农村小学校长述职报告

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最新农村学校校长述职报告

敬重的各位领导、老师们：

在局领导的信任和大家的关心支持下，我今年又被任命为xx镇南村学校的校长，一年来，我力求做一名称职的校长,并盼望把我们的学校办成全县一流的示范校，我校在教育体育科技局和xx镇中心校的正确领导下、在各位教育人士的关爱和细心指导下，在镇、村两级和驻地企业的关心和支持下，在校班子和全体教职员工的共同努力下，学校各项工作扎实有效，教学质量明显提升，农村学校校长述职报告范文。我们在专任老师短缺、老师年龄结构老化的条件下、，走出了一条农村学校依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好学校教育的进展路子。总结一年来的工作，我们认为主要抓了五项工作，这五项工作始终围围着一个主题，即“坚持以人为本，科学管理，走自主进展道路，确保学校的可持续进展”。

一、确立正确的办学理念和工作思路

一年来，我校立足实际，着眼将来，确立了以“以人为本，科学管理，全面进展，学有所长”的'办学理念，以培育“行为良好，体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新进展”的合格人才为办学目标，进一步规范校内管理，强化养成教育，大力推动新课程课堂教学模式，学校整体工作得到了稳步进展。

二、建好建强一个班子，带好带出一支无私奉献的队伍

大家常说一个好校长就是一所好学校，我自认为我个人的力量和水平还很低，离一名合格的校长还有很大的差距，但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用，要求老师做到的首先自己要做到，作为校长，我把全部时间和精力都投入到学校工作上来，时间上做到早到晚回，工作上不管大小事情做到有支配、有催促、有落实。

第一、在处理关系上，主动营造老师与领导、老师与老师、老师与同学互相信任、互相敬重、互相理解，互相关怀的和谐气氛。在处理详细冲突时出于公心，处于公正、主持公正。其次、管理好一所学校靠校长一个的力量是远远不够的，只有依靠集体的力气和才智才能形成合力，发挥最大的作用。我在工作上擅长发觉人才，利用人才，我任用工作仔细、阅历丰富、责任心较强的吴x、李x老师负责学校平安和业务工作。任x老师担当教育主任，学科极有特色的闫x、张x、刘x老师担当语、数、常教研活动小组组长。将年轻有为、有组织课外活动力量的王x负责少先队工作。闫x老师连续办好晨曦文学社，并担当晨曦文学社长，定期在校内办公室前院铝合金镜框展现同学优秀习作，大大地提高了同学的写作水平。12月份有37名同学参与了全国第十七届学校生作文大赛。第三、老师是教学工作的主体和详细执行者，教风确定学风，老师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作打算的贯彻落实，因此，带出一支爱岗敬业，无私奉献的老师队伍是学校持续进展的根本保证，为此，我们把关怀老师工作生活、尽最大力量为老师制造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个详情上，在这一点上表达的是工作上严格要求，个人进展和生活上主动供应便利和制造条件。让我最引以骄傲和感动的是我们全体老师的敬业和奉献精神是我们学校持续进展的不竭动力和保证，学校校长述职报告《农村学校校长述职报告范文》。

三、严要求细管理，全面提升教育教学质量

教学质量是教育的生命线，而教学工作是学校工作的中心，围绕教学工作的管理和开展，我们立足本校实际，在教学上舍得投资、在老师教学水平的提高上坚持以研促教，在常规管理上做细做实，在各科作业的支配上做到分类布置，在同学的培育上做到因材施教。在校内文化建设上做到合理布局，整体规划。通过一年来的不懈努力，学校的教学管理有了显著的提高，校内环境有了有了明显的改变。

(一)严格考勤制度，做到为人师表

在上下班管理上，作为一名校长，我以身作则，抢先垂范，每天按时到校。要求老师提前10分钟到校，实行候课时制，老师上课时做到和气亲切，仪表端庄，组织教学简捷，省时，沟通新旧学问联系。大家都主动响应，按时到校，不迟到，不早退。我每天到学校早晨检查教学秩序，同时还检查同学作业和老师批改状况，发觉问题，准时让老师订正。特殊是作文日记这一项我抓的很紧，一学期作文至少做够1，日记每两天，全批全改。

