以礼待人 部编版道德与法治八年级上册

以礼待人第二单元第四课社会生活讲道德4.2目标1.知道礼是什么，文明有礼的重要性和如何做文明有礼的人。2.懂得文明有礼对个人、对社会、对国家的重要性，明白从语言、仪表、举止方面提高自身素质，并能在实践中做一个文明有礼的人。3.培养学生的文明有礼意识，鼓励学生检省自己的言行、举止和仪表，提高自己的文明礼仪素养。自学导航

一、文明有礼的含义、表现二、文明有礼的意义三、文明有礼的要求合作探究待人礼为先1学习任务

待人礼为先活动1漫画感悟1、礼的含义及表现是什么？P37含义：礼体现了一个人的尊重、谦让、为人为善等良好品质。语言文明仪表端庄举止文明礼让行人乐于助人讲公德尊重生命与人为善守秩序一、待人礼为先2、礼的主要表现语言文明、仪表端庄、举止文明仪表端庄一、待人礼为先3、文明有礼的重要性开会多嘴硕士生失去工作

清华大学硕士小丽，在试用期的第一天就被解雇了。原来，小丽被北京一家世界500强的企业看好，她的职位是总裁秘书。上班第一天，小丽参与了企业高层会议，她为高层们做会议记录。十几位高层领导发表了意见，最后总裁宣布散会。可是小丽突然站起来，表示自己也想发表看法。小丽突然的举动，让各位领导很惊诧。总裁忍住不满，给了她说话的机会。

她说得很好，看法也很独特。但是她的造次和无礼却让她失去了好工作。①文明有礼是一个人立身处世的前提几个同学一起讨论对文明小区的期望。我希望人家能够做到把垃圾分类后放入垃圾桶。小区内，机动车要低速行驶，不鸣笛。邻里之间应该用合理合法的方式解决矛盾和冲突。思考：你对文明小区的期望有哪些？说一说文明对于社会的重要性。消防通道，堆放杂物造成的影响：小区不文明行为影响小区环境，还会伤害邻里感情，特别是高空抛物、私占楼道堆积杂物等行为更是存在着极大的安全隐患。高空抛物宠物随地大小便思考：这些不文明行为给小区带来什么影响？对小区的期望：人们讲究卫生，遵守社会公德，邻里间团结友爱等思考：你对文明小区的期望有哪些？文明有礼促进社会和谐。文明礼貌是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范，是沟通人与人之间情感的桥梁。有助于人们友好交往，增进人们的团结友爱，有利于形成安定有序、文明祥和的社会。一、待人礼为先③文明有礼体现国家形象。

2021年3月18日，中共中央政治局委员、中央外事工作委员会办公室主任杨洁篪在中美高层战略对话开场白中阐明中方有关立场表示，我们希望这次对话是真诚的、坦率的。杨洁篪强调，美国没有资格居高临下同中国说话，中国人不吃这一套。与中国打交道，就要在相互尊重的基础上进行。历史会证明，对中国采取卡脖子的办法，最后受损的是自己。我国素来有“礼仪之邦”的美誉。在与外国人交往的过程中，我们的一言一行都体现了中国形象。我们举行的各种仪式，体现了民族的尊严和国家的形象。2.文明有礼的意义1、文明有礼是一个人立身处世的前提。2、文明有礼促进社会和谐。3、文明有礼体现国家形象。课堂笔记02做个文明有礼的人2

要态度谦和，用语文明。以礼相待，要态度谦恭，说话和气,以理服人，以情感人；谈吐文雅，不说粗话脏话；与人交谈时，尊重对方，多用商量的口吻说话，不自以为是，不盛气凌人。

要态度谦和、用语文明。要仪表整洁、态度端庄。

在社会交往中，我们要做到着装得体、仪表整洁、举止稳重、彬彬有礼、落落大方。《荀子》中说：“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”这句话的意思是人不守礼就没法生存，做事没有礼就不能成功，国家没有礼则不安宁。分小组搜集生活中讲文明、懂礼貌的事例。师生间的相互问候主动让座自觉排队

以小组为单位，在班内开展一次以“文明有礼，从我做起”为主题的演讲活动。要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。

我们要从小事做起，从细节做起，努力做一个懂礼、明礼、守礼的人。同时，我们要影响和带动身边的人，共同创建文明有礼的社会风尚。小结3.如何做一个文明有礼的人1、要态度谦和、用语文明。2、要仪表整洁、态度端庄。3、要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。以礼待人1.礼的含义及表现（what)2.为什么要做文明有礼的人？（why）3.怎样做一个文明有礼的人？（how）课堂小结(重难点）(重难点）（1）个人立身处世的前提（2）促进社会和谐（3）体现国家形象（1）态度谦和、用语文明。（2）要仪表整洁、举止端庄。（3）在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。（4）从小事做起，从细节做起，努力做一个懂礼、明礼、守礼的人。含义：尊重、谦让、与人为善表现：语言文明仪表端庄举止文明1.做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。下列礼貌用语使用不恰当的是（）A．这箱书太沉了，能劳驾您帮忙抬一下吗B．这事儿是我不对，大家的批评我包涵了C．你们不用再送了，就到这里，请留步吧D．不好意思，我有事得先走一步，失陪了B达标检测2.下列情景中，你认为与“文明小区”称号不相符的是(

)BGUGONG3.“有一种内在礼貌，它是同爱联系在一起的，它会在行为的外表上产生出令人愉快的礼貌。”这句话告诉我们（

）A．礼貌是决定事业成功的唯一因素

B．礼貌表现出一个人良好的文化内涵和修养

C．礼貌在文明社会是可有可无的

D．一个人只要有爱就可以了，无须其他因素B4.与“彬彬有礼是高贵的品格中最美丽的花朵”意思相近的选项是()A．近朱者赤，近墨者黑。B．天时不如地利，地利不如人和。C．欲不可纵，纵欲成灾。D．良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。DGUGONG5.培养良好的品德、人格，文明礼貌的言行举止就会从内到外地表现出来。下列（

）

A.中学生可以佩戴首饰上学

B.妨碍他人不道歉无关紧要C.说话要注意场合，态度诚恳

D.与他人发生摩擦，大打出手C6、“当你对别人无礼后，你的言行就像钉子一样在人们心灵中留下疤痕。无论你说多少次对不起，那疤痕永远存在。”这句话告诉我们()A．对人没礼貌，会造成对人的伤害，而有些伤害是无法弥补的B．说声对不起只能加深对别人的伤害C．伤害了别人没必要道歉，道歉也没用D．讲礼貌不能消除对别人的伤害A7.小青非常讲礼貌，见了老师、同学总是先打招呼，同学们都愿意和他交朋友。这表明()①文明有礼会使人变得优雅可亲，更加容易赢得他人的尊重与认可。②文明有礼有助于人们友好交往。③文明有礼是沟通人与人之间情感的桥梁。④文明有礼能解决人与人之间的所有矛盾。A．①②③B．②③④B．①③④D．①②③④AGUGONG8.我们中华民族是礼仪之邦，自古强调“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”。西方也有“礼貌是通行四方的推荐书”的谚语。这表明（