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从我国就业现状谈小学劳动教育摘要：从目前我国劳动力市场就业情况来看，存在着尖端和基础劳动力人才两培养好祖国未来的建设者和接班人。关键字：就业现状，小学，劳动教育。一、开展好劳动教育的必要性国劳动力就业情况数据，当前，我国劳动力就业市场存在一些亟待解决的问题，出的薪资待遇与劳动者心理预期存在差距等等。要重视学生的劳动教育。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出：研究的方法，发展综合运用知识的能力。劳动技术教育具有培养劳动技术技能、康成长也不可或缺，在小学阶段对学生开展好劳动教育非常有必要。二、小学劳动教育课程的实践思考劳动是实践的过程，也是创造价值的过程。一切人类文明成果的产生，离果得来的不易，从而学会尊重他人劳动成果。1.根据学生不同年龄阶段的身心发展规律，在劳动教育实践中，采取适当的教育内容和形式。（1）低年级学生，注重体验，培养学生的劳动意识。小学一、二年级的学生，处于形象思维发展阶段，对于看得见摸得着的具动的意识。（2）中年级学生，培养劳动技能和自主性，提升劳动情感。的满足感，促进学生不断肯定自己，培养学生独立自主解决问题的意识和能力。（3）高年级学生，提升学生的劳动责任意识，培养学生劳动获得感。五六年级的学生，已经掌握了相当的知识技能，逻辑思维能力得到了很大管理能力，培养了学生的劳动责任意识。2.结合学科特点，实现劳动教育与其他学科教学的有效融合。劳动教育贯穿学生的整个学习生涯，它不应该是一个独立的个体存在，而相关劳动教育。的果实，那就必须付出辛勤的劳作，摒弃不劳而获的思想。培养学生的民族自豪感和创新精神。当前，中美关系及国际形势错综复杂，美国一直扮演着世界警察的角色，中国实施了一系列的措施，来限制我们中国的发展，尤其是半导体领域。当前，冷战”的状态。中美之间在很多关键领域，从国防军事领域到新能源、半导体、力量。参考文献：[1]中

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