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文档简介

图书馆设计调研报告调研目的:通过实地调研,把握图书馆设计的主要特征及设计要素,功能分区原则,深刻了解图书馆这类建筑功能的划分以及交通流线的组织,从而增加自己对建筑设计的空间尺度感知和功能流线的合理组织。调研时间:202335调研地点:郑州大学图书馆〔20236〕调研方法:实地考察拍照记录,询问进出馆的学生,依据各层平面图了解大致的流线图、依据立面图、剖面图了解造型、空间分布。调研内容:图书馆总体平面功能组合分析图书馆的采光照明,通风和噪声掌握图书馆的外部造型设计,整个建筑所表达的含义调研觉察:郑州图书馆概况郑州大学校区图书馆中心馆坐落在校区东大门,是郑州大学3.8图书馆。设计单位为华南理工大学建筑设计争论院,主设计师何静堂老先生。6000〔系资料室在内的总藏书量为41232006000自科书库、文艺书库、珍本书库、密集书库、现刊库、过刊库、古籍书室、样本书库、学位论文库、工具书阅览室、河南地方文献阅览室、素养教育阅览室、外文图书阅览室、检索工具书阅览室等30余个书库664285217效劳,流通书库完全实现了藏、借、阅合一。走进郑州大学图书馆40828个扇形报告厅屋顶,其上摆放了相对应的弧形的玻璃桌供学生使用。在于细节之中。〔如右图〕仰视则可以观察五层通高在于细节之中。〔如右图〕仰视则可以观察五层通高的中庭,玻璃顶是倾斜下来拉以遮阳。在一层平面图上,两个报告厅屋檐处加设了玻璃光棚,但实际上并没有。在过廊中设有通往一层和璃光棚,但实际上并没有。在过廊中设有通往一层和三层的楼梯,呈直线布置,便于交通。走过过廊,则是一个两个圆形拼接的中心出纳台,检索区是分散的,除了入口处较大的一处检索区之外,在中心出纳台的北侧空地处还设置了小型检索区。中心出纳台南北20米开外是两个开架阅览室的入口,每个开架阅览室面积可达1500感觉格外合理。以以下图〔一层平面图〕为例,从平面布局上来看,整个图书馆严格对称,大致呈方形,内设通高中庭,四角锋利安置楼梯间、电梯间、卫生间、贮存室、电气设备室等关心用房。颇值得一提的是,这个图书馆117确,使学生人流、书流和办公人流交通顺畅、互不穿插。功能分区明确合理、路线清楚便捷、残疾人通道顺畅。场地设计因地制宜、集中紧凑、节约了用地,缩短了馆内的交通路线和争取到了更多的室外绿化面积,并为今后的扩建留有充分的余地。朝向各层功能空间的大致分布状况列表如下,从今表格中也可以也可以直观地看出郑大图书馆的水平分区和垂直分区:朝向楼层西向东向南向北向一层密集书库办公、会议络系统中心二层主入口大开架阅览室开架阅览室三层自习区厅开架阅览室开架阅览室四层自习区报告厅电子阅览室视听室五层争论室、教师阅览室子阅览室梁承式,并以一柱支撑,栏杆结合钢和梁承式,并以一柱支撑,栏杆结合钢和〔如右图〕在帽檐处叠涩而上,让人联想到何静堂的另一个代表作——上海世博中国馆,东方之冠。在采光通风方面,总体上有四个中庭,大小不一,确不无章法,格外严谨,很好的解决了自然采光通风的问题,格外环保节能。如以下图的建筑剖面所示,设计承受框架构造,建筑各层高度格外统3一排书架由多个小书架拼接而成,便于敏捷安置。在防火方面,除了消防楼梯等设备齐全外,使用了大量有序安置的卷帘门把交通空间和书库区严格隔开,加强了安全保障。整体感造型的需要。建筑的整体颜色比较淡整体感造型的需要。建筑的整体颜色比较淡砖,主要颜色有两种,一种为白,一种土黄外带偏点红,这也是中国学院建筑的典型颜色。除了大面积砖墙所营造出来的厚重感之外,玻璃幕的使用也赐予建筑整体造型以突破,形成轻快与厚重的鲜亮比照,给观众增加视觉冲击力。全部阅览室全部承受大开间、大进深、开架阅览,所以有些地方采光缺乏,通风欠佳,一个大型报告厅设在四五层,不便使用,并可能会对图书馆造成噪音干扰。另外,在图书馆建筑的西面,紧邻学校主干道,东面则正对学校大门,南北两个方向则毗邻教学楼。在选址方面,交通便利,位置突出,格外合理。在图书馆东门和学校东门之间,有一个面积格外可观的广场,也成四方形,在四个角部立柱四支,中心设景观,以示分散之力。总体来说,郑州大学图书馆造型美观,布局严谨,流线清楚,环境优雅,是一所藏、借、阅合一的大

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