文科答题规范

教育部门权威公布：高考各科答题规范！考试答题，对分数影响最为核心的就是答案的对的性。但是诸多学生在考试后却仍然会有些意见：由于自己答案对的却没拿到满分。是阅卷的不公正吗？固然不是。诸多时候，其实就是你无视了答题的规范性。越是大型的考试对答题的规定就越严格，重大考试的不原则答题会直接造成非智力因素造成的考试失分，很可惜。高考答题特别如此。作为对全部学生来说都最为重要的一场考试，高考每门学科答题其实都有自己的一套原则。一起看看那些高考各科答题的官方规定，只有知己知彼方能百战不殆，在高中的多个考试中，大家都能够先故意识的“规范”起来哦！一.文言文阅读1.一读，划出难字，疏通文意；2.二读，要充足运用第六题的有效信息，理解全文；3.三读，以题解题，从已知求未知；4.实词考察题可使用“代入法”，信息筛选题普通采用“排除法”；5.翻译题直译为主，意译为辅，做到信、达、雅。二.古诗词鉴赏题1.首先要“五看”：看标题、看作者、看诗句、看注释、看题干，充足运用有效的诗歌信息;2.要学会“五步鉴赏法”，掌握对的的鉴赏流程：找出意象——领略意境——理解形象——把握感情——鉴赏评价；3.要搞清诗词类别，掌握某些常见修辞手法和体现手法;要掌握某些出名作家的典型的作品风格；4.答题思路及要领：审清题意——明确观点——阐释具体。三.名篇名句默写规定：精确把握，一分不丢四.当代文阅读(一)要特别注意一点：一定要先选题，后答题，一定要涂黑选题方框;要记住三句话：一要全方面审题;二要规范答题;三要完整体现。(二)掌握答题要领1.快速解读，把握主旨。做题之前，必须读两遍文章。第一遍速读，摄取各段大概意思，整体认知；第二遍精读，画出过渡句、中心句等核心句，搞清构造层次。2.如何进行全方面的解答。强调三点：A.回答下列问题，不能用比方、拟人等形象化的修辞语言;B.综合分析，不能只答抽象的要点，要有适宜而具体的分析;C.对应题旨，分点答题，不能遗漏答题要点，评分方法普通是“要点给分”。3.答题环节：A.认真读懂题干，运用好题干中包含的信息揭示，快速拟定答题范畴B.查语境。记清“字不离句，句不离段，段不离篇”，把命题所涉及到的内容放回到原文中找准有关的信息区。C.看赋分，配答案。切记答案要点化，要点序号化。D.探究题注意“观点+理论论据+文本论据+现实论据”的模式，灵活运用。五.作文1.审题切中材料;2.题目切题、响亮;3.要最少三次点题，“三点成一线”;4.要引用二三句名人名言，增加论证力量;5.要运用两三个整句，增强文章的奔放气势;6.材料要做到新鲜典型;7.结尾要么点题，卒章显志;要么描写抒情，言有尽而意无穷。1.答题工具答选择题时，必须用合格的2B铅笔填涂，如需要对答案进行修改，应使用绘图橡皮轻擦干净，注意不要擦破答题卡。严禁使用涂改液、修正带或透明胶带改错。必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答，作图题可先用铅笔绘出，确认后，再用0.5毫米黑色墨水签字笔描清晰。2.答题规则与程序①先选择题、填空题，再做解答题。②先填涂再解答。③先易后难。同时，要注意下列规范：3.答题规范化的训练要养成良好的答题习惯，做到解题的规范性，需要从点滴做起，重在平时，坚持不懈，养成习惯，做好下列几点：①平时作业要贯彻；②测试考试看效果；③评分原则做借鉴。1.选择题需要填涂答案在答题卡上考生可把填涂区依次分四块填涂：听力题区一块，单选题区一块，完型题区一块，阅读题区一块。不要四区一次填完，容易造成移位。2.书面体现规范规定书面体现对字数的规定是100词左右，因此，建议考生能够写到100到130。词数为什么不能低于100?由于考生写的太少，看上去不像一篇文章是很危险的。对阅卷者而言，分数不会给的高。倘若写的太多，考生难免费心，自然减少其它试题的答题时间，还可能言多而失。十来个句子，且要确保对的无误。书面体现若有标题，并且没有在答题卡上印出，考生要记得书写。书面体现题的“字”法：字色(黑色)，笔迹(工整、清晰)，字形(占格子的三分之二为宜)，字体(一致)，字距(不适宜过密，不适宜过疏，悦目为宜)，字数(比较适宜在100-130之间)。