小学二年级《我爱读书》主题班会设计

《我爱读书》主题班会活动主题：我爱阅读，培养读书的好习惯。活动目的：书籍是历史的浓缩，是人类文明的精华。读书，是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是人类文化传承的通道，是人类进步的阶梯。通过活动了解读书事例，使学生明白书是知识的源泉，阅读能带来无限的乐趣，激发读书的兴趣，有选择性地阅读书籍，读有价值、有意义的书，让同学们养成爱阅读的良好习惯。活动形式：班队活动活动内容：1、搜集读书名言，查资料了解名人各种爱书、读书的故事，了解阅读对生活的重要性。2、谈谈体会、感想，知识抢答，朗诵，设计书签等节目。活动时间：2019活动主持人：甲乙

活动过程：合：敬爱的老师、亲爱的同学，下午好！甲：打开一本好书，就像是打开一座知识的宝库；乙：打开一本好书，就像打开一扇扇心灵的窗户。甲：阅读是一件多么快乐而有趣的事呀，它可以荡涤我们的心灵，编织我们的梦想。乙：是啊，从书中我们认识了《白雪公主》，知道了《十万个为什么》，明白了《钢铁是怎样炼成的》。甲：今天，就让我们与书成为朋友，让心情在书的海洋中遨游。乙：现在，我宣布2.5班“我爱读书”主题班会现在开始甲：书是人类一种伟大而美妙的发明，书是最聪明、最可靠的老师和朋友。乙：凡是成就大事，有所作为的人无不是一位爱阅读的人下面我们来听听名人爱读书的故事。杨晨曦鲁迅先生爱读书的故事：鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为我国著名的文学家。包应龙爱迪生以书为枕

大名鼎鼎的美国科学家爱迪生，一生的发明多达近二千项，被誉为“发明大王”。这与他的勤奋读书是分不开的，他常常通宵达旦地读书，查资料，困极了，他就以书当枕，在实验室躺一会儿。因此，有人风趣地说：“怪不得爱迪生有那么多的知识，原来他在睡梦中也还要从书本里吸取营养哩。”石欣梦几十年前，波兰有个叫玛妮雅的小姑娘，学习非常专心。不管周围怎么吵闹，都分散不了她的注意力。一次，玛妮雅在做功课，她姐姐和同学在她面前唱歌、跳舞、做游戏。玛妮雅就像没看见一样，在一旁专心地看书。姐姐和同学想试探她一下。她们悄悄地在玛妮雅身后搭起几张凳子，只要玛妮雅一动，凳子就会倒下来。时间一分一秒地过去了，玛妮雅读完了一本书，凳子仍然竖在那儿。从此姐姐和同学再也不逗她了，而且像玛妮雅一样专心读书，认真学习。玛妮雅长大以后，成为一个伟大的的科学家。她就是居里夫人。甲：书是人类进步的阶梯。乙：读书是我们开启知识殿堂的金钥匙。甲：古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解，相信同学们也积累了这方面的名言吧。乙：我们请同学们来回答吧。

书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。——雨果

书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基读书破万卷，下笔如有神——杜甫读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹读一本好书，就是和许多高尚的人谈话——歌德……。甲：是啊，读书是一件多么快乐的事情，读书是一件多么幸福的事情。乙：读书让我们的知识更博大，让我们的胸怀更宽广。甲：我们现在来采访一下，同学们最近在看的是什么书，给大家推荐推荐…………乙：经过刚才的采访，我们知道了同学们都很爱看书，下面就让我们来一次阅读大比拼，看看谁能争当今天的阅读之星。甲：紧张的读书知识竞赛开始了，谁抢答的题目越多而且正确，谁就能得到宝贝贴。（乙出题，甲指名回答，并分发宝贝贴）1、“小猪遇险记”里是谁帮助它从月牙熊那逃出来？（）A.好心的八哥小姐B.和气的驴先生C三个小家伙2、“白雪公主”来自哪一本书（）。A、《格林童话》B、《安徒生童话》C、《伊索寓言》3、“小荷才露尖尖角，”，下面一句是（）。A、早有蜻蜓立上头。B、霜叶红玉二月花。C、江枫渔火对愁眠。4、我们熟知的“猪八戒”是哪本书中的人物。（）A、《水浒传》B、《西游记》C、《三国演义》5、寓言故事中，保护狼，躲过猎人追击的是。（）A、南郭先生B、东郭先生C、郭先生6、人们日常通称的“白色污染”是固体废弃物的一种，它是指()。A、废纸B、废塑料C、废电池7.水果批发市场，狸狸经理问小猪要的“意思”是什么？A橘子B“红塔山”牌香烟C苹果8.小猪唏哩呼噜带马太太去谁那里镶牙？（）A象博士B山羊伯伯C小猴皮皮9、小猪唏哩呼噜上的第一节课是（）A语文课B数学课C音乐课10、小猪唏哩呼噜上的第一节课是（）A语文课B数学课C音乐课11.世界最高的高原是（

）A青藏高原B黄土高原C巴西高原12、在小熊的生日会上，它因为贪吃，吃光了所有的A.毒蘑菇B、毒萝卜13、笨笨猪从捕猎夹子下解救的是（A.小狐狸B。小猴子C.大灰狼D.刺猬甲：经过紧张的抢答，我们来看看谁手上的宝贝贴最多。哇，是***，让我们祝贺他取得了今天的阅读之星。

乙：我爱读书，与好书相伴，是一件非常幸福的事情。甲：我爱读书，正如歌德所说：“读一本好书，就是和一个高尚的人谈话。”乙：我们来听听陈祉如读书的感受。陈祉如：我当我和好朋友凑在一起，守着一本好书阅读的时候；当我和妈妈被书中的情节吸引的时候，那份快乐，是巧克力和公主裙远远代替不了的。拥有了书，就像拥有了良师益友，他们陪伴着我，给我欢乐，伴我成长！在书中，我认识了很多值得我尊敬和学习的人：《窗边的小豆豆》里那风趣幽默、和蔼可亲的小林校长；《小鹿斑比》里那外表冷酷，内心火热的鹿王；《鲁滨逊漂流记》里那爱动脑筋、勇敢坚强的鲁滨逊……从书中，我感受到了李白、杜甫、孟浩然的诗情画意，认识了“发明大王”爱迪生，科学家居里夫人，音乐家贝多芬，奇人作家海伦·凯勒……甲：书籍，是人类宝贵的精神财富，乙：阅读，与我们相伴一生。甲：请听诗朗诵《书》书是我们永远的朋友，它陪伴我们走过人生的初夏秋冬。书是我们精神之树，在我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂。书中有人类无穷的财富，我们可以从中自由地汲取营养。书是我们人类发展的录音机，我们可以在其中看到前辈的足迹。书是知识和智慧的海洋，我们在书海的遨游中慢慢长大。合：书是你的、我的，我们大家的。乙：让读书成为习惯，甲：让心灵沐浴书香。乙：接下来让我们拿出书签，写上我们的座右铭，让小小书签伴随我们的阅读之旅。座右铭参考：读书破万卷，下笔如有神。让书香伴我成长。书山有路勤为径学海无涯苦作舟读过一本好书，像交了一个益友甲：“开卷有益——我们爱读书，良师益友——我们读好书，乙：行万里路——我们多读书，乐在其中——我们勤读书，合：学海无涯——我们终身读书”。甲：高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”乙：冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”甲：同学们，让我们一起去攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的