小班新生学期教学计划(3篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——小班新生学期教学计划(3篇)时间就宛如白驹过隙般的流逝，我们的工作与生活又进入新的阶段，为了今后更好的发展，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！那关于计划格式是怎样的呢？而个人计划又该怎么写呢？下面是我为大家带来的计划书优秀范文，希望大家可以喜欢。

小班新生学期教学计划篇一

5、科学领域：孩子们很有探究的兴趣和欲望，乐意提出问题，需继续培养他们的自信心。

对幼儿自我保护意识、自控力、活动常规上还要多下功夫，培养做事的条理性和学习的主动性的培养。本期将继续开展丰富的活动，教师们将与保育员协同做好保育工作，在教学上多以游戏为主，开展各项丰富多彩的活动，科学合理地安排幼儿一日活动，使孩子们感到开心、充实、开心。

1.情绪开心、稳定，把握基本的自我服务能力。生活卫生习惯有条理、有规律。

2.能积极参与各项集体活动，在活动中学会初步控制自己的情绪，养成一定的规则意识。

3.愿意主动同成人及同伴进行语言交流，语言表达完整有条理，能较恬静的阅读和倾听。

4.愿意参与各类游戏活动。愿意与别人共享玩具与食物，讲礼貌，发展交往能力。

各项具体教育目标

(一)健康：

1、喜欢上幼儿园，有自己的朋友，乐于参与集体生活。

2、进一步稳定独立进餐的习惯，能保持桌面、地面整齐。养成餐后自己送餐盘，自己漱口、擦脸的良好卫生习惯。

3、能恬静入睡。培养幼儿独立穿脱、整理衣物的良好习惯。会整理日常生活用品。

4、认识五官及肢体，了解其基本功能，懂得简单的保护方法，了解一些简单的安全常识，培养初步的自我保护意识。

5、初步建立体育活动的规则意识。

6、在集体活动中，情绪安定愉快，不乱发脾气。

7、在进行走、跑、跳、钻、爬、攀、投、平衡等动作和做操时放松自然。

(二)语言：

1、学会恬静的听他人说话，不随便插嘴。

2、喜欢与老师、同伴交流，愿意在集体面前讲话表演。

3、初步学习日常生活中的交往语言和礼貌用语。

4、在教师的引导下，学习围绕主题谈话，能用短句表达自己的意思。

5、能较恬静的倾听故事、儿歌等，愿意学说简单的书面语言，丰富词汇量。

6、在日常生活中能听懂简单的英语指令及生活用语，并乐意学说英语，尝试说一些简单的英语单词和简短口语。

(三)科学：

1、乐意参与科学活动，如：观测、种植、饲养、小试验等，初步形成好奇、好问的科学品质。

2、能关心和爱护常见的动物、植物及周边的自然环境。

3、初步学会观测周边自然现象的明显特征，并获得粗浅的科学经验。

4、初步学会用各种简单的方式表达事物的特征和自己的发现。

5、学习使用日常生活中常用的科技产品的简单方法，参与简单的制作活动。

6、能注意并感知周边环境中物体的形状、数量等。

小班新生学期教学计划篇二

学期评语是老师给小班学生在校学习期间的各方面表现做一个简单扼要的评价，对学生的成长特别重要。下面是有小班新生上学期评语，欢迎参阅。

1.老师一直觉得你应当是生龙活虎的孩子。有时你的表现也的确证明白这一点，看，游戏活动时，你总是会和小朋友玩成一片，十分活跃。可是为什么上课时你却默然不语?老师多么希望今后能看到你的小手高高举起。本学期你在进餐方面有所进步，能在老师的勉励下自己大口吃饭，不再偏食挑食了。希望你在新的一年里健康茁壮成长!祝你新年开心!

2.你是个聪明、有礼貌、喜欢帮老师做事的好孩子。你的动手能力很强，画画、手工都很好。你的拼音、数学练习做得不错。在庆“六一〞演出中，你表演的节目真棒!老师和小朋友都为你鼓掌。希望你在以后的学习中再接再历，争取更大的成绩。

3.老师最喜欢你那可爱的笑容，你很恳切，对老师有礼貌，跟小朋友相处也十分好，你爱参与体育活动，而且饮食习惯也比以前好多了，健康的身体让你在体育课上惹人注目。希望你在一年级的各项活动中都能积极主动，成为全面发展的好孩子。

4.你是个懂事、有主见、有特性的小女孩，我很喜欢你画的画，色调娇艳，较有想象。你很爱劳动，每天我总能看见你帮值日生清洁卫生。你较有爱心，往往看见你帮助有困难的同伴。我希望你在学习中能更主动积极一些，使自己各方面都能得到更好的发展。成为一年级的三好学生。

