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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——2023年学校少年宫活动总结(7篇)总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或状况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结吧。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?以下是我收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校少年宫活动总结篇一

一年来,我校乡村少年宫在上级的领导下,认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的看法》精神,以全面推进少年儿童素质教育为主线,充分突显乡村少年宫的特别教育职能,严格规范少年宫内部管理,加强队伍建设,提升人才培育水准,少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。学校成立了“乡村少年宫〞领导小组,具体组织开展日常工作。进一步规范了管理,健全了工作机制,落实工作人员及职责;加强了辅导教师选聘培训,提升人才培育水准;努力改善办宫条件,为乡村少年宫的发展打下良好的基础。

一、主要工作

我校“乡村少年宫〞工作成员团结一心,共同努力,面对实际,动脑筋、想方法、挖潜力,使得学校教学工作和少年宫活动开展秩序井然。

1、创设整齐、幽美的少年宫环境

我校以城乡环境综合治理和创立国家卫生城市为契机,积极开展绿化、美化、净化工作。自觉地把乡村少年宫建设同学校的精神文明创立活动紧凑结合起来,努力创立整齐、文明、美观、舒适的育人环境。一是狠抓了清洁卫生管理,坚持做好了每周大扫除、每日小扫除和时时常保洁工作;二是狠抓全体师生的文明习惯养成教育,利用教职工会、周会、班会等时间,通过宣传教育、文明劝导、体验活动等方式将文明习惯养成教育制度化、经常化;三是加强了校园文化建设,栽植了校内绿化带,装饰校园文化墙,办文化宣传墙报10余期,各班级开拓学习园地,完善了相关的标牌。

2、加大投入,努力改善办宫条件

我校加大了设施设备的添置投入,用于少年宫的建设和发展。坚持一室多用,一地多用的原则对教学设施进行合理有效的改造整合,现已有篮球场1个、乒乓球台6个等体育运动场地,并添置了相关体育运动器材;有图书室、阅览室;有多媒体室、电脑教室1间,用于少年儿童现代信息技术教育。

每个学科、项目活动都有一名教师或辅导员全面负责、督促、指导。使得少年宫活动逐步趋于规范化、学科化,努力实现活动过程最优化、有效化。

4、阵地服务时间和空间有效开启

为了使更多的孩子参与到少年宫组织的活动中来,保障少年儿童学习活动时间。空间上通过兼用场地开展活动,做到一室多用、一地多用,充分利用可用空间(墙壁、长廊、橱窗),作为少年宫活动、作品的展示阵地,四处表达少年宫新面貌,努力打造我校“乡村少年宫〞成为全校青少年的教育基地。

二、取得的成绩

一分耕耘,一分收获。我校“乡村少年宫〞,在提高教育教学质量、提高少儿综合素质等方面,取得了明显的成绩。少年儿童在知识技能、道德情感、文明卫生等方面都有很大的提高,学习生活得到了充实。

三、存在的问题

资金的缺乏、阵地空间不能统一到一个地方,限制和制约了我校“乡村少年宫〞的发展和壮大。特长教师缺乏,也局限了活动项目的开展。

四、今后的计划

1、进一步完善乡村少年宫机制建设,加大工作力度,发扬艰苦奋斗的精神,把我校“乡村少年宫〞建成示范基地。

2、加强师资培训,加强对外学习交流,学习兄弟单位先进经验,把我校“乡村少年宫〞工作做得更加完善。

江口镇中心小学

学校少年宫活动总结篇二

我校城市少年宫在上级的领导下,认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的看法》精神,以全面推进少年儿童素质教育为主线,充分突显城市少年宫的特别教育职能,严格规范少年宫内部管理,加强队伍建设,提升人才培育水准,少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。

学校成立了“城市少年宫〞领导小组,具体组织开展日常工作。进一步规范了管理,健全了工作机制,落实工作人员及职责;加强了辅导教师选聘培训,提升人才培育水准;努力改善办宫条件,为城市少年宫的发展打下良好的基础。

一、主要工作

我校“城市少年宫〞工作成员团结一心,共同努力,面对实际,动脑筋、想方法、挖潜力,使得学校教学工作和少年宫活动开展秩序井然。

(一)创设整齐、幽美的少年宫环境

好了每周大扫除、每日小扫除和时时常保洁工作;二是狠抓全体师生的文明习惯养成教育,利用教职工会、周会、班会等时间,通过宣传教育、文明劝导、体验活动等方式将文明习惯养成教育制度化、经常化;三是加强了校园文化建设,修缮栽植了校内绿化带,装饰校园文化墙,办文化宣传墙报10余期,各班级开拓学习园地、特色班级展示牌,完善了相关的标牌。

