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文档简介

作业帮答主岗前培训测试总题量:25题单选题1.下列说法对的的是__B_A学生态度不好,答主就应当严肃斥责B作为答主,应当耐心地看待每一位学生、认真解说C答疑中只有点击“开始答疑”才干书写板书2.有关问答环节,下列说法错误的是_CA答主应启发引导学生互动、多用激励性话语,特别是在核心点上要提示学生B答主解说不烦琐、不迟延时间,解说时要突出办法、总结精练,最后要检查学生掌握状况C答主只管讲,不需要与学生互动3.答主能够在__A__里查看自己的不合格订单和无效订单A“我的收入”-“问答订单”B“我的资料”-“问答订单”C“协助”-“问答订单”4.听单期间,如果答主忽然有事要离开一会儿,下列做法对的是__C___A先挂着,一会就回来B先让朋友帮忙接单C先点击“停止工作”,否则会随时有订单进来5.在审题环节,答主审题完毕且确承认以解答时,应当__B_A直接点“开始答疑”,给学生解答B告知学生答主审题完毕,询问学生与否能够开始答疑。C不点击“开始答疑”,直接讲6.当答主发现学生发来的题目图片是倒着的,则应当__B__A让学生先挂断,再重新拍题问答主B可点击图片右下方的“旋转”按钮,把图片调节过来C图片倒着不方便看,让学生重新拍一次7.有关答疑中的互动,下列说法对的的是__C__A不需要有互动,学生也不乐意讲话,答主讲清晰即可B不需要有互动,纯正是浪费时间C需要有互动,由于答主与学生看不到彼此,因此言语上的沟通非常重要,作为答主,应多激励、引导学生,良好的互动会使学习效果更佳8.当答主发现学生拍来的题目图片不清晰或者不完整时,应当_C___A不与学生沟通,直接挂断B告诉学生无法解答,然后挂断C告知学生图片不清晰或不完整,无需挂断,请学生重新拍照上传,答主耐心等待9.有关“投诉”按钮,下列说法对的的是__C__A答主不能够投诉学生B答主能够随意投诉学生C答主投诉学生,必须符合事实。若与事实不符,会予以封号或解约解决。因此,要慎用投诉按钮10.答主在点“开始答疑”之前,应当注意什么?AA接单后要先和学生打招呼,然后和学生一起审题,理解学生的真正诉求,学生是想要解题思路还是要具体的解题过程,拟定后征得学生同意再点“开始答疑”B不需要审题,点“开始答疑”后和学生一起审题C默默审题,不需要理解学生的状况和诉求,按自己的方式解说11.下列说法对的的是____AA当一页板书写满时,点击板书下方的“加一页”按钮,即可跳转到下一页B当一页板书写满时,系统会自动翻页C系统翻页功效没有数量限制12.在听单期间,答主能够看视频、听音乐吗?____BA能够,有单进来再关掉B不能够,答重要言传身教,不能这样做,况且接单时间很短,学生很容易听到C能够,稍微小点儿声,学生是听不到的13.下列说法对的的是____CA答主在答疑时不能拍照也不能截屏上传图片B答主在答疑时也能够拍照上传图片C答主在答疑时能够截屏给学生发送图片14.点阵本应如何摆放?____BA随便摆放B摆正、放平C倾斜45度摆放15.有关岗前培训,下列说法对的的是_____BA能够不听岗前培训,直接答疑,没什么事B上岗前,必须认真听岗前培训,严格按照培训规定进行答疑,否则,很可能会出现诸多不合格订单C岗前培训没那么重要,听不听无所谓16.有关审题,下列说法对的的是____CA不需要审题,直接能够点“开始答疑”B审题时,答主与学生没有任何沟通,把学生放在一边C审题环节非常重要,作为答主应认真审题,并与学生做好沟通和互动,如:能够询问一下学生的学业状态、对题目的疑惑并指出审题的核心点等17.当答主发现学生拍的是非本学科题目时,应当____CA不管什么学科,都能够解答,实在不行就去搜答案B没有任何沟通,直接挂断C要告知学生学科错误,指导学生去请教对应的学科学段的答主,然后点“无法解答”按钮,勾选“学科错误”18.在接单界面,学生发来题目的图片能够____CA只能放大B只能旋转C既能够放大,也能够旋转19.下列说法对的的是____BA接单后,答主能够挑题、挑学生B答主不能够随意拒单C接单后,答主能够随意挂断20.学生订单铃声响起后,系统__A__秒自动接通?A3B4C521.考点解析不包含下列哪些内容?CA常考题型和考察频次B该知识点的难度系数C对应知识点的有关题目解析22.当答主端界面出现“学生已结束答疑”提示时,答主应当__A__A如实填写反馈信息,并立刻结束答疑,由于此时学生已经挂断B继续把题目讲完C不管与否解决了学生问题,都在反馈信息里勾选“是”23.有关反馈,下列说法错误的是_A___A反馈能够随便填写B部分反馈包含与否解决问题、题目难度、讲授内容、学生掌握状况和学生存在的问题及建议等内容,尚有部分反馈只需填写与否解决问题。C学生存在的问题及建议部分,需要答主手动填写,是答主专业度的直接体现,也关系着学生和家长对答主的承认。因此,答主应认真填写24.