(二)坚持以研促教，努力提高课堂教学效率

一年来，我校由于特殊注意组织老师学习新课改理念和新课程的教学方法，所以把每周一下午的第三节课定为各教研组理论学习的时间，为老师搭建了学习的平台，使老师逐步更新教育观念，改良教学方法，不断提高教育教学质量。详细措施为：一是主动开展专题讲座，观看优秀课例、阅历沟通等形式多样的教研活动，有效提高了老师的业务水平。二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的老师每人轮番讲一节公开课，大家相互取长补短，通过这种手拉手活动，为老师供应了互相学习和沟通的平台，大家的教学力量得到很好的熬炼和提高，效果特别明显。三是鼓舞青年老师大胆创新、合作沟通、共同学习、共同提高。以上一系列活动的开展，有效地提高了老师的业务水平和教学力量。一年多来，我校全体老师分批参与了县里11月22-24日进行的国培打算培训，4月份我校派王晓燕、闫吉平、冯建林、张秀丽、任璐璐、到省教育中心充电。九月份吴海莲、赵海兰和我到太原电教中心进行了培训学习。张海林老师在南京师范高校进行培训学习。我校王晓燕、刘淑华、王林林3名教学能手讲了示范课，受到了县教研室领导的好评。我校全体老师通过学习培训，开阔了老师的视野，学到了新的教学理念和方法，让骨干老师进行师徒结对，开展“传、帮、带、教”活动，共同营造教学专长的良好气氛。

以研促教活动的扎实有序开展，使课改渐渐深化课堂，如今越来越多的年轻老师在课堂教学中开头重视创新精神和实践力量的培育，“自主、合作、探究”的教学模式，在课堂上已经收到了良好的效果。一分耕耘，一分收获，我校张秀丽老师荣获市级模范老师奖，我荣获县级模范老师奖，李x荣获县小考优秀老师奖，王x荣获“县教学新秀”奖。我校老师闫吉平、王小艳、任花花、冯建林等老师的教学论文在《教育讨论学刊》、《中国育才杂志》上发表，并获一、二等奖。有韩笑、闫宇茹、李亿、高原、张启龙等15名同学的作品发表在《精神文明报》、《青少年日记》、《欢乐作文》、《作文周刊》、《新方山》、《北武当文艺》报刊上，有力地展现了我校师生的素养水平。

最新农村学校校长述职报告

2023农村学校校长述职报告

2023农村学校校长述职报告

敬重的各位领导、老师们：

在局领导的信任和大家的关心支持下，我今年又被任命为xx镇xx学校的校长，一年来，我力求做一名称职的校长，并盼望把我们的学校办成全县一流的示范校，我校在教育体育科技局和xx镇中心校的正确领导下、在各位教育人士的关爱和细心指导下，在镇、村两级和驻地企业的关心和支持下，在校班子和全体教职员工的共同努力下，学校各项工作扎实有效，教学质量明显提升。我们在专任老师短缺、老师年龄结构老化的条件下、，走出了一条农村学校依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好学校教育的进展路子。总结一年来的工作，我们认为主要抓了五项工作，这五项工作始终围围着一个主题，即“坚持以人为本，科学管理，走自主进展道路，确保学校的可持续进展”。

一、确立正确的办学理念和工作思路

一年来，我校立足实际，着眼将来，确立了以“以人为本，科学管理，全面进展，学有所长”的办学理念，以培育“行为良好，体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新进展”的合格人才为办学目标，进一步规范校内管理，强化养成教育，大力推动新课程课堂教学模式，学校整体工作得到了稳步进展。

二、建好建强一个班子，带好带出一支无私奉献的队伍

大家常说一个好校长就是一所好学校，我自认为我个人的力量和水平还很低，离一名合格的校长还有很大的差距，但是作为一长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用，要求老师做到的首先自己要做到，作为校长，我把全部时间和精力都投入到学校工作上来，时间上做到早到晚回，工作上不管大小事情做到有支配、有催促、有落实。

