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文档简介
现你身上自强的品质了,也许是其他同学没发现,也许是你还须进一点点滴滴中表现出了自强的精神。请同学们名师精编精品教案参照自自强不息的郝经春自1980现你身上自强的品质了,也许是其他同学没发现,也许是你还须进一点点滴滴中表现出了自强的精神。请同学们名师精编精品教案参照自自强不息的郝经春自1980年开始任小学教师,虽是民办教师,但步努力,总之,让我们一起向这些自强者学习,活出尊严、活出个性教学目标:知识目标:懂得自强的含义、表现和作用;懂得自强要从少年始。能力目标:区分自强和自弃的含义,掌握自强的作用及自弃的危害,使学生懂得要自强不情感、态度、价值观目标:使学生感受到自强对一个人的巨大作用,初步培养自强的生活态度,渴望做一个自强的人。教学重点:弄懂自强的含义,并懂得自强对人生的巨大作用。教学难点:使学生从具体事例中理解自强的含义和表现。导入新课:师:出示一学生街头行乞的图片,并问“他可以吗?”抽生答:略。再展示城管揭穿他的出示陈州的图片,师作介绍。并将街头行乞的学生和陈州的图片进行对比。进一步追问:少年始》讲授新课活动1、说说我心中的自强者还知道古今中外很多名人自强的故事,不妨说出来让大家一起分享,一起学习。人那样获得成功,但他却在生活的点点滴滴中表现出了自强的精神。请同学们多少种田人呢,这香喷喷的大米饭是种田人用血汗浇灌出来的。”蒋立。美国《生活》周刊不久前评出的过去1000年的多少种田人呢,这香喷喷的大米饭是种田人用血汗浇灌出来的。”蒋立。美国《生活》周刊不久前评出的过去1000年的100位最有哪些表现?自强品质对(你)他们有什么作用?答:表现:在困难面为一家清洁公司的老板。不久前,他坐火车去北京考察清洁市场,在活动2、评评我班的自强之星答:表现:在困难面前不低头,不丧气;自尊自爱,不卑不亢;勇于开拓,积极进取;志存高远,执着追求;等等。作用:自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质;是一个人健康成长、搞好学习、将来成就事业的强大动力是进取的动力是通向成功的阶梯。些自强者学习,活出尊严、活出个性、实现人生的价值。要求:请从我的描述中,猜出他(她)是谁,知道就举手,不一定要等老师叙述完毕。展示图片:都是中国历史上自强不息的人。在无数优秀炎黄子孙的人生轨迹中,都鲜明地印刻着矢志不渝、刻苦勤奋、拼搏向上、自立自强的精神品质。答:自强不息对我们民族的生存和发展也具有重要意义。自强不息是我们民族几千年来熔活动4、试试我来当编剧上车,不然真失去一次致富的机会。于是,他们在退票处相遇了。周恩来小时候的故事鸡叫三遍过后,周家花园里传出了阵阵琅琅的读店吃一碗5角钱的面条,但每次他都要到新华书店去看一看,并且每周恩来小时候的故事鸡叫三遍过后,周家花园里传出了阵阵琅琅的读店吃一碗5角钱的面条,但每次他都要到新华书店去看一看,并且每妈妈深有感触地说。蒋妈妈一番深刻的教诲,不仅加深了周恩来对诗妈妈家玩。吃饭的时候,他望着白花花的大米饭迫不及待的问道:“他们彼此换了票,原来要去北京的得到了上海的票,去上海的得到了北京的票。去北京的人发现北京果然好。他初到北京什么也没干,竟然没饿着。不仅银行里的纯净水可以白喝,而且大商场里“欢迎品尝的点心也可以白吃。去上海的人发现,上海果然是个可以发财的城市,连问路带路都可以挣钱。最后通过努力,他成为一家清洁公司的老板。不久前,他坐火车去北京考察清洁市场,在北京站,当他要把喝空了的饮料罐丢进垃圾桶时,一个捡破烂的人把手伸了过来,向他要饮料罐,就在递罐时,两人都楞住了,因为5年前,他们曾经换过一次票。从他们的想法可以看出他们分别是怎样的人?(自强的人和自弃的人)这说明自强与成功师:同学们的故事中,主要设计了两种人,一种人奋发进取,不怕困难、顽强拼搏,这是一种自强的人;另一种人懒惰成性,得过且过,不求上进,不思进取,这是一种自弃的人。