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文档简介
我曾经感动过的作文【篇一:我曾经感动过】
一天,春光明媚,微风吹过我身旁,使我感到了一丝凉意,多么好的天气啊。
我兴高采烈地回了家,一开门,我就感到有点不对劲。
家中为什么一片漆黑?为什么会是那么的寂静?
以前,我回家时,看见的是全家人劳动的身影,可是今天,为什么是这样?家人到哪儿去了?
我猜想:我会不会走错门了?于是,我抬头一看,没错,是我们家的门牌号啊。我百思不得其解地思索着。
一根蜡烛燃烧了起来,这光虽然是那样黯淡,但它都照亮了我心中的一切。
灯光终于明亮了,这光是那样明亮,照亮了我们家的一切。
灯光终于明亮了,这光是那么明亮,照亮了我们家的一切。
这时,我看到了家人们整整齐齐地坐在了桌旁和一个大蛋糕,我被深深地感动了,我的心中也燃起了一束火焰。
我不禁流下了热泪。
家人们异口同声地说:“今天是你的生日,这个蛋糕是我们送你的礼物。”
这不仅仅是一个普通的蛋糕,这个蛋糕饱含着家人们对我的爱,祝福。
只要有爱,就会带来幸福,快乐和泪水。
【篇二:令我感动的曾经】
曾经,是多么模糊的感念,是那一纸发黄的纸页带来的几千几百年前的风风雨雨,还是久蓄心上的小小的我们在自己小小的世界里走过的一天又一天,一夜又一夜。闭上眼,别样的曾经,一样的感动。
纸上的曾经
随着那一纸的牵引,历史的面纱在慢慢被揭开,无论是鲜红的血还是混浊的泪,无论是仰天的笑还是低头的吟,无论是冲天的豪气,还是不禁的抑郁与哀怨,那些曾经,那些曾经的一切都那样鲜活地站在我面前,都那样用他特有的姿态让我被深深感动。看啊,五月汨罗江诗人的一跃,还有在那撒盐飞雪的北海牧羊老人十九年来始终举起的符节,看那风波亭不能被历史遗忘的血泪,还有蕶丁洋里无奈的叹息,被感动,因为他们拳拳的爱国心,因为他们至始至终不曾丢弃的面朝古国的信念。听,听竹林中袅袅的广陵散,听白鹿崖下诗人的放歌,听莲花间的吟诵,听墨染梅花畔梅一样清香的诉说,被感动,因为他们耿耿的气节,因为他们不与世俗同流合污的坚定信念。有太多这样的曾经,也折服于太多这样的感动,曾几何时,心弦被那血震动,被那泪拨紧,被那笑扣牢,被那吟轻动也曾因为那豪气被绷紧,因为那抑郁或是哀怨被一层一层的缠绕成结;曾几何时,心里是那样充满感动,历史是最好的引导,那些曾经让我心塞满感动
生活的曾经
听爸爸说我刚生下来时就得了一种病,别的小孩或许也有,但我显得很严重,于是他就将我送到扬州去看,家里并不很有钱,一个大人住院,一个小孩又住院,他必须要上班,还要两地跑,爸爸说我睡的地方窗外正有一棵玉兰树,3月里开满大大的花朵,每次不管有多累,他看见花旁的我都会觉得很开心,那时心里甜甜的,不知是什么滋味,或许这就是感动吧。我不是一个身体很好的小孩,6岁又得了一场肺炎,花了6000多,爸爸妈妈说起来总是轻描淡写的可我知道这钱对于一个并不富裕的家庭在当时的年月是多么宝贵,是的,他们总是不说。饭桌上会一个劲的将好菜夹给我,遇到好吃的好玩的总会买给我,宁愿让自己累一点,苦一点也不让我受委屈,会让我上最好的学校,会每天按时的接送我,只是因为不放心我。他们要在天不亮的时候就起床想着买什么给我吃,要在凛冽的寒风里站上个多小时只是不想让我被冷着,会在烈日炎炎的夏日下急急忙忙的赶回家只是为了不让我饿着。而我又不是一个很乖的小孩,会顶嘴,会惹他们不高兴,会坚持自己所认为的正确的,而忘记父母一切都是为了自己好,我不知道自己让他们伤了多少心,只是在看到父亲鬓边一日多过一日的白发,母亲一日不如一日的身体,我才感到两眶总是不自禁的盈满了泪水,想到曾经的那些岁月,母亲的唠叨,母亲送我上幼儿园时的影子,送我上小学时的影子,送我上初中时的影子和送我到外地求学的影子;想到父亲的教诲,玉兰树旁的目光,生病是握住我的有力的手,会给童年的我堆雪人得手,会给上学的我在严冬披上外套的手,那些曾经,早已烙下印记,有的感动也已无语形容;
远去的是曾经,留下的感动却已是永远,铭记这些感动,让感动敲响心窗,有些感动,用来作为动力;有些感动,只放在手心凝望;
无论如何,都感谢那些曾经,曾经有过的感动和永远不能忘记的令我感动的曾经!