第一、在处理关系上，主动营造老师与领导、老师与老师、老师与同学互相信任、互相敬重、互相理解，互相关怀的和谐气氛。在处理详细冲突时出于公心，处于公正、主持公正。

其次、管理好一所学校靠校长一个的力量是远远不够的，只有依靠集体的力气和才智才能形成合力，发挥的作用。我在工作上擅长发觉人才，利用人才，我任用工作仔细、阅历丰富、责任心较强的吴x、李x老师负责学校平安和业务工作。任x老师担当教育主任，学科极有特色的闫x、张x、刘x老师担当语、数、常教研活动小组组长。将年轻有为、有组织课外活动力量的王x负责少先队工作。闫x老师连续办好晨曦文学社，并担当晨曦文学社长，定期在校内办公室前院铝合金镜框展现同学优秀习作，大大地提高了同学的写作水平。12月份有37名同学参与了全国第xx届学校生作文大赛。

第三、老师是教学工作的主体和详细执行者，教风确定学风，老师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作打算的贯彻落实，因此，带出一支爱岗敬业，无私奉献的老师队伍是学校持续进展的根本保证，为此，我们把关怀老师工作生活、尽力量为老师制造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个详情上，在这一点上表达的是工作上严格要求，个人进展和生活上主动供应便利和制造条件。让我最引以骄傲和感动的是我们全体老师的敬业和奉献精神是我们学校持续进展的不竭动力和保证。

三、严要求细管理，全面提升教育教学质量

教学质量是教育的生命线，而教学工作是学校工作的中心，围绕教学工作的管理和开展，我们立足本校实际，在教学上舍得投资、在老师教学水平的提高上坚持以研促教，在常规管理上做细做实，在各科作业的支配上做到分类布置，在同学的培育上做到因材施教。在校内文化建设上做到合理布局，整体规划。通过一年来的不懈努力，学校的教学管理有了显著的提高，校内环境有了有了明显的改变。

(一)严格考勤制度，做到为人师表

在上下班管理上，作为一长，我以身作则，抢先垂范，每天按时到校。要求老师提前10分钟到校，实行候课时制，老师上课时做到和气亲切，仪表端庄，组织教学简捷，省时，沟通新旧学问联系。大家都主动响应，按时到校，不迟到，不早退。我每天到学校早晨检查教学秩序，同时还检查同学作业和老师批改状况，发觉问题，准时让老师订正。特殊是作文日记这一项我抓的很紧，一学期作文至少做够1，日记每两天，全批全改。

(二)坚持以研促教，努力提高课堂教学效率

一年来，我校由于特殊注意组织老师学习新课改理念和新课程的教学方法，所以把每周一下午的第三节课定为各教研组理论学习的时间，为老师搭建了学习的平台，使老师逐步更新教育观念，改良教学方法，不断提高教育教学质量。详细措施为：一是主动开展专题讲座，观看优秀课例、阅历沟通等形式多样的教研活动，有效提高了老师的业务水平。二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的老师每人轮番讲一节公开课，大家相互取长补短，通过这种手拉手活动，为老师供应了互相学习和沟通的平台，大家的教学力量得到很好的熬炼和提高，效果特别明显。三是鼓舞青年老师大胆创新、合作沟通、共同学习、共同提高。以上一系列活动的开展，有效地提高了老师的业务水平和教学力量。

一年多来，我校全体老师分批参与了县里11月22-24日进行的国培打算培训，4月份我校派王晓燕、闫吉平、冯建林、张秀丽、任璐璐、到省教育中心充电。九月份吴海莲、赵海兰和我到太原电教中心进行了培训学习。张海林老师在南京师范高校进行培训学习。我校王晓燕、刘淑华、王林林3名教学能手讲了示范课，受到了县教研室领导的好评。我校全体老师通过学习培训，开阔了老师的视野，学到了新的教学理念和方法，让骨干老师进行师徒结对，开展“传、帮、带、教”活动，共同营造教学专长的良好气氛。

