九年级中考考前家长会

温馨提示：距2017年中考仅38天;考前学生在校上课的时间29天。

第一页第二页，共16页。

分析市、区一模成绩；准确定位，齐心协力，备战中考。会议目的第二页第三页，共16页。成绩分析关注进步第三页第四页，共16页。成绩分析关注年级名次明确：

去年建档线450，九中一批入取分数线550分，分配生最低入取分数线510；

年级前250名基本二类，250—300冲刺二类；

年级前500名基本普高，500—600冲刺普高；第四页第五页，共16页。近期安排下周起按夏令时作息时间；计划6月2、3日最后一次模拟；计划6月12-16日中考适应性课表排课，上午没有变化，下午2:00上课，1:50必须进班；6月17-19日在校自由复习；6月20日下午看考场。第五页第六页，共16页。现阶段学生的学习重点狠抓基础，不宜死抠难题；重视语文、英语、综文的背记；重视规范书写；保障上课听课效率，服从老师的安排；重视学习资料的归类、总结和整理，另外上课一定要带齐资料。第六页第七页，共16页。

１.帮助子女科学安排作息时间，充分利用每天放学后及星期日的时间，提高学习效率，不宜再开夜车，重视孩子的午休，保障下午课程。

2.初三学生的学习十分艰苦，要消耗大量的精力和体力，因此要适当给子女补充营养，特别注意早餐的营养。家长可以从这些方面注意

3.认清形势，接受子女的成绩，想办法帮助孩子；准确合理定位,增强孩子的信心，不要埋怨批评。第七页第八页，共16页。各学科备课组长建议语文组：1.根据《考试说明》进行专题复习，做好题型归类和思路梳理。2.强化复习主要的知识点。3.做综合套题，提升学生应考能力，总结答题技巧。对家长的要求：1.积极配合老师工作，能督促孩子每天背诵一些古诗文。2.督促孩子阅读满分作文，积累作文素材。3.检查孩子是否按老师要求整理语文复习资料。4.检查孩子的各类试题是否用红笔订正过。5.督促学生认真完成老师布置的作业。第八页第九页，共16页。各学科备课组长建议物理组：1、结合中考要求，制定了相应的专题练习题。2、完成《考试说明》中的题型示例。3、通过完成综合套卷，训练学生答题技巧和提高学生应试能力。对家长要求：1.督促监督学生完成老师布置的任务。帮助学生整理错题。2.关注孩子情绪变化，排解孩子紧张和急躁情绪，提醒孩子要按照老师的要求进行复习，尤其课堂上要随老师的复习节奏，不要盲目大量做题。3.结合两次模拟考试情况，帮助孩子找出自己的不足，进行针对性弥补。第九页第十页，共16页。各学科备课组长建议化学组:1.结合中考要求，老师们精心出了专题卷作为二轮专题复习材料。2.完成《考试说明》中的题型示例。3通过精选综合套题的练习，提升学生应考能力和答题技巧。对家长的要求:1督促学生认真完成作业以及老师布置的任务。2准备红笔，标错题，改错题。第十页第十一页，共16页。各学科备课组长建议历史组：1.根据《掌控中考》进行世界史和中国史的主题复习及专题复习。2.做各地的模拟试题，培养应考能力。对家长的要求:1.督促学生根据主题试卷的基础知识读书。2.督促学生整理初三的考试试卷、各地的模拟试卷、主题复习试卷，并装订成册。3.检查学生的笔记是否完整，如不完整赶紧补救4.督促学生把做过的试题中的出错题再做做。5.督促学生认真完成老师布置的作业。第十一页第十二页，共16页。各学科备课组长建议政治组：1.以中考复习指南为依托进行热点专题的复习，提高学生运用所学知识分析社会生活事件的能力。2.通过综合套卷的练习训练审题答题的方法技巧。对学生在家复习的要求：1.认真完成老师留的作业，材料题要自己思考后动笔规范的写答案，利用好每一道题在训练中提高自己思维能力和规范表达能力。2.认真复习课上老师讲的专题知识和讲过去的习题，典型的题例答案要背诵、积累答题语句。第十二页第十三页，共16页。各学科备课组长建议数学组：1、针对历年河北省考题所涉及的知识点，老师们精心出的九大专题卷作为第二轮的专题复习主要素材。2、《考试说明》中的题型示例重新组成七套试卷，作为重点复习内容。3、通过综合套题的练习，提升学生应考能力，并在知识上继读查漏补缺。对家长的要求：1、督促学生认真完成当天的作业。2、检查老师讲过的内容是否已认真改错。第十三页第十四页，共16页。各学科备课组长建议英语组：1.通过分题型整理的近五年中考原题，帮助学生做好题型归类，摸清考试脉络，捋顺做题思路。2.易错题专练，主要是词汇，作文，阅读和听力二卷。3.通过综合套题，帮助学生强化应考能力，并在知识上继续查漏补缺。对家长的要求:1.督促学生每日完成当天作业，完成“课前做题，课上通过老师讲解，发现问题，调整做题思路，纠正记忆错误的知识点，课后积累错题”这样的每日学习过程。每天的错题当天必须整理并背诵。2.