【篇三:那曾经感动过我的那些人作文】
在我人生的路途中我忘记了有多少人对我谆谆的教诲,忘记了有多少人给过我无私的爱,但我却记得那语重心长的话语那爱死潮水的温情,我记得那令我过目不忘的深情画面。
我曾看过一篇文章说有位老人得了老年痴呆症她几乎忘记了所有人,她每天提防日夜陪伴他的丈夫抢她的糖吃,每天提防着她天真的孙子抢她的糖吃,但是每当她看到自己的女儿她总是拿出最好的给女儿,并说:“你吃,你吃。”我很羡慕那位作者可以看到这人世间的真情,我想,或许那位老人可以忘记一切,但是她还记得她所最爱的人,最牵挂的人,如若今生情未了,但愿下世情未了。
爱是无与伦比的美丽。
羔羊跪乳,乌鸟反哺,落红护花,那一幕幕真情的画面似心底最初的那根弦拨动着我不安的心,物以如此情何以堪?
不知何时我呜呼坠地享受着这真实的空气和阳光的快乐,未来在何日我会将生命放逐,那曾经感动过我的人或许我将把你牢记,或许又会是遗忘,但我相信记住了的就永远不会忘记
我的妈妈我曾无时无刻的在这黑夜将我的祝福默默吹向你的枕边,我的老师,我曾不无时无刻的在奋发的想实现您对我的期望,那些我曾深爱过的人啊,我愿用我此生年华赠你们不忘的记忆。风起了,我托起一片新叶时它又被风吹落在地,它落下的地方是根的净土,于是我明白了它不正是在牺牲自己养育土地吗?我沉思了,那么我又能为那些让我深情的人做些什么呢?难道是像一把火热烈的燃烧尽这青春年华?或是像一阵风默默悠飘?——我做不到,因为我有一颗心
静时,心若止水,动时,风生水起。
是谁在我这青春年华中给了我谆谆的教诲?是谁为我留下那动人的画面?我知道我不能忘记——只因,逃不过此生年少。
【篇四:那曾经感动我的爱】
和煦的阳光普照着大地,缠绵的细雨滋润着禾苗,飘飞的冬雪装扮着山川,真挚的情感能够抚慰心灵,温暖世界,让我们感受到世界的美好。——题记
在人生路上跋涉了十五载,幕然回首,唯有记忆的零星碎片在脑海里闪光,其中最让我难以忘怀的是我以前的语文老师,是她让我在逆境中学会振作,从而有勇气迈向新的征程,她让我明白人生路上有许多绊脚石,我们只有鼓起勇气去面对,战胜困难,在困难面前磨练自己,让绊脚石变成今后人生路上成长的基石。我永远都不会忘记老师对我的教诲,老师的恩情我永远都会铭记。
曾记否,刚升入七年级的时候,那时我怀着对梦想的渴望和对学习的憧憬,却因为一次考试失利,而放弃我最初的理想和目标,从此便一蹶不振,我变成了一个“坏孩子”,不完成作业,上课不认真听讲,甚至在课堂上和老师顶嘴,就这样班里的同学也渐渐和我疏远了。
印象最深的那一次是我的手抄报画得一塌糊涂,语文老师把我叫去给了我一巴掌,她说:“曾经让我引以为豪的学生哪去了?不能因这一次小小的磨难而气馁,应该学会振作。司马迁饱受宫刑过着炼狱般的生活,但他没有放弃,以顽强的毅力写成了通古今之变,成一家之言的鸿篇巨制《史记》;贝多芬在身体残疾的阴影里创造了举世瞩目的《月光曲》;盲人作曲家阿炳在悲伤地河流中逆行用二胡创造了美妙绝伦的《二泉映月》;洪战辉默默忍受着父亲犯病,母亲离家出走的巨大悲痛,独自撑起困境中的家,担负起照顾妹妹的责任,生活的不幸,家庭的困难没有压垮他,因为他怀着一颗坚强乐观的心。”而我为什么不能在逆境中成长呢?我应该学会振作,鼓起勇气去面对困难和挫折。
翻开课本夹带着紫色的小纸片透着淡淡的咖啡香,上面写道:鲜花诚然美丽掌声固然动人,它能肯定某些人的成就但不能否定某些人的价值。所以我应该学会面对挫折。
老师的话像一片照射在冬日里的阳光,使贫困交迫的人感受到人间的温暖。老师的话像一阵飘洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受到心灵的滋润。
春雨染红了大地,而自己却无声地消失在泥土中,老师您就是我们心田的春雨。我们永远都不会忘记您。您的教悔我永远都不会忘记!