以研促教活动的扎实有序开展，使课改渐渐深化课堂，如今越来越多的年轻老师在课堂教学中开头重视创新精神和实践力量的培育，“自主、合作、探究”的教学模式，在课堂上已经收到了良好的效果。一分耕耘，一分收获，我校张秀丽老师荣获市级模范老师奖，我荣获县级模范老师奖，李x荣获县小考优秀老师奖，王x荣获“县教学新秀”奖。我校老师闫吉平、王小艳、任花花、冯建林等老师的教学论文在《教育讨论学刊》、《中国育才杂志》上发表，并获一、二等奖。有韩笑、闫宇茹、李亿、高原、张启龙等15名同学的作品发表在《精神文明报》、《青少年日记》、《欢乐作文》、《作文周刊》、《新方山》、《北武当文艺》报刊上，有力地展现了我校师生的素养水平。

农村中学校校长述职报告

农村中学校校长述职报告

敬重的各位领导，各位同仁：

20**—20**学年度即将过去，在过去的一年中，老观坨学校各项工作取得长足进展，老师分散力显著增添，学校形象明显改善。以下我将就过去一学年我的履职状况做以汇报，盼望各位领导和同仁赐予指正。

受局领导信任，两年前来到老观坨学校担当校长一职，在这个岗位上，我深深体会到肩上担子的重量，特殊是如今基础教育面临转型，新课程改革如火如荼，创建教育强县工作箭在弦上，因此，在学校管理理念上，我重点强调“执行力”，校长要有执行力，领导班子要有执行力，班主任要有执行力，执行什么？执行局领导的各项指示，执行局工作要点和支配，执行局教育方向和学校规划打算，在管理上远学杜郎口，近学立人中，让执行力保证办学理念贯彻始终，让执行力保障课程改革顺当实施。

在德育工作中，我们注意德育执行力、落脚点和时效性，注意学校、社会、家庭三结合教育，主动营造和谐、平安的德育平台。重视德育组织建设，平稳办、德育处、共青团、少先队的团结协作，抓好心理健康教育，强化日常行为习惯养成。同时在德育管理中突出平安教育，建设德育常抓，平安常知的教育模式，通过平安宣扬、平安检查、平安活动把平安观念深化师生心中，从而让德育管理多元化、健康化、和谐化。学校先后获得沈阳市平安校内，辽中县德育先进单位、沈阳市卫生模范单位等荣誉。

在教育教学中，我们严格执行局领导课改要求，以减负、增趣为工作目标，强制、主动、深化开展课改活动，加强保障，扎实推动，始终把解放同学学习力、思索力、实践力放在第一位，让课改促进质量提升、让课改推动老师成长、让课改增进同学学趣。抓好每一节课的每一个环节，力争做到尽善尽美。两年的课改实践，带给我们学校教学面貌上的转变是巨大的，中考成果稳重有升，上学年中考，我校共有6名同学被县两所重点高中录用，而本学年，这个数目是9人，课堂转变方面，我校更是进步显著，仅仅本学期，我校就有3名老师荣获优秀课一二等奖。

在学校特色创建上，我们把减负、课改与学校特色结合在一起，让特长进展成为减轻学业负担与身心全面进展之间的拼图。为到达这一目的，学校借我县创建艺术示范县之势，大力扶持艺术特色和科普特色的开发，强调特色在日常工作及同学群体中的掩盖数量和掩盖率，力争让学校时时存特色，人人有特长。为此，学校开展多个小组活动，如舞蹈、围棋、机器人、航模、七巧板等多个小组活动，同学自愿，栽培；开展多项活动，如学校三项活动〔朗诵、背诗、作文〕竞赛，纸飞机竞赛，风筝竞赛；主动参与上级活动，如红五月艺术节，市机器人，省七巧板、航模、创新大赛。学校的特色创建受到省市县领导的全都确定，学校先后荣获沈阳市青少年科普实践基地，沈阳市科普先进单位，县阳光体育三单位等荣誉，在刚刚结束的辽宁省第xx届全民健身运动会上，学校荣获航模组五块金牌、四块银牌、六块铜牌的好成果。目前，学校正主动申报辽宁省科技示范校并有望获批。