点阵笔的对的使用办法是__A__A将笔与数据线连接,数据线USB接口与电脑连接B先充电再使用C不连接数据线直接使用25.在答疑过程中,下列说法对的的是__C__A只要讲清晰就能够,有无板书无所谓B不需要说话,板书写清晰即可C边讲边写,解说要透彻并且板书要具体岗前培训测试总题量:25题单选题1.学生订单铃声响起后,系统____秒自动接通?A3B4C52.在听单期间,答主能够看视频、听音乐吗?____A能够,有单进来再关掉B不能够,答重要言传身教,不能这样做,况且接单时间很短,学生很容易听到C能够,稍微小点儿声,学生是听不到的3.点阵本应如何摆放?____A随便摆放B摆正、放平C倾斜45度摆放4.听单期间,如果答主忽然有事要离开一会儿,下列做法对的是_____A先挂着,一会就回来B先让朋友帮忙接单C先点击“停止工作”,否则会随时有订单进来5.有关反馈,下列说法错误的是____A反馈能够随便填写B部分反馈包含与否解决问题、题目难度、讲授内容、学生掌握状况和学生存在的问题及建议等内容,尚有部分反馈只需填写与否解决问题。C学生存在的问题及建议部分,需要答主手动填写,是答主专业度的直接体现,也关系着学生和家长对答主的承认。因此,答主应认真填写6.下列说法对的的是____A学生态度不好,答主就应当严肃斥责B作为答主,应当耐心地看待每一位学生、认真解说C答疑中只有点击“开始答疑”才干书写板书7.当答主发现学生拍来的题目图片不清晰或者不完整时,应当____A不与学生沟通,直接挂断B告诉学生无法解答,然后挂断C告知学生图片不清晰或不完整,无需挂断,请学生重新拍照上传,答主耐心等待8.有关岗前培训,下列说法对的的是_____A能够不听岗前培训,直接答疑,没什么事B上岗前,必须认真听岗前培训,严格按照培训规定进行答疑,否则,很可能会出现诸多不合格订单C岗前培训没那么重要,听不听无所谓9.点阵笔的对的使用办法是____A将笔与数据线连接,数据线USB接口与电脑连接B先充电再使用C不连接数据线直接使用10.当答主发现学生发来的题目图片是倒着的,则应当____A让学生先挂断,再重新拍题问答主B可点击图片右下方的“旋转”按钮,把图片调节过来C图片倒着不方便看,让学生重新拍一次11.在审题环节,答主审题完毕且确承认以解答时,应当____A直接点“开始答疑”,给学生解答B告知学生答主审题完毕,询问学生与否能够开始答疑。C不点击“开始答疑”,直接讲12.下列说法对的的是____A当一页板书写满时,点击板书下方的“加一页”按钮,即可跳转到下一页B当一页板书写满时,系统会自动翻页C系统翻页功效没有数量限制13.有关问答环节,下列说法错误的是___A答主应启发引导学生互动、多用激励性话语,特别是在核心点上要提示学生B答主解说不烦琐、不迟延时间,解说时要突出办法、总结精练,最后要检查学生掌握状况C答主只管讲,不需要与学生互动14.有关“投诉”按钮,下列说法对的的是____A答主不能够投诉学生B答主能够随意投诉学生C答主投诉学生,必须符合事实。若与事实不符,会予以封号或解约解决。因此,要慎用投诉按钮15.在答疑过程中,下列说法对的的是____A只要讲清晰就能够,有无板书无所谓B不需要说话,板书写清晰即可C边讲边写,解说要透彻并且板书要具体16.当答主端界面出现“学生已结束答疑”提示时,答主应当____A如实填写反馈信息,并立刻结束答疑,由于此时学生已经挂断B继续把题目讲完C不管与否解决了学生问题,都在反馈信息里勾选“是”17.有关答疑中的互动,下列说法对的的是____A不需要有互动,学生也不乐意讲话,答主讲清晰即可B不需要有互动,纯正是浪费时间C需要有互动,由于答主与学生看不到彼此,因此言语上的沟通非常重要,作为答主,应多激励、引导学生,良好的互动会使学习效果更佳18.下列说法对的的是____A接单后,答主能够挑题、挑学生B答主不能够随意拒单C接单后,答主能够随意挂断19.考点解析不包含下列哪些内容?A常考题型和考察频次B该知识点的难度系数C对应知识点的有关题目解析20.答主在点“开始答疑”之前,应当注意什么?A接单后要先和学生打招呼,然后和学生一起审题,理解学生的真正诉求,学生是想要解题思路还是要具体的解题过程,拟定后征得学生同意再点“开始答疑”B不需要审题,点“开始答疑”后和学生一起审题C默默审题,不需要理解学生的状况和诉求,按自己的方式解说21.当答主发现学生拍的是非本学科题目时,应当____A不管什么学科,都能够解答,实在不行就去搜答案B没有任何沟通,直接挂断C要告知学生学科错误,指导学生去请教对应的学科学段的答主,然后点“无法解答”按钮,勾选“学科错误”22.下列说法对的的是____A答主在答疑时不能拍照也不能截屏上传图片B答主在答疑时也能够拍照上传图片C答主在答疑时能够截屏给学生发送图片23.在接单界面,学生发来题目的图片能够____A只能放大B只

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