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活动实施方案
按照县委、政府的有关文件精神要求,进一步开展好“三讲一树”和“改陋习,树新风”活动,XX镇紧密结合实际,特制订如下实施方案。
一、指导思想
开展“三讲一树”和“改陋习,树新风”活动的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立科学发展观,深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的重要论述精神,坚持宣传教育和实践活动相结合,长效管理与集中整治相结合,全面推进与重点突破相结合,积极倡导和弘扬诚实守信的良好风尚,促进我镇经济社会全面、健康、有序发展,努力构建和谐乡镇。
二、目标要求
总体要求是。深化教育,增强诚信意识;把握重点,整治突出问题;抓好活动,发挥带动作用;努力使全镇广大群众的诚信意识有新的增强,社会诚信环境有新的改善,加强“三讲一树”和“改陋习,树新风”活动的氛围更加浓郁。
二、活动内容
1、广泛开展诚信主题教育。
围绕诚信主题,积极开展丰富多彩、各具特色的宣传
-1
1、动员部署阶段(1月——4月)。组织全镇干部职工开展“革除陋习,从我做起”的系列教育活动,进一步规范机关干部职工文明言行,树立机关良好形象。利用墙体黑板、专题宣传板等形式进行一次家喻户晓的宣传活动,通过高密度宣传,迅速掀起一场全民活动的热潮,动员广大群众齐心协力革除陋习,移风易俗,共创文明。
2、查摆陋习阶段(5月1——6月)。各单位要从工作实际和群众的生活实际出发,认真查摆各种不文明行为,不卫生习惯,不讲科学的表现。对查摆出的问题及时整理归类,摆出整改意见和措施。能及时整改的,立即整改,不等不靠不拖,自觉接受群众的监督和评议。
3、集中整治阶段(7月——9月)。一是针对查摆出的不文明行为和不良陋习,制订整改方案,采取有力措施,对严重危害公共卫生和社会风尚、群众深恶痛绝的陋习,集中力量进行解决;二是各单位要配合镇上开展一系列主题活动,如“美化家乡,万家洁净”,“崇尚科学,倡导文明”,“你丢我捡,保护环境”等活动。
4、建章立制阶段(10月——11月)。结合自身实际,制定完善各项规章制度,巩固集中整治效果,建立“改陋习,树新风”长效机制,通过实施真正管好自己的口,不随地吐痰,不说不文明话语;管好自己的手,不乱扔乱倒垃圾,不做不文明之事。
5、总结提高阶段(12月)。认真总结“三讲一树”和“改陋
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第二篇:村“三讲一树”和“改陋习,树新风”活动实施方案烂泥坝村“改陋习,树新风”活动
实施方案
按照乡党委、政府的有关文件精神,烂泥坝村紧密结合实际全面加强“改陋习,树新风”活动。
一、指导思想
和目标要求
开展“改陋习,树新风”活动的指导思想是。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立科学发展观,深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的重要论述精神,坚持宣传教育和实践活动相结合,长效管理与集中整治相结合,全面推进与重点突破相结合,积极倡导和弘扬诚实守信的良好风尚,促进我镇经济社会全面、健康、有序发展,努力构建和谐乡村。
总体要求是。深化教育,增强诚信意识;把握重点,整治突出问题;抓好活动,发挥带动作用;努力使全村广大群众的诚信意识有新的增强,社会诚信环境有新的改善,加强“改陋习,树新风”活动的氛围更加浓郁。
二、活动内容
1、广泛开展诚信主题教育。
围绕诚信主题,积极开展丰富多彩、各具特色的宣传教育活动。一是村民小组要运用农村文化活动室等阵地,广泛开展“改陋习,树新风”教育,使观念家喻户晓、人人皆知。二是1