【篇五:那曾经感动我的爱】
拾起曾经那些记忆的碎片,拼凑出不完整的记忆,一块块记忆都是那么温暖宜人。而现在呢?自己变得尖酸刻薄不可理喻了。拾起曾经的任何一片碎叶,都会让自己感动良久……——题记
冬阳·邻里
忙碌的早晨,乘着电梯飞快的下楼,推着自行车向门口走,却发现铁门颤颤悠悠地打开了。低头一看,一个不大的小男孩正费劲的推着沉重的门。由于已是冬季,他穿了特别多,像一个小小的球,更加费力,不大一会儿,额头上就已布满汗珠了。
我于心不忍,伸过手去想要帮他。他却很执拗,倔强的抿着嘴,使出自己全身气力想要把门推到最大,坚决不让我帮助。我望着他脸上的汗珠,看他踉踉跄跄的移动着,终于在费了九牛二虎之力后,将门推开了。
这个可爱的孩子,还给我微笑着做了个“请”的动作,当我把车子推出来,他小小的力气再也无力支撑,铁门终于重重地关上了。他咧嘴朝我笑笑,做了个“再见”的手势,还不忘喊一声“姐姐再见”。邻里互爱,特别珍贵。
我也朝他挥挥手,开始朝着太阳的方向狂奔。我始终不知道那个小孩住在几楼,也从不再谋面。但我知道自己在那个初冬的早晨,收获了一缕明媚的阳光。
春光·亲情
闲暇的周末,不忘回到家看看守寡的姥姥。恩响门铃,飞奔上楼,看到满头银丝的姥姥已经推门张望——
“谁呀?”
“姥姥,是我,董睿智。”
“哟哟哟,你来啦,看我给你准备的苹果。”
我进了家,被姥姥领进厨房,从一个很秘密的地方,神秘的给我拿出一个已经皱皱巴巴的苹果,宝贝似的捧在手里,小心翼翼的递给我。那苹果一看就已经储存了很久,有些地方已经开始干瘪,甚至发黑——
“这是什么啊,这么恶心。”
“这不是你最爱吃的苹果吗?”
