有毒食物14毒蘑菇15
在食品加工中超量使用食品添加剂和其他化学用品。为了使馒头、包子增白使用二氧化硫;为使大米、饼干增亮使用矿物油;用甲醛浸泡海产品使之增韧、增亮,延长保存期;苏丹红事件16苏丹红是一种红色染料,用于为溶剂、油、蜡、汽油增色以及鞋、地板等的增光。有关研究表明,苏丹红具有致癌性,我国和欧盟都禁止其用于食品生产。三聚氰胺毒奶粉事件17新型食品中的安全问题18食品安全问题,归纳起来可分为四种情况。1.食品腐败变质问题2.食品污染问题3.有毒食物引起的食品安全问题4.新型食品中的安全问题19
绿色食品,是遵循可持续发展和有机农业原则,在空气、土壤和水源均无污染的生态环境之中,应用无公害生产的操作规程,产出和加工出的安全优质、富于营养,并经绿色食品发展机构认证,允许使用绿色食品标志的一切食用农副产品的总称。2021有人说“虫眼”的蔬菜和水果,农药含量少。请你对这种说法做出科学的评价?
这种说法不科学。蔬菜、水果上有“虫眼”,不能证明蔬菜没有喷洒过农药。有了“虫眼”的蔬菜,可能是蔬菜长虫后又打了农药,也可能是虫子没有被农药杀死。22拓展延伸能用发霉、变质的残羹剩饭或饲料喂养家禽家畜吗?为什么?
不能用发霉、变质的残羹剩饭或饲料来喂养家禽家畜。这是因为发霉、变质的残羹剩饭或塑料中的有毒物质会大量积累在家禽家畜的体内,这不仅影响了家禽家畜的生长发育,而且人吃了这样的家禽家畜,也会因有毒物质进入人体而危害自己的身体健康。23拓展延伸食品安全儿歌小朋友,进学校,学知识,长本领。文化知识要学好,健康安全也重要。病从口入危害大,大家一定要认真。食物挑选要仔细,三无食物需留意。苏丹红、吊白块……样
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