虽然我们取得了一些成果，但是，我们的日常工作中还有一些缺乏，比方老师潜能问题，我校老师的潜能我们还没有彻底挖掘出来，而老师的潜能如何应用到学校教育教学工作来，这是我校将来的一个课题。再有就是学校爱好小组目前多是科普和艺术，校文学社、红领巾广播、小记者协会等创建滞后，这个问题也需要我们着重考虑。

过去的一年工作即将过去，新的学期就要到来，我校将会在局领导的正确领导下，在全校老师的团结努力下，发扬成果，摒弃缺乏，全心全意投入到新课程改革，办人民满足教育工作中来，为老观坨教育进展做出新的更大的奉献。

感谢大家！

农村学校校长述职报告通用

农村学校校长述职报告通用范本

农村学校校长述职报告篇一

这一年来，我重点分管学校日常工作、教学工作和人事、老师培训、务工作。回首一年来的工作，是在紧急匆忙中度过的，繁杂却充实，劳碌不失条理。虽然涉及面广，头绪多、任务重，但在上级教育部门的指引下，在学校校长的带着下、在其他班子成员的协作下，在全体教职工的热忱支持和关心下，基本完成自己分管的全部工作。现就我一年来的工作，向领导、老师汇报如下：

1、加强学习、以身作则、同心协力，不断提高自身素养

一年来，本人能坚持四项基本原则，拥挤的方针政策，全面贯彻执行的教育方针，爱岗敬业，团结同志，联系群众，遵纪守法，廉洁自律，始终坚持以一个***员的标准严格要求自己，不断树立良好的个人形象。严格遵守学校的各种规章制度，按时上、下班，不迟到，不早退，工作主动、主动，任劳任怨，从不斤斤计较，具有剧烈的事业心和高度的责任感。仔细学习和国家方针政策，遵纪守法，爱业敬岗，依靠全体教职员工，共同努力、团结拼搏、不断进取。

2、抓教学常规管理，保教育教学工作顺畅有序。

执行区教育局的确定，主动帮助、协作校长完成学校教育教学工作，定时向校长汇报分管的工作状况。严格根据课程打算、学校打算抓好教育教学工作，保证完成教学任务，努力提高教学质量。仔细组织并指导科组长学习教学理论，指导各科组教研活动，了解老师的教学状况和教学水平，定期进行教育、教学质量的分析，组织老师的业务学习并指导老师进行有本校特色的教研活动。一是抓好常规工作，使学校各项教学教研工作有序进行;二是开展课题讨论，科研是促进教研的有力措施，学校德育和英语两个课题都能按讨论打算顺当开题、逐步推动;三是提高课堂效益，要求老师以课堂教学为主阵地，向四非常钟要质量，组织全体老师参与教育现代化与六要素教学方式竞赛和老师教学演讲竞赛，有效地提高了老师的教学水平;20xx年六班级参与学业水平测试获二等奖。

3、开展丰富活动，培育多元智能，促进同学全面进展。

一是以“阳光体育活动”为工作重点，让“每天熬炼一小时，美好生活一辈子”深化人心，让熬炼成为师生一种生活习惯，调整了学校作息时间，大课间活动常态丰富、形式多样，同学“乐于其中，享受胜利”。①20xx年区学校生跳绳竞赛团体第6名，②区学校生摔跤竞赛男子个人个人第一名1人次，其次名3人次，第三名4人次。③区学校生击剑竞赛个人其次名2人次，第三名5人次等等。同时为了发扬中华民族龙狮武术体育传统文化，并丰富同学的其次活动课堂，提高同学综合的力量，学校组建了“火村少年儿童龙狮团”。于1月，在区体育局主办的“科城锦绣杯”20xx萝岗区龙腾狮跃闹新春——传统南狮锦标赛中，以8.6的高分喜获好成果，获二等奖。并获20xx年广州市龙腾狮跃闹元宵暨传统醒狮锦标赛三等奖。