(二)加大投入,努力改善办宫条件

我校加大了设施设备的修缮、添置投入,用于少年宫的建设和发展。坚持一室多用,一地多用的原则对教学设施进行合理有效的改造整合,现已有篮球场3个、排球场2个、羽毛球场2个、乒乓球台10个、300米环形跑道1条等体育运动场地,并添置了相关体育运动器材;有图书室和阅览室各1间,藏书4万余册;有标准的科学试验操作室和器材室3间,可用于科学试验操作;有多媒体室一个、计算机教室2个,用于少年儿童现代信息技术教育;有美术活动室1个,舞蹈室1个,器乐室、管乐室各一个,用于文艺训练、展演。现有场地设施能基本满足少年儿童教育学习活动需要。

(三)着力抓好管理,确保少年宫活动质量

长放心。近年来,我们在校内广泛选聘了德才能兼备的专兼职辅导员16名,包含音乐、体育、绘画、舞蹈、微机、科技等方面。做到了每个学科、项目活动都有一名教师或辅导员全面负责、督促、指导。使得少年宫活动逐步趋于规范化、学科化,努力实现活动过程最优化、有效化。

(四)阵地服务时间和空间有效开启

为了使更多的孩子参与到少年宫组织的活动中来,时间上,通过上课期间搞好常规活动项目(如每周二、四下午第三节课的时间开展的音乐、体育、绘画、朗读、写作等各种学习培训活动)、周末及节假日9:00-11:00开放场地和设备的方式,保障少年儿童学习活动时间。空间上,通过兼用场地开展活动,做到一室多用、一地多用,充分利用可用空间(墙壁、长廊、橱窗),作为少年宫活动、作品的展示阵地,四处表达少年宫新面貌,努力打造我校“城市少年宫〞成为全县青少年的教育基地。

二、取得的成绩

获奖;美术、体育、音乐特长生好多;学校被评为书香校园;我校少年宫学员在学校举行的各种活动中都表现踊跃。

三、今后的计划

(一)进一步完善城市少年宫机制建设,加大工作力度,发扬艰苦奋斗的精神,把我校“城市少年宫〞建成示范基地。

(二)加强师资培训,加强对外学习交流,学习兄弟单位先进经验,把我校“城市少年宫〞工作做得更加完善。

(三)继续发展自身的优势

,努力创造条件,使我校“城市少年宫〞开展的项目逐渐增多,规模和气势逐渐壮大,真正满足城市少年儿童课外生活的需求。让城市少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样,寓教于乐的教育活动,实现开心学习、全面发展、健康成长。

二○xx年十二月

学校少年宫活动总结篇三

为了进一步加强未成年人思想道德建设,大力推进素质教育,促进学生德智体美全面发展,为学生提供广阔的活动空间,丰富他们的课外生活,培养他们广泛的兴趣爱好,开阔他们的视野,提高他们的社会适应能力,促进未成年人健康成长,根据《三台县教育体育局关于在暑假期间开展乡村(社区)少年宫活动的通知》的通知精神,结合学校实际,双石小学“乡村少年宫〞于xx年7月2日—7月12日组织本校学生开展了丰富多彩的活动。

为保证假期“乡村少年宫〞教育活动的顺利开展,确保师生的生命安全和财产安全,学校进一步加强了领导小组职责,完善了各项规章制度,先后召开了领导小组会、教师会、学生会,统一了思想,提高了认识,明确了相关工作要求;由吴光对少年宫的活动场地、活动设施、活动器材等进行了检查、维修。在期末考试前,学校向家长印发了《告家长的一封信》,广泛宣传活动的目的意义、活动的时间及相关要求等,特别强调在活动期间必需落实家长接送制,确保学生的路途安全,并与家长签订了《安全责任书》;在活动过程中,严格实施安全管理层层负责制,每天的活动由值班行政领导全面负责,活动辅导教师具体负责该项活动过程的安全,切实加强门卫管理。由于措施得力,有效地杜绝了安全事故的发生。

活动坚持教育性、知识性、趣味性相结合,具体内容为:思想道德教育活动、中华经典诵读活动、文化艺术活动、体育活动、游艺消遣活动、劳技和社会实践活动、乡土文化传统特色活动、科技实践活动等。

