教师听课心得_第1页
教师听课心得_第2页
教师听课心得_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第第页教师听课心得

今日,区教研室在试验学校组织了中学英语新教材听评课活动。听了三位年轻老师的三节课,我受益匪浅。我从中体会到各位老师上课的独到之处,感受到她们上课的不同魅力和风格。回顾这几节课,整体而言,我认为有以下这几方面处理的相当到位:

一、老师们上课节奏清楚、明快,整个课堂驾驭技能特别强。尤其是*老师的课,整个课堂有张有弛,同学始终处在高度兴奋、高度思索运转的状态。

二、老师上课立足点高,目标把握明确,整堂课重在文本,然又不局限于文本,而是依据学习知识掌控状况,合理开发和生成课堂资源,让同学的学习在把握文本的基础上,有效的扩开展去。同学有效的从“学英语”水到渠成的转变成“用英语”。老师着力培育同学的综合语言的运用技能,切实让同学“活”用英语,用“活”英语。

三、上课时,老师很着重与同学的情感沟通。每节课,老师的情感到位,激情饱满,在情感处理上,又不象演员那样只着重自己的情感渲染,而是通过自己与同学的情感沟通,给同学学习的安全感和开口表达的欲望,达到有效激活课堂气氛和同学之间默契协作的效果。

四、课堂上,老师节奏掌握得当,紧紧抓住同学的留意力,让同学没有松懈的机会。整节课教学内容充盈,同学学习焦灼、明快而且轻松、活泼。传感给每位听课老师的是这种感觉。同学不是被“逼”着学,被“牵引”着学,而是同学切实想学,想表达。

五、另外,从这几节课中可以看出老师的职业道德也很高,在教学中能真实感觉到老师与同学之间的同等和相互之间的理解与尊敬。他们都是在上心教,上心与同学沟通,所以同学积极性高,学习很有热忱。

六、从课堂组织来看,老师对最新的教学理论的理解是深刻的,尝试是大胆的。在此次观摩中,可以感受到情景教学,任务教学,合作探究性教学以及“先学后教”等教学理念。让我对这些新的教学理论在实践中的合理应用有了进一步的体会与理解。

不过,通过这次听课我觉得,还有几点不足:老师的课堂用语肯定要简练,尤其是用英语组织课堂教学的技能还要进一步提高。还有,就是在带领同学学习的过程中肯定要把同学能自己解决的问题大胆,放心的放给同学。不要放心不下。

另外,这次还有几位老师的评课,也让我学习到许多有用的的教学理念和教学方法。教学真的是上心、用脑的大胆实践过程。并且教同学,重在培育同学学习的良好习惯,良好的学习品德。事实上,课堂教学重在课堂成规,与教学目标的有效完成,也并不是我们一线老师无法达到的目标,关键在于提升自身专业素养和综合素养,在每一个教学环节中多动脑筋,多实践,多反思,大胆用新的教学理念去指导实

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论