要结合本地实际,广泛开展“改陋习,树新风”活动,树立良好的家庭美德、诚信美德。
2、大力开展“改陋习,树新风”活动。
把“改陋习,树新风”活动要求和社会主义荣辱观贯穿于创建文明村、“十星级文明户”活动中,从具体小事抓起,从群众普遍关心的事情做起,切实解决在诚信方面群众反映强烈的突出问题,使诚实守信的良好风尚在实践中不断发扬光大。
3、建立健全“改陋习,树新风”活动的相关制度。
村民小组要建立完善道德规范和服务公约,把诚信建设的目标要求融入各村日常管理工作之中。
4、各村要经常召开诚信教育群众大会,紧密结合社会主义荣辱观教育,动员广大群众认真学习各种道德规范、道德知识。
三、方法步骤
1、动员部署阶段(1月——4月)。是制订具体方案,落实工作任务,广泛宣传动员,积极营造舆论氛围。
2、公开展活动阶段(5月1——6月)。主要是健全完善相关制度;同时开展诚信宣传教育和实践活动。
3、学习阶段(7月——9月)。主要任务学习各种道德知识。
4、总结提高(10月——11月)。主要任务是总结经验、推广典型、完善制度、巩固成果、形成长效机制。
烂泥坝村总支部
2008年2月15日
第三篇:永胜社区开展三讲一树和改陋习,树新风”活动实施方案永胜社区开展“三讲一树”和“改陋习,树新
风”活动实施方案
按照镇党委、政府的有关文件精神要求,进一步开展好“三讲一树”和“改陋习,树新风”活动,永胜社区紧密结合实际,特制订如下实施方案。
一、指导思想
开展“三讲一树”和“改陋习,树新风”活动的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立科学发展观,深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的重要论述精神,坚持宣传教育和实践活动相结合,长效管理与集中整治相结合,全面推进与重点突破相结合,积极倡导和弘扬诚实守信的良好风尚,促进我社区经济社会全面、健康、有序发展,努力构建和谐社区。
二、目标要求
总体要求是。深化教育,增强诚信意识;把握重点,整治突出问题;抓好活动,发挥带动作用;努力使全社区广大群众的诚信意识有新的增强,社会诚信环境有新的改善,加强“三讲一树”和“改陋习,树新风”活动的氛围更加浓郁。
二、活动内容
1、广泛开展诚信主题教育。
围绕诚信主题,积极开展丰富多彩、各具特色的宣传-1-
教育活动。一是各村民小组要运用文化活动室等阵地,广泛开展“三讲一树”和“改陋习,树新风”教育,使观念家喻户晓、人人皆知。二是要结合本小组实际,广泛开展“三讲一树”“改陋习,树新风”活动,树立良好的家庭美德、诚信美德。
2、大力开展“三讲一树”和“改陋习,树新风”活动。此次“三讲一树”活动中,重点是“改陋习,树新风“活动,即结合实际,革除长期以来存在于人们身边,不仅是危害群众健康,污染社会环境,而且直接败坏社会风气的“十大陋习”:
1、随地吐痰;
2、乱倒垃圾;
3、随地便溺;
4、群食共餐;
5、酗酒赌博;
6、乱说脏话;
7、乱写乱画;
8、公共场所抽烟;
9、光脚赤背上街;
10、封建迷信活动。通过摒弃这些不良陋习,树立和弘扬珍惜生命,关爱他人的社会新风,举止得体,遵从礼仪的文明新风,整洁干净,注重健康的卫生新风,崇尚知识,追求真理的科学新风,提高全民思想道德、科学文化和健康素质。
3、建立健全“三讲一树”和“改陋习,树新风”活动的相关制度。
各村民小组要建立完善道德规范和服务公约,把诚信建设的目标要求融入社区日常管理工作之中。
4、定期召开群众学习大会
各村民小组要经常召开诚信教育群众大会,紧密结合社会主义荣辱观教育,动员广大群众认真学习各种道德规范、道德知识。
三、方法步骤
1、动员部署阶段(1月——4月)。组织全社区党员干部开展“革除陋习,从我做起”的系列教育活动,进一步规范党员的文明言行,树立良好形象。利用墙体黑板、专题宣传板等形式进行一次家喻户晓的宣传活动,通过高密度宣传,迅速掀起一场全民活动的热潮,动员广大群众齐心协力革除陋习,移风易俗,共创文明。
