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文档简介

角的初步认识

小学数学二年级上册

请你猜猜这是什么文具？1.它们是一种数学文具。2.它们可以用来测量长度。3.它们的外形轮廓是三角形的。谜底：三角板﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒顶点顶点顶点顶点顶点顶点﹒﹒﹒﹒﹒﹒顶点顶点顶点顶点顶点顶点边边边边边边边边边边边边﹒﹒﹒顶点﹒﹒边﹒﹒﹒﹒﹒﹒顶点顶点顶点顶点顶点顶点顶点顶点顶点顶点顶点边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边﹒﹒顶点边边角有一个顶点、两条直边。第一关：

慧眼识角看看下列图形是不是角？（）（）（）（）（）（）√√××√×第二关：

图中找角31245()个()个()个()个()个数一数下面的图形里有几个角？想一想画角时必须画出哪几个地方？如何画出一个角？第三关：

动手画角画一画

请你画一个角，并且标出它们的各部分名称。第四关：

教室寻角

一起看看生活中的角吧！

建筑物中，角给我们带来形与力的视觉享受！

运动场上，角还带给我们力与美的震撼！红角和蓝角几何王国里有一对好朋友，一个叫蓝角，一个叫红角．可是有一天，他俩吵起来了．

红角与蓝角：大小之争红角与蓝角：大小之争红角与蓝角：大小之争红角与蓝角：大小之争红角与蓝角：大小之争红角与蓝角：大小之争红角与蓝角：大小之争红角与蓝角：大小之争红角与蓝角：大小之争红角与蓝角：大小之争红角与蓝角：大小之争红角与蓝角：大小之争红角与蓝角：大小之争红角与蓝角：大小之争红角与蓝角：大小之争红角与蓝角：大小之争红角与蓝角：大小之争红角与蓝角：大小之争红角与蓝角：大小之争红角与蓝角：大小之争红角与蓝角：大小之争我知道了：那角的大小和什么有关系呢？角的大小和边的长短无关小组讨论：什么情况下角会变大，什么情况下角会变小？角的大小与什么有关系？角的两边张口越大，角就越大。角的大小与两边张开的大小有关。角的两边张口越小，角就越小。我的发现：小游戏：我有一个活动角

要求：根据老师的要求变出符合要求的角。第五关：

角知多少选一选⑴一个角有()个顶点,有()条边。⑵三角形有()个角,正方形有()个角。⑶画角时先画(),再画()。

1234顶点两条直边填一填判断:(对的打“√”，错的打“×”）1、一个角有一个顶点，两条边。……（）2、一个角边越长，角就越大。………（）3、角的大小跟边的长短无关，跟两边张口的大小也无关。…………

（）判一判4204×520算一算本节课你有什么收获？拍拍手唱儿歌角中秘密记心中

我是一个小小角一个

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