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文档简介

19.2平面直角坐标系(2)浙教版八年级(上)123456-1-2-3-4-5y123456-1-2-3-4-5xo第二象限第三象限第四象限第一象限观察:横轴(x轴)与纵轴(y轴)将坐标平面分为几部分?注意:坐标轴上的点不属于任何象限。(1)分别写出各点的坐标(2)观察各点的坐标,你认为同一象限内点的坐标的共同特点是什么?(3)指出坐标轴上点的坐标的共同特点。(4)分别写出点B(1,3)关于x轴的对称点坐标,关于y轴的对称点坐标,关于原点的对称点坐标。关于x轴,y轴和原点的对称点的特征分别是什么?一起探究YX-4-3-2-1012344321-1-2-3-4GFCBDAEHQP123456-1-2-3-4-5y123456-1-2-3-4-5xo第二象限第三象限第四象限第一象限(+,+)(+,-)(-,+)(-,-)观察图中的各点及其坐标,并概括(填“<”“>”或“=”):

(1)如果点T(x,y)在第一象限,那么x

0,

y

0.

如果点T(x,y)在第二象限,那么x

0,

y

0.

如果点T(x,y)在第三象限,那么x

0,

y

0.

如果点T(x,y)在第四象限,那么x

0,

y

0.(2)如果点T(x,y)在x轴上,那么y

0.

如果点T(x,y)在y轴上,那么x

0.>><><<><==如果点和点关于轴对称,那么如果点和点关于轴对称,那么2、在点A(-2,-4),B(-2,4),C(3,-4),D(3,4)

E(-1,0),F(0,8),G(2,-4),H(0,-5)中属于第三象限的点是

,属于第四象限的是

,在x轴上的点是

,在y轴上的点是

。现学现用AC、GEF、

H1、点A(-3,4)所在象限为()。

A、第一象限B、第二象限

C、第三象限D、第四象限B第一象限,第二象限,第三象限,第四象限,x轴上,y轴上,若点T(x,y)在总结归纳则x>0,y>0,(+,+)则x<0,y>0,(-,+)则x<0,y<0,(-,-)则x>0,y<0,(+,-)则y=0,(x,0)则x=0,(0,y)如果两个点的横坐标相反,纵坐标相同,那么这两个点关于y轴对称如果两个点的横坐标相同,纵坐标相反,那么这两个点关于x轴对称典例分析建立直角坐标系,并解决下列问题。(1)描出下列各点,并把各点依次连接成封闭图形A(1,-1),B(3,-1),C(3,1),D(1,1),E(1,3),F(-1,3),G(-1,1),H(-3,1),I(-3,-1),J(-1,-1),K(-1,-3),L(1,-3).(2)观察所得的图形,它是轴对称图形吗?如果是轴对称图形,画出它的对称轴。(3)在画出的图形中,分别写出关于x轴,y轴和原点的对称点。xy-4-3-2-101234423-11-2-3ACBKJDIHFEGL

以第3排第3列的同学为原点,他所在的行、列为坐标轴,假设前后左右两个相邻同学之间的距离为一个单位长度,规定向右、向前为正方向,建立平面直角坐标系.游戏体验讲台xyo

游戏活动2.y轴上的同学请举手!游戏活动1.第二象限内的同学请举手!游戏活动4.坐标是(-1,2)的同学请起立游戏活动3.位于x轴下方的同学请起立!坐标是(2,-1)的同学请起立讲台xyo体会.分享畅所欲言

请你来说说这节课的收获体会与感悟123456-1-2-3-4-5123456-1-2-3-4-5o1.各象限内点的坐标特征如图:(+,+)(-,+)(-,-)(+,-)2.如果点在横轴上,那么它的纵坐标为0;

如果点在纵轴上,那么它的横坐标为0.3.如果两点关于x轴对称,那么它们的横坐标相等,纵坐标互为相反数;

如果两点关于y轴对称,那么它们的纵坐标相等,横坐标互为相反数.4.直角坐标系是联系代数与几何的桥梁,是数形结合的典型体现.知识汇总1.已知点A(a-2,a+2)在轴上,则点A的坐标为()A.(-4,0)B.(0,-4)C.(4,0)D.(0,4)A2.已知点P(a-3,2a)在第二象限,

求a的取值范围.解:因为点P(a-3,2a)在第二象限所以解得所以,的取值范围为拓展延伸若点C(2a-4,5-a)在第四象限,则a的取值范围是什么?

变式一:若点C在第二象限,则a的取值范围是什么?变式二:若点C在y轴上,则a的取值是什么?C点坐标是什么?拓展延伸1.在点M(-1,0)、N(0,-1)、P(-2,-1)、O(5,0)、R(0,-5)、S(-3,2)中,在x轴上的点的个数是()

A、1B、2C、3D、42.如果xy>0,且x+y<0,那么p(x,y)在()

A、第一象限B、第二象限

C、第三象限D、第四象限3.若点A(x,y)的坐标满足xy=0,则点A

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