师用图示对比呈现。不愿奋斗,最终将一事无成;自强的人能够克服困难,顽强拼搏,取得成功。所以我们要(4)我思我想:生活学习中我有自弃行为吗?选取同样一件事情,比较你们在自强意志品质上的差距,并提出今后努力的方向。,得过且过,不求上进,不思进取,这是一种自弃的人。师用图示对榜不可怕,可怕的是失去信念,失烟台市教育局录用为公办教师,在首次教师职称评定中,作为当时全无数优秀炎黄子孙的人生轨迹中,都鲜明地印刻着矢志不渝、刻苦勤有被志,得过且过,不求上进,不思进取,这是一种自弃的人。师用图示对榜不可怕,可怕的是失去信念,失烟台市教育局录用为公办教师,在首次教师职称评定中,作为当时全无数优秀炎黄子孙的人生轨迹中,都鲜明地印刻着矢志不渝、刻苦勤有被志者事竟王成自己人生的前途,就能主宰自己的命运,就能做自己的主人。自强而后能自立:为人当自强,所谓「天行美国《生活》周刊不久前评出的过去1000年的100位最有影响力人物中,爱迪生名列第一。和精力从千万次的失败中站了起来,克服了数不清的困难,成为美国发明家、企业家。他发明自动电报、大取日新以图自强,去因循以厉天下。——康有为第二天,周恩来来到蒋妈妈家玩。吃饭的时候,他望着白花花的大米饭迫不及待的问道:硬的黄壳。它的一生要经过浸种催芽、田间育秧、移栽锄草、施肥管理、除病治虫、收割脱粒,一直到舂成大米。”“是呀,这十多道关,也不知道要累坏多少种田人呢,这香喷喷的大米饭是种田人用血汗蒋妈妈一番深刻的教诲,不仅加深了周恩来对诗意的理解,更激励他勤奋学习。为了过好有一天,周恩来随陈妈妈到一个路途较远的亲戚家,回来时已是深夜了。一路上风尘劳累,年幼的恩来已精疲力劲呵欠连天,上下眼皮直打架,但他仍要坚持练完一百个大字再休息。可以是古今中外的名人,说说他们自强的事迹(学习上、工作中、事是个可以发财的城市,连问路带路都可以挣钱。最后通过努力,他成校门外。为此,郝经春彻夜不眠,泪水浸湿了他的枕巾。1982可以是古今中外的名人,说说他们自强的事迹(学习上、工作中、事是个可以发财的城市,连问路带路都可以挣钱。最后通过努力,他成校门外。为此,郝经春彻夜不眠,泪水浸湿了他的枕巾。1982年。”课后请大家选择班级同学或其他朋友,也可以是著名人物,选取字写歪了。”说着,周恩来白嫩的小手又挥起笔来,把那两个字又写了三遍,直到满意这止。郝经春:自强就会坚实郝经春,招远市张星镇少先队总辅导员,第四届全国十佳少先队辅导员。很小的时候,中。1979年,郝经春高中毕业参加了高考,成绩高出录取分数线30多分。郝经春在家里泪水浸湿了他的枕巾。1982年,山东人民广播电台播放了“张海迪的故事”,在收音机旁的郝经春被她的精神感动得流下了眼泪,他反复哼唱张海迪唱过的歌,心中的理想再次点燃。1983年,山东省高等教育自学考试开始。听到这个消息,郝经春兴奋不已:我又可以圆自己的大学梦了!于是,他立即报了汉语言文学专业,从此踏上了自学道路。3年的专科学习期间,他曾有过在大年三十抄英语单词的时候,也曾把自己关在屋子里十七八个小时一直学习。功夫不负有心人,1986年10月,他顺利地通过了汉语言文学专业的11门功课,拿到了大专文凭。1991年,他又拿下了本科文凭,成为招远市第一个自学考试本科毕业生。工作。为提高业务水平,他抓住一切机会学习。那时候民办教师的津贴只有几十元钱,他自费订阅了多种书籍,增加自己的知识面。每次进县城他都是空着肚子回家吃饭,从不舍中“捞”回几本自己心爱的书。1987年,郝经春被烟台市教育局录用为公办教师,在首次教师职称评定中,作为当时全镇小学惟一的大专毕业生被破格确定为小学一级教师。郝经春说:落榜不可怕,可怕的是失去信念,失去信心。虽然我的双腿不如别
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