二是开展常规教育活动。召开全校家长会，邀请广东省教育厅教学讨论室周顺彬主任德育教育大型演讲会，形成教育合力;坚持每天支配同学到图书馆看书读报活动，培育了“好读书，读书好”良好的读书习惯;“低碳环保，美好明天”科技节活，6月1日儿童节，开展“感恩美好”庆祝活动，节目内容主动向上，形式多样，在场的师生纷纷感叹在的关心下，我们的生活越来越好了，同学的精神面貌越来越精神了;师生坚持到广州市救助站进行支教和共建活动，如：20xx年10月与救助站的同学一起在萝岗区政协慈善晚会上表演(本活动刊登20xx.11.1《创业导报》上。)20xx年9月参与救助站中秋慰问活动;开展垃圾分类活动并接受了广州市建管局检查，检查组确定了火村学校深厚的垃圾分类宣扬气氛，对分类垃圾的投放精确率表示了高度的欣赏。在各级各类竞赛中，成果显著，一年来，老师有区级奖40人次，市级奖15人次，省级奖1人次;同学有区级奖102人次，市级奖61人次，省级奖3人次;集体有区级奖4次，市级奖1次。

4、加强培训，促进老师专业成长。

以老师的进展为动身点，给老师营造施展才华的舞台。本学年年的校本培训都会仔细预备、细心策划组织实施。首先，针对本校的特点与老师的实际状况，结合新课程、新课标合理地支配培训内容、注意培训的实效性;其次，确保培训质量，聘请教育专家、教研员、一线老师进行讲学，用他们精深的理论学问和丰富的实践阅历，使老师受益匪浅;再次，形式多样，效果明显。采纳专家讲座、自主学习、专题研讨、参观实践、评比竞赛等形式，特殊是组织行政、科组长、骨干老师到从化民乐学校进行帮扶工作、组织教育主任、班主任参与心理健康教育资格培训、组织了10人到华南农业高校听讲座等，使老师们极大地提高了专业化水平。

5、顺当通过萝岗区德育示范学校评估。

在评估反馈总结会上，专家组对我校德育工作绩效作了全面中肯的书面评价，对我校“三古文化”的德育理念、德育工作思路、制度建设、德育系列专题教育、课堂渗透德育、开展德育工作转型的实践创新取得的成果赐予了充分确定，认为我校德育工作已逐步走上规范化、精细化、科学化轨道。同时，专家组对学校德育工作也给出了指导性看法和建议，为我校下一阶段的德育工作指明白方向。

6、、工会、少先队、妇女、平安、卫生工作：

一是仔细做好务工作，支部生活正常，留意发挥员老师的模范作用，主动培育青年老师，鼓舞他们向组织靠拢。支部开展了“创建一流业绩、争当岗位标兵”活动;廉政风险防范管理工作;员进社区活动。钟丽明同志被评为萝岗区教育文化体育系统岗位标兵。

二是每月进行一次工会文体活动，每一季度进行教职工生日会以提高工会的分散力和战斗力，让老师们深感集体的暖和。

三是少先队工作全面活跃，队活动多姿多彩，在少先队仪仗队大检阅中获区三等奖;萝岗区第三届学校艺术节舞蹈竞赛表演项目一等奖、创作二等奖。广州市第六届学校艺术节舞蹈竞赛项目二等奖。

四是关怀女教职工、对生病或住院女教工进行慰问、严格按有关规定抓好计生工作，一年来学校没有违背有关计生政策现象;女老师以高度的责任感杰出的完成了各项工作任务，展现了新时期妇女的新形象，被评为广州市巾帼文明岗。

五是把平安工作放在首位、定期排查、反复教育，本年度学校教学秩序正常，没有发生过任何平安责任事故。

反思过去的工作，还存在很多缺乏：1、工作开拓意识不够，不敢放手大胆工作，工作水平有待进一步提高。2、看问题始终站的角度不高，视野不开阔。3、在对老师教学指导不够深化，理论水平有待提高。

