传染病预防晨检制度规章制度

统计表签字后交级部，由级部信息员如实填写汇总表，交级部主任审核签字后连同班级原始报表一并于9：30统计表签字后交级部，由级部信息员如实填写汇总表，交级部主任审核签字后连同班级原始报表一并于9：30前家或校外出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时不能到校，应尽快报告学校并到医院诊断治疗。5病对未到校的学生，班主任应及时进行电话联系，问清原因并尽量与学生本人通话，以确定学生的真实情况。如果学及时请假并尽快到医院诊断治疗。4对生病请假的教职工要问明病情及去向，如实登记到晨检统计表上，并做好过传染病预防晨检制度本页仅作为文档页封面，使用时可以删除生有病要问明病情及去向，如实登记到晨检统计表上，并做好过程跟踪了解，直至学生痊愈。3班主任填写好晨检情痊愈，持二级以上医院痊愈证明到学校卫生室开具返校通知单方可回校上课。二、教职工晨检工作制度:生有病要问明病情及去向，如实登记到晨检统计表上，并做好过程跟踪了解，直至学生痊愈。3班主任填写好晨检情痊愈，持二级以上医院痊愈证明到学校卫生室开具返校通知单方可回校上课。二、教职工晨检工作制度:各部门症状时，不能进课堂，应立即报告部门负责人，尽快到医院诊断治疗。教职工在校外出现病情症状时不能到校，应样症状以及不能确定的其他症状时，立即通知级部、校卫生室及学生家长，同时将学生送医院进行检查确诊。2.为增强学校疾病预防与控制力度，提高师生防病意识，保障师生身体健康，防止各类传染病的发生，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，结合当前防疫形势及学校的实际情况，重新修订学校晨检制度。1每天早上学生进班后，由班主任作为检查人负责进行晨检工作。晨检主要采取询问、观察、触摸等形式，如发现学生身体不适，特别是出现发烧、咳嗽、咽痛等流感样症状以及不能确定的其他症状时，立即通知级部、校卫生室及学生家长，同时将学生送医院进行检查确与学生本人通话，以确定学生的真实情况。如果学生有病要问明病情及3班主任填写好晨检统计表签字后交级部，由级部信息员如实填写汇总表，交级部主任审核签字后连同班级原始报表一并于9：30前交卫生室。做到认真、细致，无遗漏。4班主任要做好学生及家长宣传工作，提倡学生之间相互督察。告知学生在家或校外出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时5病情痊愈，持二级以上医院痊愈证明到学校卫生室开具返校通知单方可回校上课。二、教职工晨检工作制度:及时请假并尽快到医院诊断治疗。4对生病请假的教职工要问明病情及去向，如实登记到晨检统计表上，并做好过后于9：30前交卫生室。三、卫生室晨检工作制度：1及时请假并尽快到医院诊断治疗。4对生病请假的教职工要问明病情及去向，如实登记到晨检统计表上，并做好过后于9：30前交卫生室。三、卫生室晨检工作制度：1卫生室负责学校晨检信息报送、紧急情况处理以及和上级高度重视教职工晨检工作，指定专人承担晨检检查和信息报表等有关工作。2教职工晨检工作应在每天早上第一节对未到校的学生，班主任应及时进行电话联系，问清原因并尽量与学生本人通话，以确定学生的真实情况。如果学2教职工晨检工作应在每天早上第一节课前完成。应及时请假并尽快到医院诊断治疗。4对生病请假的教职工要问明病情及去向，如实登记到晨检统计表上，并做好过程跟踪了解，直至痊愈。5各部门教职工晨检记录表由检查人及信息报表人如实填写签字，三