始终坚持通过具体、生动、形象的'手法,从不同的年龄层次的需求出发,结合学校实际,正确地引导孩子们的兴趣和爱好,适时地开展多层次、多种形式的健康有益、生动活泼的活动,陶冶情操,提升青少年的综合素质,让孩子玩得开心,学有所得,促成了校内与校外教育的衔接,让孩子的综合素质得到了一定的提升。xx年7月2日—7月12日,每天上午8:30—11:00分项目轮番开展活动。辅导教师以本校教师为主,校外志愿者为辅,结合学校内外有特长的教师和人力、物力资源,联合办宫,适时组织部分有经验的退休老教师或家长来学校参观指导工作,为“乡村少年宫〞建设营造良好的气氛。

假期十一天的乡村少年宫活动,深受学生的爱好,得到了家长的大力支持,他们说:我们的“农村娃〞现在不花一分钱,也能享受和城里孩子一样的教育。今后,双石小学将充分利用学校现有的教育资源和社会资源,进一步完善管理机制和运行机制,认真总结经验做法,努力把“乡村少年宫〞办出特色、办出品位。

学校少年宫活动总结篇四

我校乡村学校少年宫依托学校现有资源,配备必要的消遣、科普和体育活动器材,建设‘乡村少年宫’,向未成年人免费开放。以乡村学校少年宫为平台,实现校内外资源的有效结合,培养孩子们的学习爱好,开阔视野、增长见识,在潜移默化中提高农村孩子的综合素养,减少城乡差距。加强了农村未成年人思想道德建设,促进了农村未成年人的全面发展和健康成长。

现在依托彩票公益金的资助资金,解决了运转经费的问题。根据规定,运转补助是指乡村学校少年宫日常运转经费,包括活动材料损耗、资料费、水电费、和辅导教师及志愿者的交通餐费补助等,并培训乡村学校少年宫的管理人员。有了一定的活动补助后,辅导老师更有积极性了,辅导工作更加扎实有效了。

今年2月,我校乡村学校少年宫因工作扎实活动有效,被市文明委评为“扬州市优秀乡村学校少年宫〞称号。这一荣誉,鼓舞了大家的信心,激发了大家更猛烈的责任感,鞭策我们珍惜荣誉,把乡村学校少年宫活动做实做优,要把活动搞得更好,让我校乡村学校少年宫真正优秀起来,做到名符其实。

本学期我们共开设了经典诵读、棋乐无穷、鼓号声声、小百灵音乐、小画虫、武术、足球、十字绣、绿色上网、科技制作、书法、花招长绳、乒乓球等共13个活动项目。面向全体学生,让每一个孩子自由选择,自主参与。学校精心挑拣辅导师资,力争使每个项目做到有品牌,有特色,有成效。

同时,我们加强了活动过程管理,安全管理。

进一步明确和规范活动组织的要求,对教学设计、活动记录、学员签到等都统一了格式,细化了要求,并在平日的活动中定期进行检查,活动终止后将电子资料及时上传到学校校园网备案。

出台了《汤汪小学乡村学校少年宫辅导员考核细则(试行)》,明确了每个活动项目的考核项目、考核内容、分值和考核方法,从组织管理、工作责任、活动开展、活动效果四个方面进行量化考核,每学期终止后根据考核结果评比优秀活动小组、优秀辅导教师和优秀学员进行表彰奖励。

为确保学生在参与此项课外活动中的安全,我们要求每个参与活动的学生、家长都要和学校(乡村少年宫)签订《乡村学校少年宫“家校双边〞责任书》,使双方知晓和明确在活动中的责任,切实做好安全管理,做到防患于未然。

现在,每天的放学后,校园里反而更喧嚷、更活跃了,孩子们从功课中解放出来,身心自由地参与各种活动,操场上、教室里四处是孩子们开心的身影,乡村学校少年宫活动成为了学校的一道风景。

学校少年宫活动总结篇五

我校高度重视“乡村少年宫〞建设工作,在县文明办下发实施方案后,我校马上成立了项目建设领导小组,及时研究确定了“乡村少年宫〞项目建设的具体实施措施,制定了《卡蒲毛南族中学“乡村少年宫〞建设方案》,对建设任务、标准、进度及管理运行模式提出了具体的要求,由学校校长任主任、学校中层领导为成员,具体组织开展日常工作,确保各种活动的顺利开展。为保证少年宫活动开展质量,我们加强了师资队伍建设,精心选拔业务能力强、工作责任心强的优秀教师兼任辅导教师,通过自愿报名的原则,依据老师的特长,成立内容丰富的各项课外兴趣辅导小组。并定时间定地点,让学生根据自己的兴趣选报课外兴趣辅导小组,各项活动得到了有效地开展。基本做到了每个学科、项目活动都有一名教师或辅导员全面负责组织管理、督促指导。学校每学期采用多形式、多渠道对教师进行培训,辅导并带动了一批有业余爱好的专长教师。

