大班幼儿春游活动方案

大班幼儿春游活动方案活动目标：1、引导幼儿大胆、完整地交流春游时的所见所闻。2、学习合理构图，均匀着色，表现寻找春天时的快乐。活动准备：1、春游时拍的照片。2、桃花、柳树、迎春花、油菜花、柳条等实物布置在教室中。3、展板一块，用于展示幼儿作品。活动过程：1、谈话导入小朋友，还记得上个星期老师带你们去田野里找春天吗?现在，朱老师请大家先回忆一下，你在田野里看到了什么，先请你和坐在旁边的小朋友一起来想一想，说一说，然后再告诉老师。2、幼儿相互交流。教师提醒幼儿要讲出春天田野中的主要代表植物，如：麦苗、油菜花、蚕豆花、桃花、柳树等。3、集体交流1）教师提问：你要介绍什么东西，它是什么样子的，什么颜色的，你是在哪里发现它的?请幼儿举手告诉大家自己的发现，在介绍过程中，教师指导幼儿适当运用方位词，如：远处有什么，近处有什么;天上有什么，地上有什么。2）师：我也有准备哦，看这是什么?（出示春游照片）“我给大家准备了一些春游时的照片，请你们来欣赏一下，看看照片中拍到的东西你们有没有都找到，照片中有没有你自己?”（放照片，幼儿欣赏）4、幼儿绘画1）师：春天的田野实在是太美了，小朋友们在春游时都找到了春天。找到春天时，你高不高兴呢?现在就请小朋友们把你找到的春天画下来吧!不过，老师有个小小的要求：你不仅要画出美丽的春天，而且要把你高兴的样子画出来!2）幼儿作画，教师巡回指导。教师重点指导幼儿合理构图，表现景物近大远小的比例，突出重点形象;均匀涂色，大胆配色。5、展示幼儿作品1）将幼儿作品展示在展板上，请幼儿介绍自己的作品，如：作品中有谁，在干什么，在田野里找到了什么。2）提问：你觉得哪幅画最漂亮?为什么?6、教师小结今天，我们一起做了一件很了不起的事情，就是像老师拍照片一样，把我们去春游的事情画下来了。今天放学时请爸爸妈妈来参观我们的画展，分享我们的快乐，好吗?大班幼儿春游活动方案【篇2】活动目标：1、练习走、跑、跳、攀爬、平衡、投掷等动作技能，积极探索多种上山、下山的方法;2、大胆地尝试用自己感到困难的方式上山、下山，体验游戏的乐趣;3、以积极、勇敢、团结协作的状态参与游戏，培养幼儿不怕困难，勇敢精神品质。活动准备：环境布置：将怪兽图案或模型粘贴或放置到山坡对面约4-5米的位置儿童迷彩装、步话机一对、报纸球若干、简易担架两副、绒布娃娃玩具若干、。备用材料：羊角球、高跷、玩具马、沙袋等游戏器械若干。活动过程：一、准备活动：练兵。1、活动肢体热身运动：队列练习，复习操节：《我是小兵》。2、齐步走和变向跑练习：游戏“抢占山头”。玩法：教师带领幼儿在场地中间集合，吹哨练习齐步走，当出现一声长哨时，马上看教师手势，跑至所指方位。3、蹲、起、S型小跑步、平衡等技能练习：游戏“战斗机”。玩法：幼儿做开飞机状，跟着教师做飞行练习，如变向跑，原地转、蹲起等。至“大本营”即山坡下集合。大班幼儿春游活动方案【篇3】活动意义：《幼儿园教育纲要》中明确指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。因此，随着此次三八妇女节的到来，我们希望通过开展这次亲子活动，让幼儿知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日，让幼儿充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出，对自己的关爱，培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的'良好习惯。通过和妈妈一起游戏，表达对妈妈的爱。活动主题：感恩三月情暖花开活动目标：.知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。.了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。.通过做幸福项链、和妈妈一起游戏，表达对妈妈的爱。活动时间：3月7日下午3点活动准备：.提前通知女性家长参加活动。.音乐。如《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》、《只要妈妈露笑脸》、《幸福拍手歌》等。.