书面体现题的“版”法：三段或四段体，切忌一段终究。每段开头缩进。不可超格、超框。“版”的核心就是要让文章看上去像文章!书面体现题的“式”法：文章无乱涂乱画现象，整洁爽目。修改的地方应当尽量不留明显痕迹。写作一定要有从初稿到誊正的过程。一.学生在答卷中要规范化1.字体工整、规范、美观，最佳是书法字体，印象分每科增加两分，就是12分。2.答案要点化：有层次、有条理、有序号。3.按指定位置答题，不能出框(高考网上阅卷)4.字体适中，不能太大，也不能太小。5.注意卷面整洁，不要乱涂乱划。先思考，心中有谱，理清思路再答题。二、答题的环节与技巧1.选择题注意：①正选找对的的，规定：非常有把握是对的的。②正选不能拟定时，采用排除法，选最符合题意的选项。③答题卡一定不要涂错位。2.非选择题注意：从材料中提取答案，答题中学会“抄”的技巧。除非题中注明不得摘抄原句，普通状况下，凡根据材料回答下列问题，即可从材料中摘抄有效信息(意思不变，用词稍变);根据所学知识回答下列问题，就是规定从课本中迁移知识。另外：形式上要“段落化”、“提示化”、“序号化”、“整洁化”;答案内容上“面全”、“点齐”、“话简”。3.按分值多少，拟定要点多少。4.解决未知问题，注意同类知识迁移，空下不答是最愚蠢的。5.全卷答完，注意对选择题进行复核，可能会有新的灵感，但要爱惜第一印象;最后检查下列会不会由于紧张而看错题。再检查一下有无遗漏的题目。1、政治术语的恰当运用。要使用政治学科专业术语进行答题，而不能使用生活化语言答题。教材中基本概念，基本原理都是专业术语，如：经济生活中通货膨胀、通货紧缩、价值规律等;哲学生活中的物质、意识，一切从实际出发、实事求是、量变、质变、认识、实践、人生价值等等;政治生活中的国家职能、国体、政体、共和制、民主权利，依法治国、国家利益、独立自主和和平外交政策等。2、语言表述要精确。使用专业术语答题时一定要做到科学、严谨、精确。例如意识的能动作用不能写成意识的反作用，人民民主专政不能写成人民专政，宗教信仰自由不能写成宗教自由，对人民负责原则不能写成对人负责原则等等。3、思路要清晰。使用专业术语答题时要注意文字叙述的逻辑性、条理性和完善性。既要做到语言精炼，又要答全要点，这样才干使自己的答案和参考答案靠近一致。例如：“矛盾是事物发展的动力，制造矛盾越多越能推动事物发展。”本题的用意有二：一是考察考生对矛盾概念以及矛盾是事物发展的动力原理的掌握和理解，同时对该题的辨析，考察考生的逻辑思维能力。二是但愿引导学生重视对课本的基础知识和基本原理的学习和掌握。此题规定学生紧紧地抓住矛盾概念，运用所学的辩证法基本知识和原理，对之进行层层分析。在辨析过程中要特别注意思维的清晰：“矛盾是事物发展的动力;这里的矛盾是客观事物本身所固有的;这种矛盾不同逻辑矛盾，也不同于人为制造的矛盾，人为制造的矛盾不能推动事物发展。”考生若能从这几个方面思考的话，那么就极少失分，反之则较多失分。4、字体规范。笔迹要工整，以行楷为主。字的大小以宋体四号为最佳。尽量杜绝漫画和美术上应用的特殊字体。5、注意答案分层。每一种知识点都要用适宜的符号，如：①②③④等分开，让批阅试卷的老师能清晰地发现知识点。一、选择题的答题规范和技巧1、审题干，找出题干中的核心词;看清题干表述；2、审图和资料，审题干和图的结合，找出解题的有效信息;3、在解连锁题时，往往第一题的解题最核心，若解答错误可能会影响到后续问题。相反，若在解答后续问题时感到无从下手时，则需反思第一步的选择与否有误。二、简答题答题环节和规定1、认真审题审图认真审题审图可避免答偏题，审文字题时要特别注意条件、中心词、核心的修饰语。审图时要注意看清图中全部信息，由于图中有可能就隐藏了应答出的知识点。2、全方面思考要回答的问题地理事物或现象无论其成因或是影响、对策都多个方面的因素起作用，认真思考答题的各个方面，分出主次，并切记一定要将最重要的知识点写在最前面，抓住核心词，是答好简答题的保障。如题中规定分析因素的，就既要考虑自然因素，又要考虑人为因素;如题中规定分析对策的，则要对症下药。如规定对条件进行评价的