“但它实在是太难看了呀,没食欲,还是你自己留着吃吧。”
“啊?这是我给你留着的,就这一个了,一直不舍得吃,等你回来呢。”
我一下子愣在那里,想到自己每次一进家门,第一句话就是抱怨没有水果吃。而姥姥却给我留了这么久,我知道自己已有多久没有回来了。我又从姥姥手里接过来,开始一口口地啃,只是苹果没有往日的甜蜜,伴着温热的泪水,变得咸涩。
看看姥姥的手,已是瘦骨如柴了。亲人之间,需要关怀。
我知道,这个苹果带给我的,是不可忘却的感动。
夏韵·友情
酷热的夏日,期末考悄然结束。大家互相打着电话,无聊的耗费着暑假的光阴。几个好友想要一起聚聚,相约在林苑湖畔。
多日未见,大家都已长大,不再熟悉,彼此分开久远,记忆淡薄。曾经最乖巧的,已经变成最古怪的。也许会有代沟,也许会有意见不合,只是那彼此之间的默契依旧。依然是曾经那副老样子,一眨眼就知道要做什么,一张嘴就知道要说什么。依旧那样的熟悉。分别到各个学校,往来的电话与舒心,彼此交流着,心连心。
偶然提到分数,大家都沉默了。试图转移话题,但却都想知道。大家考得都不理想,一个眼神,一句慰问,一声鼓励,抬起头,发现大家已经泪流满面了。手牵手的一起许下努力的誓言,是友情,是那神奇的力量。
那个夏天的午后,蝉鸣声中,几个女孩,湖畔交流,彼此促进,彼此打气,相约共同努力。友情的力量,感动的瞬间。
秋风·师情
凉爽之秋,伴随着期中考的彻底失败。我似乎感到被世界遗弃,一切感到陌生。成绩坐着过山车飞速下滑,从偶然早已经变成必然了。一次次的失败的打击,看到连自己都不敢相信的成绩,我开始浑浑噩噩,找不到突破口了。
不出所料的是,老师果然找到了我。他没有像我想象中那样大发雷霆,而是心平气和的跟我谈着。从他那铿锵有力的话语中,我读出了他对我的期望;他那充满希望的眼神,给了我许多信念;他带给我的那次谈话,给了我许多力量。
漫长的谈话结束了,我对我的以后,不再像以前那样迷茫,不会像无头苍蝇一样找不到自我,我明白了自己的位置,自己的处境,以及自己的未来。
浓浓师情,让我久久不可忘怀。
……
【篇六:那曾经感动我的爱】
和煦的阳光普照着大地,缠绵的细雨滋润着禾苗,飘飞的冬雪装扮着山川,真挚的情感能够抚慰心灵,温暖世界,让我们感受到世界的美好。——题记
在人生路上跋涉了十五载,幕然回首,唯有记忆的零星碎片在脑海里闪光,其中最让我难以忘怀的是我以前的语文老师,是她让我在逆境中学会振作,从而有勇气迈向新的征程,她让我明白人生路上有许多绊脚石,我们只有鼓起勇气去面对,战胜困难,在困难面前磨练自己,让绊脚石变成今后人生路上成长的基石。我永远都不会忘记老师对我的教诲,老师的恩情我永远都会铭记。
曾记否,刚升入七年级的时候,那时我怀着对梦想的渴望和对学习的憧憬,却因为一次考试失利,而放弃我最初的理想和目标,从此便一蹶不振,我变成了一个“坏孩子”,不完成作业,上课不认真听讲,甚至在课堂上和老师顶嘴,就这样班里的同学也渐渐和我疏远了。
印象最深的那一次是我的手抄报画得一塌糊涂,语文老师把我叫去给了我一巴掌,她说:“曾经让我引以为豪的学生哪去了?不能因这一次小小的磨难而气馁,应该学会振作。司马迁饱受宫刑过着炼狱般的生活,但他没有放弃,以顽强的毅力写成了通古今之变,成一家之言的鸿篇巨制《史记》;贝多芬在身体残疾的阴影里创造了举世瞩目的《月光曲》;盲人作曲家阿炳在悲伤地河流中逆行用二胡创造了美妙绝伦的《二泉映月》;洪战辉默默忍受着父亲犯病,母亲离家出走的巨大悲痛,独自撑起困境中的家,担负起照顾妹妹的责任,生活的不幸,家庭的困难没有压垮他,因为他怀着一颗坚强乐观的心。”而我为什么不能在逆境中成长呢?我应该学会振作,鼓起勇气去面对困难和挫折。
翻开课本夹带着紫色的小纸片透着淡淡的咖啡香,上面写道:鲜花诚然美丽掌声固然动人,它能肯定某些人的成就但不能否定某些人的价值。所以我应该学会面对挫折。
老师的话像一片照射在冬日里的阳光,使贫困交迫的人感受到人间的温暖。老师的话像一阵飘洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受到心灵的滋润。
春雨染红了大地,而自己却无声地消失在泥土中,老师您就是我们心田的春雨。我们永远都不会忘记您。您的教悔我永远都不会忘记!