5.你活泼可爱，能干懂事。在园能尊敬老师，喜欢和同伴游戏。平日讲卫生，吃饭、午睡习惯好，衣服、被子叠得很整齐，自理能力强。你喜欢听故事、音乐、自编自演，象个小演员。课堂上有时能积极举手发言。希望你以后继续努力，做小朋友们的好模范。

6.你尊敬老师，团结同伴，讲卫生，爱劳动，乐于帮集体做事，你积极参与幼儿园的各项活动，有较强的集体荣誉感。本学期各方面进步都较大：你的诗歌朗读得很幽美，你的动手能力加强了。假使上课能积极举手发言，那就更好了。

7.你很爱清洁，每天干清白净有良好的卫生习惯，你很有礼貌，每天都能听到你问早安的声音。你遵守纪律，友爱同伴。乐意帮老师做事，是老师的好帮手。在课堂上老师有时能看到你大胆地举起小手积极发言。有事主动和老师交流，自信心加强了。希望你在一年级认真学习、努力进取，多多参与发言。争取好成绩。

8.在我眼里你像个男孩子，顽皮可爱。我喜欢你的活泼，特别是在活动中你能跟随着老师的思路认真学习才干，有时踊跃举手发言。我很喜欢你画的画，色调娇艳，较有想象。你的动手能力很强，剪纸、手工都很好。我想在一年级里你一定会好好学习，做个三好生的。

9.你是个聪明、懂事的好孩子，在全班孩子中间很有威信。你爱集体，爱劳动，每日帮老师做餐前准备工作，是老师的好帮手，你学习的积极性很高，学得快，回复问题时总能让老师有意外的惊喜。你喜欢画画，你画的画想象力很丰富，真棒!老师希望你在一年级好好学习，做个三好学生。

10.你娴静、可爱、有礼貌、守纪律。学习上比较自觉，习惯好。这学期你爱动脑筋了，课堂上能看到你举手发言。并且有事能和老师主动交流，胆子比以前大，自信心加强了。老师希望你以后在小学里好好学习，争取更大的进步。

11.你是个很要好的孩子，恳切、有礼貌、爱集体。你的拼音、数学练习都比以前有进步了。课堂上你能开动脑筋积极发言了，爱思考，可就是不太遵守纪律。你爱参与体育活动，而且饮食习惯也很好，健康的身体让你在体育活动中惹人注目。老师希望你上一年级后能扬长避短，更加努力，争取更大的进步。

12.你是娴静、乖巧的孩子，懂礼貌、守纪律，小朋友都很喜欢你。你的小手很能干，做事耐心、细心。这学期，你各方面都有了很大的进步，上课认真听讲，有时还积极举手发言，声音响亮，老师希望你到小学后继续努力，取得更大的进步。

13.你是一个活泼可爱聪明伶俐的小朋友。上课你都能认真地听讲，积极举手回复问题，你的知识面很广，你画得画真棒!你的想象真丰富!而且本学期你变得特别的懂事了，能自己吃好饭，自己叠好被子，还能主动帮助老师做力所能及的事。就要上小学了，老师希望你继续努力，争取更大的进步。

14.你是一个天真可爱的小朋友，喜欢和小朋友在一起玩追赶游戏。这学期你有了很大的进步。平日你喜欢画画，还特别爱看图书。就要上小学了，假使你再改掉一些坏毛病，譬如上课喜欢掉头和别的小朋友讲话，那就更好了，加油噢!

15.你是个娴静可爱的孩子，虽然你平日言语很少，但你礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。你对老师布置的每一件事情都能认真完成，在日常生活和游戏中，你能自觉遵守规则，有较强的是非判断能力。上课时能大胆的举手发言，老师希望你能在小朋友面前更加大胆地表现，做个开朗活泼的孩子。加油!祝你新年愉快!

16.你是一个聪明活泼的小男孩。上课时发言特别积极，认真完成老师布置的作业，而且字写得很漂亮，老师真为你感到骄傲。但也常坐不住，总是趁老师不注意时，去招惹别的小朋友，希望你以后能够加强自我约束，继续加油吧，老师期待着你更大的进步!祝你新年愉快!

17.你是个能歌善舞聪明活泼的好孩子，你的舞跳得真棒!念的儿歌很好听，画得画也很美。上课你能一心听讲，积极举手发言。你是老师的小助手，你的小手很能干，不但会自己的事自己做，还乐意帮助别的小朋友，你总是抢着为班级做事。老师真为你感到骄傲，希望你今后继续努力，争取更上一层楼。祝你新年愉快!

