小学语文-12坐井观天教学课件设计_第1页
小学语文-12坐井观天教学课件设计_第2页
小学语文-12坐井观天教学课件设计_第3页
小学语文-12坐井观天教学课件设计_第4页
小学语文-12坐井观天教学课件设计_第5页
已阅读5页,还剩22页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

寓言故事就是有明显教训意义的故事。它的结构简短,多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。中国历来有些著名的寓言故事如《揠苗助长》《自相矛盾》《守株待兔》《刻舟求剑》《画蛇添足》等。资料袋

12坐井观天初读提示自由朗读课文1.不认识的字可以看拼音,或者请教老师和同学;2.读准每一个字的字音,圈出生字词;3.读通每个句子,读不通顺的多读几遍;4.给每个自然段标上序号。yándákěhēhuàcuònatáijì沿答渴喝话错际哪抬弄nòng我会认弄错回答哪儿抬头井沿口渴喝水大话无边无际坐井观天哪nǎ(哪里)na(天哪)né(哪吒)多音字渴kě渴求口渴干渴上完体育课,我觉得很口渴。拼音笔顺组词造句我会写故事讲的是谁和谁的故事?他们在争论什么问题?

学习提示小组合作学习课文的第2—7自然段,要求:1.找出小鸟和小青蛙的三次对话,分角色读一读。2.想想它们为什么对天的看法不一样?朗读感悟,细读课文第一次对话你从哪儿来呀?我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点儿水喝。分别用横线和波浪线画出青蛙小鸟各自的观点。第二次对话

青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”

小鸟说:“你弄错了。天无边无际,大得很哪!”第二次对话

青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”

小鸟说:“你弄错了。天无边无际,大得很哪!”一……就……第三次对话

青蛙笑了,说:“朋友,我天天坐在井里,一抬头就看见天。我不会弄错的。”

小鸟也笑了,说:“朋友,你是弄错了。不信,你跳出井来看一看吧。”小鸟和青蛙看到的天为什么不一样大呢?小鸟每天都在天上飞,他飞到了好多地方,看到好多景物。青蛙之所以不知道天有多大,是因为坐在井里,只有跳出井才能认识到天有多大。交流:学了这则寓言故事后,你懂得了一个什么道理?

看问题,认识事物,不要像青蛙那样目光短浅还自以为是,要像小鸟那样飞得高看得远。朗读指导:青蛙的话要用自信、自以为是的语气;小鸟的话要用劝告、诚恳的语气。分角色朗读对话第四次对话1、根据画线部分的意思写成语。(1)小鸟说:“天很大,大得看不到边际。”()(2)一只青蛙坐在井里看天。()无边无际坐井观天随堂演练欲穷千里目,更上一层楼。1、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论