综合练习-富于创造力的造型艺术（教案）人美版（2012）美术六年级下册_第1页
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文档简介

综合练习-富于创造力的造型艺术（教案）人美版（2012）美术六年级下册课程目标培养学生的观察能力和绘画技巧，提高学生的绘画水平。培养学生的创造力和想象力，让学生学会发掘事物的美，并通过绘画表现出来。让学生了解一些著名的造型艺术家，了解他们的作品和艺术风格。课程内容Part1：了解人物形象的绘制方法学生们通过观察现实生活中的人物图片，了解人物的结构和形象特征。让学生学会捕捉人物形象的特点和特征，用大量的速写来加强记忆和练习。在此基础上，通过讲解人物的基本结构来帮助学生建立起人物的形象感知能力，以便更好地表现画面中的人物形象。引导学生体会精神的绘制方法，即如何通过绘制眼神、神情、动作等手段来表现出人物的精神内涵。Part2：技法的训练培养学生对颜色、色调的感知力和心理适应性。让学生学会如何使色彩丰富变化，如何得到色彩对比强烈的效果来表现画面的冷暖和主次。对线条的训练。引导学生从线条创作的角度出发，学习怎样使用线条造型取得最好的效果，例如在描绘肌肉的线条中使用明暗对比和端点变化等手段，使得肌肉更具立体感，并学会使用毛笔刷求得不同线条粗细。Part3：人物综合练习让学生练习进行造形综合实验，通过对人物形象绘制的综合练习来表现出学生自己的绘画水平。强调学生的美学素养和审美能力，通过看各种经典名画的欣赏和分析，让学生体验不同的艺术风格，从而进一步开发他们的创造力和想象力。教学重难点教学重点：对人物形象的观察和绘制。对色彩的运用和感知能力。教学难点：如何在绘画中表现人物的精神内涵。如何在色彩感知和运用上提高学生的艺术素养。教学方法观察图像，进行分析、比较和讨论。进行实物教学、示范教学和练习教学。进行个别辅导和评价。教学手段教学投影仪。教学电视机。画笔、颜料、纸张等绘画用品。教学时间本课程整个教学时间共计3-5节，每节课时60分钟。课后作业继续进行人物的速写练习，并制作一个人物造型绘画作品。继续练习色彩感知和运用，制作一幅带有暖色调的作品。总结通过本课程的学习，学生们不仅可以提高自己的绘画技能，同时也可以培养创造力和想象力，了解更多的造型艺术家和艺术

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