2、查摆陋习阶段(5月1——6月)。各小组要从工作实际和群众的生活实际出发,认真查摆各种不文明行为,不卫生习惯,不讲科学的表现。对查摆出的问题及时整理归类,摆出整改意见和措施。能及时整改的,立即整改,不等不靠不拖,自觉接受群众的监督和评议。
3、集中整治阶段(7月——9月)。一是针对查摆出的不文明行为和不良陋习,制订整改方案,采取有力措施,对严重危害公共卫生和社会风尚、群众深恶痛绝的陋习,集中力量进行解决;二是各小组要配合社区开展一系列主题活动,如“美化家乡,万家洁净”,“崇尚科学,倡导文明”,“你丢我捡,保护环境”等活动。
4、建章立制阶段(10月——11月)。结合自身实际,制定完善各项规章制度,巩固集中整治效果,建立“改陋习,树新风”长效机制,通过实施真正管好自己的口,不随地吐痰,不说不文明话语;管好自己的手,不乱扔乱倒垃圾,不做不文明之事。
5、总结提高阶段(12月)。认真总结“三讲一树”和“改陋
习,树新风”活动经验,并形成书面材料。活动结束后,组织经验交流会,总结表彰在此次活动中作出突出贡献的先进个人。
四、工作要求
(一)加强领导。为切实抓好“三讲一树”活动,社区上成立“三见一树”活动领导小组,领导小组办公室下设在社区室,由办公室牵头,办公室负责具体协调,组织实施。
(二)明确目标。各相关小组要进一步明确任务目标,坚决按照《实施方案》的总体部署,明确目标,狠抓落实。
XX县区平原镇永胜社区
第四篇:除陋习、树新风活动方案六间房学校“除陋习,树新风”活动方案
一、指导思想
二、活动主题
除陋习,讲文明,树新风三、活动时间:2015.7四、目标任务
通过开展“除陋习,树新风”活动,围绕“习惯养成”主题,扎实细致,持之以恒地开展系列教育活动,提高学生对陋习和文明行为的辨别能力,督促和帮助学生逐步矫正不文明行为,落实卫生习惯培养,自觉维护校园卫生环境,引导学生逐步由他律普及文明礼仪知识,从整体上提升学生文明素养,促进学生行为习惯,个性品质和思想道德素质的提高,营造校园文明氛围,引导社会新风向。
五、领导小组组长:张国新
副组长:陶宝亮
徐文清组员:德育主任及各班主任
六、实施步骤
1.召开全校师生动员会,由校长作动员报告,宣讲“除陋习,树新风”活动方案,在全校师生发出“除陋习,树新风”倡议。
2.各班组织学生自查陋习,班级学生讨论人人参与批评与自我批评,整理记录汇编成班级自查报告。
3.开展“寻找身边的陋习”调查问卷,评选“校园十大陋习”与“校园十大文明行为”,对学生进行知耻明礼教育,提高学生对陋习和文明行为的辨别能力。
4.德育处和团委,少先队组织学生举办“戒校园陋习,倡文明新风”手抄报展,寻找生活中的陋习与文明,确定行动目标。
5.德育处利用校园广播,宣传栏,国旗下的演讲等途径在校园内进行“除陋习,树新风”活动宣传。
6.“告别校园陋习,争做文明礼仪之星”主题班会,要求人人参与,黑板上要体现主题标语,并做好班会记录。
7.各班出一期“文明我先行,养成好习惯”为主题的黑板报和两份手抄报。要求工整清晰,图文并茂,有可读性,有号召力。
六间房九年一贯制学校
2015.7.6
第五篇:“除陋习树新风”活动方案新发乡中心学校
“除陋习、树新风”专项行动实施方案
为认真落实XX县区教育局[2010]23号文件精神,将城乡环境综合治理进学校工作落到实处,进一步优化学校环境,净化师生思想,养成文明习惯,促进和谐文明校园建设,学校研究决定:在全乡各校开展“除陋习、树新风”系列活动。为了将此活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际,进一步丰富德育课堂,体现德育工作的实效性,结合学校实际,现制定如下活动方案:
一、总体目标
以“除陋习、树新风”活动为重点,培养学生良好行习习惯和高尚情操,提升我校师生员工的素质,创建文明和谐校园。
