第11课 拓印树叶真有趣（导学案）人美版（2012）美术三年级上册_第1页
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文档简介

第11课拓印树叶真有趣（导学案）人美版（2012）美术三年级上册学习目标了解拓印的定义和分类；掌握拓印的基本步骤；通过拓印练习，提高观察能力和手部协调能力。学习重点拓印的步骤和技巧；如何识别和表现树叶形态特征。学习难点对不同树叶的形态特征进行准确描述。学习方法观察树叶的形态特征，按照拓印步骤进行操作；多比较、多练习，逐步提高观察能力和技能水平。学习过程1.导入请观察教师手中的树叶，按照自己的感受描述一下它的形态特征：（留一定时间，让学生们自由发言，教师可以提醒学生要注意哪些方面，比如大小、形状、颜色等）2.拓印的定义拓印是指将具有形态特征的物品表面，用印台和印泥等工具，印刷在平面纸张或其他材料上的一种创作方式。拓印的分类有很多种，比如画面纹样和形态特征等。3.拓印的基本步骤准备工具和材料，选择好符合要求的树叶、模板和纸张等；将树叶放置在模板上，用铅笔轻轻描画出树叶的轮廓；把纸张放在模板上，用印台将纸张和模板压在一起，并深化轮廓线条；将用印泥涂抹均匀，再次使用印台将纸张和模板压在一起，完成印刷。4.树叶拓印练习请学生们观察手中的树叶，根据拓印的基本步骤进行拓印练习：选择好符合要求的树叶和模板，按照拓印的基本步骤进行操作；拓印后，根据自己的认识涂上颜色，并在空白区域添加绘画，表达自己的想法和感受。（教师可以提供一些参考范例，引导学生更好地发挥创造力）5.总结提高请学生们互相展示自己的作品，并给予互相评价：你的拓印作品中哪些树叶的形态特征表现得比较准确？为什么？你觉得自己的作品哪些地方需要改进？应该怎么改进？通过本次拓印练习，你有哪些收获？你觉得拓印对于提高什么能力有帮助？总结拓印树叶是一种美术创作方式，通过拓印，可以更好地观察和表现树叶的形态特征，提高学生的观察能力和手部协调能力。希望学生

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