今后的工作设想：提高老师的课堂教学水平和教学效率，以适应教育进展的需要;着重抓好课题讨论，促进老师的专业化进展;细化学校管理，着力提高管理运行机制的效果。

农村学校校长述职报告篇二

又一学年。回眸：充实、踏实。

这一学年，学校进入又一三年规划的进展期。得于陈校长引领，从“大校”向“强校”又迈出了坚实的一大步，如此生气勃勃。于我，虽岗位依旧，然需谋略更甚。作为分管教学的副校长，深知肩负使命之重，唯有尽力为之不懈怠。一如初衷，忠于事业，“在其位、谋其职、尽其责”，以“三严三实”来要求和对比自己，真心诚意地用才智和心血共同经营着学校的进展。老师们的正能量越来越强，孩子们的各项素养进展平台多多，一切是如此的欣欣然……

螺小予我，虽仅四年，却是心爱。真实地感受着其一年更比一年强，自己也在不断地历练中沉稳，心平气和。安稳地翻阅着20xx年7月开头的日记，悄悄地梳理、盘点和反思。力求在梳理中发觉缺乏，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思索。柏拉图曾言：“思维是灵魂的自我谈话”。学年总结，因此也蛮有意思。

一、好好学习，每天向上。

读好书，善读书。副校长不仅是职务，更是一种职业。必需具备这个职业所需要的一切素养，更上一层楼。“开卷有益”，学问+阅历+努力=胜利。天地间最宏大的事业是做人，读书可以修建自己的精神后花园，尤其作为学校中分管教学的副校长。先天缺乏，后天读书补促。所以，无论多忙，始终坚持每日必读，随笔已成习惯。一年来，既有自己规定的必读书目，尤好传统文化。如南怀瑾、季羡林、余秋雨、钱文忠等等大师的著作丛书的连续拜读，也有音乐教学、学校管理类、国外名著等选读;既有坚持《论语》、《道德经》等诸子百家的每周一句背记，也有政治时事教育资源的扫瞄点读。只有不断完善学问结构，做到博学多才，才能提升内涵，才有“发言权”。

学习的另一途径是实践学习。如教研会、学习会、培训会、上课等。这学年，特别荣幸地参与了“浙江省学校音乐学科带头人”培训，又经过层层选拔考核被确定为期两年的“浙派名师培育对象”。对此，我特别珍惜和大师对话、和骨干同行的机遇，仔细听课，勤作笔记，如盼望能以自己所学与区内同行们共享。学习中总能激发思索，撰写的《学校人音版合唱版块编排问题及对策讨论》课题方案已送交名师班专项省规课题参评，《艺术教育留住我们的“根”》在第七届全省塔式进展联盟论坛上发言，反响较好。两次受进修学校支配分别为新老师及后备干部培训作专题讲座。

而加强自身学科学问技能技巧的训练，也是作为艺术学科老师的必需。坚持主动预备每一节音乐课、培育孩子们喜音乐的乐趣，也是我在这么多年学科教学中取得成就的最正确实践途径。因毕业于普师，始终自感底气缺乏。但缘于对音乐的喜爱和对孩子们的真爱，已年届不惑，还是连续自费拜师学艺提升自己，让自己在同学在更“有位”。学习，永久没有迟到。

领导管理工作中平常阅历积累也是一种学习。很幸运，始终跟随的都有特别优秀有魄力有思想的校长，班子成员也都很年轻很有想法的同事，都值得我学习与思索。享受着其次十五届春蚕奖的殊荣，处于廉洁奉公、精诚合作、卓越创新、奋勉图强团队中的我，在熬炼中成长，在成长中成熟，受益匪浅。20xx学年的教学管理工作，也因此较有成就。

二、教学管理，生根开花。

学校起步晚，进展快，历经的轨迹社会各界有目共睹。就如初升的太阳，正散发着绚烂的光辉，布满着生气。这不仅仅是得益于日渐凸显的地域优势和良好的外部环境，更重要更关键的因素是学校具有日已彰显的软实力：一、明确的办学理念——健康+好习惯=好素养;有着团结奋进、课改意识较强的领导班子;有着剧烈学校归属感和团队分散力的老师团队。

