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第十课认识月球（说课稿）全国通用五年级上册综合实践活动一、教学目标1.知识目标了解月球的基本概念，认识月球的表面特征。了解月球的形成和运动规律，能够简单描述月球的日面和夜面。掌握月相的概念和标志。2.能力目标能够运用观察、比较、归纳的方法，提高综合实践能力。能够使用简单的天文望远镜观察月亮，感知天空现象。能够基本使用智能手机拍摄月亮照片。二、教学重点认识月球的基本概念，认识月球的表面特征。掌握月相的概念和标志。三、教学难点了解月球的形成和运动规律，能够简单描述月球的日面和夜面。四、教学过程1.导入（5分钟）教师放映月相的图片和视频，让学生自由地发表关于月球的想法和问题，并引导学生进入学习状态。2.认知（25分钟）分组展示月球的图片或视频，并让学生组内交流、描述月球的外形、表面特征。讨论月球的形成和运动规律，教师简要介绍月球的形成、运动轨迹和自转规律，并引导学生思考月球的日面和夜面。教师通过展示月球表面特征的图片，让学生观察月球海、山脉、陨石坑等特征并进行识别。3.实践（30分钟）学生使用智能手机拍摄月亮照片，并观察月相。学生使用天文望远镜观察月亮，感知天空现象。4.总结（10分钟）教师和学生总结月球的基本概念和表面特征，并检查月相观察记录。学生分享照片和望远镜观察的感受，并总结操作注意事项。五、教学评价1.评价方式学生观察月球表面特征的描述、月相观察记录和照片拍摄技术的评估。2.评价标准对月球的表面特征的识别准确性。对月相的观察记录详实程度。照片拍摄技术的技巧和成像质量。六、教学拓展学生可以通过了解宇宙、了解太阳系、了解其他星球等拓

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