二、工作任务
通过开展“除陋习、树新风”活动,加强学生的国家、法制、荣辱、道德观念以及卫生环保意识培养,努力使每个学生养成爱生命、爱父母、爱劳动、爱卫生、爱美和讲秩序、讲道德、讲礼貌、讲诚信、讲法规、讲安全、讲节约、讲环保等良好习惯,提升文明素养,塑造新风貌,引领社会新风尚。
四、工作重点
1、集中治理“三乱”(乱吐、乱扔、乱倒)现象。即治理随地吐痰、吐口香糖等;治理随地乱扔果皮、纸屑、烟头等垃圾;治理随意倾倒(堆放)垃圾、污水、建渣等。
2、做到“五包”。包门前卫生、门内秩序、校园内绿化、单位建筑立面清洁和美化、所辖人员的文明言行。
3、开展“五爱八讲”主题教育活动。五爱,即爱生命、爱父母、爱劳动、爱卫生、爱美;八讲,即讲秩序、讲道德、讲礼貌、讲诚信、讲法纪、讲安全、讲节约、讲环保。
4、大力开展“小手拉大手,文明一起走”社会实践活动。在本学年暑假期间,由各学校统一安排部署,教师积极引导,三年级以上的学生自主参加以“三个一”为主要内容的主题教育活动,并将其作为暑期作业的重要内容。“三个一”的具体内容是:给父母写一封文明劝导家书,参加一次社会文明实践活动,当一次文明劝导员。要鼓励、安排学生到环境好文明程度高和环境差文明程度低的不同地方去体验,让其在亲身体验中受到触动。
五、工作步骤
第一阶段。宣传启动,营造氛围(6月20日至7月10日)。
广泛利用橱窗、国旗下讲话、班会、广播、横幅等多种形式,搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排,师生知晓率达100%,统一思想认识,从而推动本次活动顺利全面开展。
1、学校利用国旗下的讲话、红领巾广播站进行此次活动的宣传,向全体师生发出倡议,让全体师生了解此次活动的意义,并全身心投入到此次活动中来。
2、以班级为单位开好专题动员会议,特别要做好对团支部、大队委、班干部的动员。并召开“倡导文明新风、共建美好校园”为主题的班会,要求内容充实、具有教育性、实效性、形式多样、人人参与,黑板上要体现主题标语。(7月2日下午班会课,统一检查。各班做好班会记录,上交办公室存档。)
3、举行全校“除陋习树新风”集体签名活动。(7月11日全校统一开展)
第二阶段。社会实践,示范引导(7月10日至8月30日)。
1、暑假期间,由学校统一安排部署,教师积极引导,三年级以上的学生自主参
加以“三个一”为主要内容的主题教育活动:
(1)、三年级以上学生每人给父母写一封文明劝导家书,信上必须要有家长签名,下期开学时统一收回装档;
(2)、每个学生结合自身实际在假期中参加社会实践,深入社区、公园等公共场所开展清除垃圾和非法张贴物,保护花草树木,帮孤护残,进行文明劝导等活动,为社会做出表率,带动社会成员革除陋习,养成文明习惯;
(3)、每位学生在假期中主动帮助父母做力所能及的家务,动手制做一件环保手工作品,下期开学上交分班评比后,再参加学校评比;
(4)、三年级以上的学生以“除陋习,讲文明,树新风,促和谐”为主题,自办一张手抄报参加下期评比;
2、、全校教师利用假期加强自身学习,提高依法执教能力和个人师德素养;
3、、学校利用假期对校园内外环境进行整治,为学生来期的学习生活提供更加
优美的环境。
第三阶段。深入教育,巩固提高(8月30日至9月20日)。
1、结合开学工作,进一步加强对师生“除陋习、树新风”教育。组织交流暑期社会实践活动,特别是“三个一”教育活动情况。
2、各班级出一期以“除陋习、树新风”活动为主题的板报(9月10日前完成),要求工整清晰,图文并茂,有可读性,有号召力。
3、开展“我为校园文明献一计”及“我的陋习有多少”活动,由班委会组织安排,并对合理优秀的建议、针对陋习如何杜绝以及活动总结等材料进行整理后上交学校。
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