“新常态下的教育，当以人为本，遵从人性，敬重孩子的生命独特，解放孩子的身心，给他们自由进展的空间，鼓舞他们不断尝试、直面挫折……”正是如此想，也如此为。

(一)主要举措：

1、追本溯源。20xx学年学校着手校本实际调研，问诊师生的根源性负担及无效课堂教学成因。归因：劣势——底子薄：学科骨干老师引领不强、年轻老师比例过多、同学家庭教育普遍缺乏;优势——潜力强：老师上进心强、有活力、理念新，合作互助式的学科教研组团队气氛较浓、家长对学校的信任度和期望值高。

2、守正出新。20xx学年因此进行顶层设计，重新定位进展方向，确定课改目标：“活力课堂自主学习”。从思想上转变老师熟悉，让“活力+自主”成为课堂中同学学习的新常态解放行动，从被动到主动，从无趣到好玩，从重学问传授到重探究体验。为寻求理念的引导和行动的支持，还加入台州市解放同学联盟行动，也因此受到了省教科院及台州市教科所大力支持。20xx年6月在赵凌云所长及区教科所的组织下，设立了“螺洋学校特级老师工作坊”。特聘特级老师蒋依宝、张志伟担当语文学科指导专家。旨在以“特级老师工作坊”为切入点，探究具有本校特色的老师专业进展策略，充分发挥特级老师的专业引领作用，培育一批有较强教学力量、较好教学理论水平的名优老师，从而带动全校教育教学工作，进一步探究同学解放行动路径策略，提升教育教学品质。

3、完善管理。学校教育教学工作纷繁冗杂，虽有章可循，却有着隐含的不行预知性，原有的“金字塔”式的行政管理手段实施管理，已无法适应当前乃至今后学校的进展趋势，约束、规范的管理制度必不行少，激励、引导的管理思想应更加值得重视。因此，建立健全学校科学的章程管理体系至关重要，也是彰显学校管理走向特色化的基本保障，才能确保学校教育教学质量的提高。校本培训实施班级段、学科组“扁平化”管理，以“大家”携手“小家”。如“班级进展共同体”——驻段领导+班主任+任课老师+家长、“班级段自主管理”——驻段领导+段长+学科组长+骨干老师等方式，有效地促进了团队建设中正能量磁场形成。

4、深化课改：

课程改革是一个长期冗杂又艰难的过程，重在熟悉，贵在坚持。学校阶段是同学最关键的真正启蒙阶段，只有把促进同学全面进展、健康成长作为学校教育的动身点和落脚点，让每个孩子都能成为有用之才，素养教育才有真正实施的可能。这几年借力制度“刚性管理”，树立了大课程意识质量观，强化国家课程实施，严格音乐、体育、美术、综合实践活动课程的开设，强化体育和美育这两个薄弱环节的着力点，不但保证开课率，还追求课堂教学质量，在课堂上“生根发芽”。同时又开发拓展性课程，满意了同学对课程多样性、独特化的'选择需求，让这所农村城郊的孩子们能够享受如城区孩子的体艺特长学习机会。

(二)初步成效：

“课内生根”：是指夯实国家基础性课程。课堂教学是深化课程改革的主阵地，教材是教学的基础，是同学学问的主要来源，同学在学习中是否有活力、能自主，关键在老师。业务线提出向“四非常钟”要质量，每一位老师多想方法让同学喜爱课堂，喜爱学习，培育同学对这门学科的终生爱好。学校从常规入手，促进良好的老师教学规范和同学学习习惯的养成。勤练“内功”，开展“自主+合作+互助”式校本培训，通过班级组、学科组优秀老师及有阅历老师以微课、微练、微管理等形式进行以点带面的整体提升。

要想从根本上解放同学现有的学习方式，首先得解放老师对于学习成果顾虑。针对