【篇七:令我感动的曾经】
只那几步,形成一道美丽的弧线,令我至今难忘。——题记
她的奶奶病重,远在学校的她无法去看望。再加上考试发挥失常,那天晚上,她向我们倾诉了很多很多,我们听了,个个眼角湿润了。
从她的话中,我了解到她从小与奶奶一起生活,在童年的记忆中,奶奶对她付出了多倍的爱,远远能企及那赋予她生命却常常不在她身边的父母。那样的爱,使她怎么也忘不掉,她看着奶奶从黑发变为白发,从老当益壮变为体弱多病……奶奶也看着她从黄发变为黑发,从姗姗学步到步履铿锵……
而当她听到奶奶即将去世的消息时,她的心都快碎了。真希望能长上一对翅膀,马上飞到奶奶身边,向她诉说一连串意犹未尽的话语,帮她做一连串力事情。
看着她趴在床上歇斯底里的样子,从小没有奶奶的我更加怜悯她此时的心情,这让我想到了从小至今每每看到别人的奶奶疼爱自己的孙女时的情景。作为舍友,我们上前劝慰,她说,让她自己静一静。我们尊重她的意见,我可以想象,当时,她一定在回忆她与奶奶在一起的美好时光。那一切美好似乎还就在刚才,而现在却白驹过隙,让病魔吞噬着奶奶。
一旁的我们抱成了一团,却没有说话声,而是注视着她,还不时抽泣着,满屋子全是哭哭啼啼的声音。平时一向坚强的我们到了这个时候就显得如此脆弱,尤其是她。我想,这真的是爱的力量
突然,她起身,冲出门外,我们出于担心,快速地跟了过去。幸好,她只是下楼去打电话,宿舍的楼梯与电话台有一个台阶,平时,她总爱跳下台阶再走过去提起话筒。而这次,在她的行动中,那原本不高的台阶却被她以迅雷不及掩耳的速度跨过了,其他路程也是如此。而近四米的距离,她“唰”的一下就过去了,飞跃时的身影连成了一条弧线,让我至今难忘。
第二天,她告诉我,她当时在赶上最后一点时间叫一声“奶奶”,就在奶奶刚刚答应完“诶”的那一刹那,电话那头传来了众人的哀哭声。她刚止住的眼泪又像绝了堤似的涌了出来。她的心又一次受到了深深地打击。
每每想起她飞也似的去打电话的情景,我的心总是为之一颤。只那几步,也许她奔得很沉重,因为那沉甸甸的爱增加了她内心的负荷。
再次经过当时出现弧线的地方,想到自身,一般每隔一天都会给家里打个电话互相交换信息。那每每从那台阶上轻盈跳下发出的声音,也是如此沉重,难道那不是预先透射出沉甸甸的爱而产生的效果吗?
那台阶,那弧线,那声音,我想我会永生难忘的……
【篇八:那些曾经,让我感动】
当雨滴落下,打在娇嫩的花朵上,一个撑伞的女孩为他遮起了一小片天空,我会感动;
当狂风四起,肆虐着折翅的白鸽,一双温暖的小手轻轻地捧起了它,抱在怀里,我会感动;
生活中的每一个小细节我不曾放过,都曾细细回顾,终于滴下泪来……
距考试还有两天
“该来的总是要来的”我哀怨到。好友萍正在相当认真地啃着政治这块“硬面包”书海奋战的她还是不忘唠叨我两句:“昕,不是我说你,你怎莫就不知道着急呢,快看书呀”说完又继续啃书,快上课时她突然在我耳边很大声的吼了一句:“距离考试还有两天!两天,就剩两天了!”唉,我相当的无奈,本来就烦心,她这麽一说我更着急了,马上就考试了,这一次考试不能输给萍,不能叫她小瞧我的实力!晚上我捧起历史书,从五点一直啃到十一点半,我合上书,满意的睡觉了。大约十二点左右的时候,突然来了条信息,看吧,实在太困了,不想动呀,不看吧,又很好奇,一咬牙,我一骨碌爬了起来,是萍:“昕,好好背题呀,离考试就剩两天了,抓紧时间呀!”突然一股暖流流进心里,暖暖的,仿佛可以融化窗外的雪似的,没过多久我就带着暖意进入了梦乡,该死,梦到了历史!
考前的最后一天
昨晚啃了一夜历史,可是今天居然全忘了,我真想挖开脑子看看,里面是不是真的就只有一碗卤水,难道我脑残,额,我都在想什么呀!我狠狠的
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