做项链需要的材料。活动过程：一、引出活动：介绍本学期的工作及需要家长配合的事项。二、庆祝活动(一)在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。(说明：座位安排，由老师根据班级情况安排。)(二)活动进行：.老师引导幼儿说说庆祝会的意义。.幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱孩子们，妈妈把我们带这么大，你们都觉得妈妈很辛苦，你们知道妈妈每天是怎样辛苦地忙碌的吗?(幼儿发言)(1)献给妈妈的话(2)为妈妈献诗(3)欣赏孩子的诗歌表演《我爱好妈妈》3.表演节目《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》。4.亲子同乐：做项链。平时，都是妈妈给我们买吃的、穿的。现在大家都长大了，会做很多事情了，今天我们一起做个幸福项链送给妈妈，好吗?(1)教师简单讲解项链的做法。(2)幼儿制作!(3)把做好的项链挂在自己的脖子上。三、老师、幼儿、家长集中到大操场参加园内集体活动大班幼儿春游活动方案【篇4】一、活动目标：1、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增强孩子们的亲子感情和团队意识。2、让幼儿感受春天的变化以及春天的美。二、活动地点：东坡公园三、活动人物：七个班级教师、七个班级幼儿、家长陪同四、活动时间：周五（4月13日）8:45——11:00五、家长配合：1、每个家庭准备三根绳子，用于系气球。2、为孩子准备一些纸巾及湿巾，带些水及少量的零食。六、活动过程：（一）8:45——8:50：家长带领孩子在“东坡公园”大门口集合，教师清点人数。（二）8:50——9：20：沿途欣赏“东坡公园”的春天的树木、花草，感受春天的美丽景色;了解园中历史古迹和典故，增强爱家乡的感情。（三）9:20——9:50：点心时间：，要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，养成不随意扔垃圾、讲卫生的好习惯。（四）9:50——10:50游戏活动：.集体开场舞《大班早操》.分组秀才艺儿歌串烧、歌曲表演每班表演三个节目.亲子游戏活动：（1）踩气球目标：通过四散跑踩气球，体验集体亲子活动的乐趣。玩法：每个家庭发三个气球，分别绑在家长和孩子的脚上，游戏开始大家在一定范围内奔跑，尽量想办法踩破对方气球，并保护好自己的气球，最后留住气球的家庭为胜利（2）参观牡丹花展目标：通过参观活动，让幼儿观察各种颜色、花型的牡丹，感受春天的多姿多彩。.摄影活动：留住春天好景色家长、孩子自由结伴，参加班级摄影活动.观赏寻找最美的春色进行拍摄，.寻找一对最灿烂的亲子笑脸进行拍摄1点活动结束。七、注意事项：.安全工作：提醒家长注意小河和广场四围的公路。.环境保护：提醒家长和孩子爱护花草树木，垃圾扔到垃筒里。##结束大班幼儿春游活动方案【篇5】一、活动目标.让宝宝感受春天、感受大自然;感受人与自然和谐相处;.在春游的过程当中增加师生之间的感情，增加亲子之间的感情;让孩子更有团队意识，同时也收获快乐;.给予孩子自我表现的机会锻炼孩子的胆识，增强孩子的自信，促进孩子全方面的进行发展。二、活动准备.将活动方案发放到每一位家长的手中，让家长清楚的知道活动的内容;.通知所有的家长以及小朋友，尽量让全班进行参加;.由老师或者家委会成员阻止筹备活动，以及准备后勤;.决定好春游的目的地以及车辆午餐等。三、活动安排.活动时间：2xx年x月x日；.活动地点：xx生态园xx小镇;.集中时间与地点：汽车站候车厅，07：30集中，租车前行;.活动策划：小班家委;.活动主持：x老师;协助人员：各班老师；.参与人员：小班小朋友及家长（邀请园领导）;.人员分工：各班自行人员分配（包括后勤负责人、带队负责人、游戏负责人、摄影负责人、安全员。）四、物品准备.家长需要准备好宝宝适合的衣服以及随时更换的衣服，宝宝需要用到的日常的用品;.准备好纺防止意外的物品，如防蚊虫用品、创口贴等;.家长需要自带饮水以及水果食物等;.家长需要保持与老师的通讯;.家长可以自带相机