18.你生性好动，这不是缺点，上课有时会和同伴讲悄悄话，这些可是缺点啊!虽然你有一些缺点，但你的优点更多，譬如：爱劳动，自理能力强，不挑食，对人有礼貌，关心同伴等等。这学期你有了很大的进步，真为你感到高兴。老师相信只要你能改掉一些缺点，你一定会更棒的!希望你在新的一年里严格要求自己，使自己有更大的进步，老师相信你，加油吧!祝你新年开心!

19.你是一个活泼外向的小姑娘，对同伴热心对老师有礼貌。愿意主动帮助其他小朋友。本学期你绘画有所进步，能够认真完成老师布置的各项作业。但是上课注意力不集中，喜欢和其他小朋友说话，这可不太好哟。希望你在下学期能改掉爱讲话的坏毛病，能够积极举手发言，做一个遵守纪律的小朋友。祝你新年开心!

20.你是一个爱漂亮娴静又很乖巧的小女孩，每天早晨都会听见你热心而又有礼貌的和老师打招呼，能够和小朋友友好相处，主动参与幼儿园的各项活动。上课遵守纪律，认真听讲，积极举手发言，能很好的把握所学内容，你完成的作业不仅整齐工整，而且还赏心悦目，是小朋友学习的模范。老师希望你能更加自信的浮现自己，你会更棒的!祝你新年开心!

21.你是个娴静待人热心的孩子。在和同伴游戏时会团结协作。你还喜欢看书，并且习惯很好。你上课时听得很细心很认真。能和同伴共同探讨好玩儿的问题。你有时还能提出问题，说明你十分爱思考。但是你太胆小不够大胆，今后主动一点好吗?。假使上课能够集中注意力你会学到更多才干的。祝你新年开心!

22.拥有多种特长的你，身上那种进取、不服输的劲儿，令同学和老师佩服;你在学习上的勤奋精神，在活动中的踊跃精神，在小发明、小创造上的钻研精神，以及对待工作认真负责的精神，都是那样令人称赞!你不愧是老师的小助手，同学们的好模范，爸爸好孩子。假使你能加强体育锻炼，在运动场上表现出你的拼搏精神，那么你将会成为一个卓越的男孩啊!老师期待着你这颗明星能发出更加夺目的光辉!

23.你活泼可爱，舞台上留下你幽美的舞姿，语文课上留下你清亮的读书声，音乐课上留下你甜美的歌声。对音乐的酷好，使你有些偏离了航线，你应拨正航标，做一个全面发展的好学生。

24.学习刻苦、认真，成绩在班级、年级都始终位于前茅。帮助别人热心、恳切，是班级其他同学的模范。班级工作热心、负责，希望能大胆些，从各方面来锻炼自我，使自己的更具锋芒，成为一个全面发展的好学生。

25.你是一个热爱读书，擅长钻研，爱好广泛，学习成绩十分优秀的学生，认识你的人都认为你是个“小才女〞。你有着远大理想，老师相信你一定能扬起理想的风帆，实现自己美好的理想!积极进取，全面发展，你会更加完美。

1.你是一个令家长欣慰，令老师骄傲的学生。温柔平和的性格使你与身边的每个人相处得很好，至于学习，你更是认真，精益求精。可能你的性格，你的气质，你的成绩才是你“古典淑女〞的完美展示。不过，时代不同了，男女都一样，现代的社会不需要那种三门不出六户不入的大家闺秀，所以，老师更希望看到你在体育场、舞台上浮现你的风姿，更希望你会成为一个充满特性而又不失风采的好学生。

3.你是一个活泼能干的小朋友，上课能认真的听老师讲故事，念儿歌，还能积极地举手发言，而且现在不但能自己动手折叠被子，整理玩具，还能帮助老师收发学习用具，课间也能和小朋友一起开心地玩耍做游戏。遇到事情也能主动老师交流。就要上小学了，希望你能继续努力，相信你一定会变得更能干的。

4.你就像是一个可爱的小精灵，聪明伶俐，活泼大方，爱笑爱唱爱跳，自由活动时总能想出各种方法和小朋友玩耍，朋友可真不少!有时你很爱学习，上课时老师也能找到你敞亮的小眼睛，积极开动小脑筋举手发言，那时的你是最棒的!老师真希望你能把“有时〞变成“往往〞，让大家每天都能听到你回复问题时甜甜的声音。祝你新年开心!

6.你是一个活泼，可爱的小朋友，爱好听老师讲故事，上课的时候，能一心听讲，数学操作能力比以前有进步，能与老师愉快地交流，还会主动帮助老师整理区角的玩具。就要上小学了，假使你能管好自己，能与小朋友友好相处，相信你会更棒得!