度,落实了工作人员及职责。为了进一步激发辅导教师的工作积极性,学校建立了活动奖励评价机制,对辅导学生取得优异成绩或活动开展卓有成效的辅导教师进行专项表彰奖励,有效促进了乡村少年宫建设。

我校乡村少年宫开设了10类活动,8个活动室,学校坚持依托学校、一室多用、一地多用、一师多用的原则对学校教学设施进行合理有效的改造整合,以满足少年宫活动开展的需要。目前,我校少年宫基本能达到活动场所建设的要求,室内场所共计450平方米,室外场所共计1000平方米。其中,美术类活动室主要有绘画室、书法室;音乐类活动室主要有舞蹈室、电子琴室、鼓号队;文娱类活动室主要有棋艺室、合唱队;读书类活动室主要有阅览室、图书室、经典诵读室;体育类活动队主要有乒乓球队、篮球队、羽毛球队;还开设了科学探究班、习作班、电脑班和英语班,有力地保证了乡村少年宫建设的全面推进。

为了实现少年宫学生全面发展,我校提出了“全面实施、主题突出〞的工作思路,确立了“课堂为主,课余抓实〞的实施方略。积极创设广阔的空间,以活动为载体,加强对课外活动和双休日的指导力度,丰富了校园文化生活。目前,我校音乐小组、舞蹈小组、书法小组、英语小组、乒乓球小组等多个活动小组已初见雏形。

至上学期开班以来,学校成功举办了首届全校春季运动会,开展了大型歌咏赛3次、舞蹈才艺表演2次、篮球赛20场,书法比赛3次、英语知识竞赛3次,各小组活动开展得如火如荼。在加强学生体质、提高学生才艺素养的同时,培养出一批优秀体育干将、文艺骨干。学校还结合我校学生均为毛南族的现状,特别开设“毛南特色班〞,聘请了当地具有影响力的民间艺人索恩叶,石兴玉作为本校“毛南特色班〞的毛南山歌、毛南语、毛南绣、毛南手工等毛南文化的特色教师,民族特色教学使学生感受到多彩的民族文化,从中也使毛南民间文化得以更好的传承。在书法教学中,为了学生能更形象的学习书法,我校特别邀请到了平塘县有名的书法家杨帮贤老师到我校为学生现场展示书画技艺,使得热爱书法的同学从中受益匪浅。乡村少年宫活动开展至今,我校扎实有效的开展各项活动,让学生得到开心成长的同时,也获得了家长、社会的认可和好评。

根据上级领导的的要求,我校少年宫进一步完善档案资料,具体内容包括管理制度、师资队伍、设施设备、活动时间、活动场所、活动计划、活动图片、活动记录等。

(一)是建设场地的限制,制约了乡村少年宫的进一步发展和壮大。相对来说,我校少年宫的课外活动使用校舍和运动场地有点不足。使乡村少年宫建设不能很好的及时使用。

(二)是专职教师的缺乏,制约了乡村少年宫活动项目的拓展、活动内容的丰富。农村小学师资力量相对薄弱,还缺乏专业指导教师,譬如音乐、舞蹈、武术、美术等等,制约了活动内容的丰富程度,学生兴趣的持续及能力的提高。

我校乡村少年宫从组建至今,一路走来,虽然我们孩子的作品还不是很专业,歌声不是很顺耳,但是在活动课中孩子们张张笑脸里,我们看到的是孩子们成长的开心,感受到的是校园文化气氛的日渐浓重。乡村学校少年宫建设得到了广大师生的拥护,极大的丰富了师生的课余生活,极大地促进了师生课余活动的开展。我们坚信,在党委、政府的顽强领导下,在有关部门的关心支持下,通过不断的努力,我市的乡村学校少年宫一定会越办越好,越办越有特色。

学校少年宫活动总结篇六

1、自阳光信息班成立以来,小组成员都积极参与。学员们每次都认认真真地学习。如遇到不会的问题即使是活动终止了他们也会继续练习。我们当然也是一遍遍认真地指导他们。

2、功夫不负有心人,由于他们的刻苦努力,孩了们都学到了一些基础的电脑知识,能与别人或老师取得了良好的沟通,经常与老师交流学习与生活的状况。得到学校领导的好评。

1、报名的学员十分多,但由于学校场地有限,只能轮换起学,惋惜的是有的学员刚有点兴趣又被换下去了,只能等到下一次再练习。

2、辅导老师由于不专业,因此大量理论知识讲解不够确凿,还得要加强学习。

1、多延长开放时间或给喜欢电脑的孩子开放的

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