新人教版初中物理16.2《串、并联电路中电压的规律》课件

串、并联电路中电压的规律第十六章第２节一种彩色灯泡正常发光时需要22V的电压，将它们接在220V的家庭电路中，要使电路安全工作，应该怎样连接？?串联电路中，电路两端的总电压与各部分电路两端的电压有什么关系？并联电路中，电路两端的总电压与各支路两端的电压有什么关系？学习目标1.串联电路电压的规律（1）提出问题

串联电路中各部分电路的电压与总电压有什么关系？

2．串联电路电压会有什么关系？

1．为什么两灯的发光情况会不一样？

不同规格的两灯泡串联。闭合开关，两灯都能发光吗？发光亮度一样吗？观察并思考提出问题L1L2（2）猜想与假设（仿照水压）U友情提示：1、实验需要什么器材？2、实验时要测出哪些物理量？3、画出对应的电路图。4、实验时，怎样分工？（3）设计实验（4）进行实验友情提示：1、组装电路时，要先按电路图，把各元件摆放好，再进行连接。2、连接电路时，开关要断开。3、闭合开关前，要重新检查电路是否正确。4、及时记录实验数据和实验中发现的任何问题。（3）设计实验——电路图测量BC两点间电压的电路图测量AB两点间电压的电路图测量AC两点间电压的电路图ABCBAC实物图测量AB两点间的电压：

测量BC两点间的电压：测量AC两点间的电压：

改变两个小灯泡的规格重做上述实验。（4）进行实验两个灯泡串联的实验记录AB间的电压U1/vBC间的电压U2/vAC间的电压U3/v第一次测量第二次测量1．调节电压表指针指零，检查器材；2．按照电路图连接电路。断开开关，检查电路；3．用电压表测量灯L1两端的电压，记为U1；4．用电压表测量灯L2两端的电压，记为U2，测量灯L1、L2两端的总电压为U，记入表格；5．更换灯泡，重复步骤3、4；实验步骤

6．总结总电压和分电压关系。（5）分析和论证串联电路两端的总电压等于各部分电压之和。（6）交流评估

实验设计有没有不合理的地方？操作中有没有失误？测量数据和所得的结论是不是可靠？U1+U2=U3串联电路总电压等于各部分两端电压之和。U=U1+U2L2L1UU1U2结论一、探究串联电路电压的规律2.并联电路电压的规律（1）提出问题

并联电路两端的总电压跟各个支路两端的电压有什么关系？（2）猜想或假设（仿照水压）二、探究并联电路电压的规律（3）设计实验——电路图测量L1两端的电压测量L2两端的电压总电压二、探究并联电路电压的规律L2

SL1

L2

SL1

①测灯L1两端的电压②测灯L2两端的电压二、探究并联电路电压的规律（3）设计实验——实物图L2

SL1

③电源两端电压④改变两个小灯泡的规格重做上述实验。二、探究并联电路电压的规律（4）进行实验L1两端的电压U1/VL2两端的电压U2/V总电压U/V第一次测量第二次测量两个灯泡并联的实验记录并联电路总电压等于各支路两端电压。U=U1=U2L1L2U2U1U二、探究并联电路电压的规律结论把几节电池串联起来组成电池组，用电压表分别测量每节电池两端的电压，然后测量这个电池组两端的电压。它们之间有什么关系？想想做做

实验结果表明：电池组两端的电压等于每节电池电压之和。电池串联的电压规律：

如下图所示,电源由三节新干电池串联组成，开关闭合后，已知的示数为1.5V，则的示数为

V,的示数为

V。想想练练4.53V1VV2V1V2VL1L2L1L2VV2V1想想练练L2SVL1

如图所示电路中,若开关闭合后的示数为2.8V,则L2两端的电压为

V,V2.8

若电源电压是8V,电压表的示数是3V,则灯L1两端的电压是

V,灯L2两端的电压是

V.

电压表测量的是灯

两端的电压。

如图所示,灯L1和L2是

联的。L1L2VS想想练练串L135V

小明同学在实验过程中,不小心把灯泡和电压表串联在电路中.当他闭合开关后,出现了怎样的现象呢？小灯泡不发光电压表有示数,示数约为电源电压开关闭合时：VA电流表无示数电压表内阻非常大,此时用电器可相当于导线，所以电路中电流几乎为0,用电器分压约为0可忽略,电压表相当于直接与电源相连,示数粗略等于电源电压想想练练..L1L2.abc开关S闭合后，L1和L2都不发光，将电压表并联在ab之间时，电压表示数为0，将电压表并联在bc之间，电压表示数较大，若电路中只有一处故障AL2断路BL2短路CL1断路DL1短路答案A总结L1L2V连接好电路闭合开关之后，发现仅有一盏灯亮现象L1灯不亮L2灯不亮电压表V的示数0V等于电源电压故障诊断L1短路或表电压短路L2短路总结L1L2V连接好电路闭合开关之后，发现两盏灯都不亮现象L1灯不亮、L2灯不亮电压表V的示数0V等于电源电压故障诊断L2断路或电源断路、开关断路L1断路人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读