7.你是一个可爱，懂事的小朋友，你画的画，做的手工可真棒。你跳的舞真美，你的数学操作能力也很强，平日你能与小朋友在一起开心地游戏，就要上小学了，假使你中午睡觉的时候能恬静的入睡，遇到困难能主动与老师交流，你的才干就会变得更大了。

8.在老师的眼中称是一个好姑娘，你求知欲强，懂事乖巧，在活动中你能遵守集体规则，是大量小朋友学习的模范，你有很好的倾听习惯，平日能帮老师做一些力所能及的事，是老师的好帮手，老师希望你以后能积极发言，大胆地表现自己。祝你新年愉快!

9.你是一个懂事细心爱学习的小姑娘，课堂上经常听到你精彩的发言，让老师惊叹，小朋友们羡慕。老师还发现你的知识面特别广，思维灵敏。让老师惊喜的是你每次在学校举行的各项活动中，都能积极主动地参与，获得可喜的成绩。相信靠着你的努力，你的未来一定更精彩!加油!祝你新年愉快!

10.课堂上，你总是静静地坐在自己的位置上，不敢举手回复问题，老师知道你也会，但这样不利于提高自己的语言表达能力。和刚开学相比，你的性格稍微有一点活泼了，课间经常看到你和大家在一起开心地玩。我想，假使新学期，你在课堂上能积极发言，你将是我们班最卓越的。老师期待着你成为最卓越的那一天!加油!祝你新年愉快!

1.你是一个娴静秀气的小姑娘，做事十分认真。在活动中总是扑闪着你那双乌溜溜的眼睛，把老师讲过的话牢牢记在心里。你总是对人微微笑，礼貌而轻声地向小朋友和老师问好。画画做手工时总是那么细心。老师希望你能在小朋友面前更加大胆地表现，做个更加开朗活泼的孩子，好吗?加油!祝你新年愉快!

3.你有着站如松、坐如钟的风格;你的字写得也很棒，赢得了大量赞扬的话语。老师更希望能在同学们积极发言的气氛中，看到你那频频举起的手，听到你那清亮的声音，主动地表现自己。要记住，勇于表现自己也是成功者必备的素质。你是一个很优秀的学生，要大胆地向大家展露你自己的才华!

4.你活泼好动，十分热爱集体，为班级活动出谋划策。在活动中你表演小品受到了大家的好评，也让老师对你有了新的认识。在生活上，你严于律己，乐于助人，完全可以成为大家的楷模，在学习上，希望你听讲更专注，特别要大胆积极地发言。平日要广泛阅读、重视积累和灵活应用，期待你能发挥潜力，实现心中的梦想!

5.你是一个热爱读书，擅长钻研，爱好广泛，学习成绩十分优秀的学生，认识你的人都认为你是个“奇才〞。你曾为班级和学校争得了荣誉，你树立起远大理想，立志考上“剑桥〞、“牛津〞之类的大学，这是何等的令人敬重!老师多么希望你能扬起理想的风帆，实现美好的理想啊!然而，看到你不能正确地接受老师的批评，与同学的关系日益疏远，对值日工作漠不关心，老师真是从内心为你的落后而焦虑。我送你三句话：“三人行，必有我师〞、“失去朋友的人将孤独无援〞、“劳动才能创造一切〞。相信知错就改的人会更有发展。积极进取，全面发展，你会更加完美!

6.经过几年来的不懈努力，你已成为全校著名的好学生，新的学习生活已经在你面前展开，愿你驾驶着装满知识的巨轮，树起理想的风帆，擎着奋斗的指南针，抵达科学的对岸。

7.“真人不露相〞这句话用在你身上最适合了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。这一学期你进步十分的快!要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更好了。加油吧，你将会是个很有出息的高中生!

8.学习认真、刻苦，生活质朴，处世大方。成绩较稳定，保持前列。热爱劳动，主动维护好班级环境，受到老师同学的好评。望今后能乐观、开朗些，主动参与一些文体活动，从各个方面来培养、锻炼自己。

9.你是一个聪明懂事的小女孩，这学期你各方面都有了很大的进步，上课能遵守纪律，积极举手发言。能和小朋友一起合作游戏。还能主动帮助老师为大家服务，叠被子擦桌子等。但是，你不喜欢主动与别人交流自己的见解，老师希望你能大胆展示自我，表现自我，这样你会更棒的!祝你新年开心!

10.聪明可爱的小女孩，虽然有那么一点顽皮但老师还是很喜欢你。你的小手真能干，不仅能画出漂亮的图画，还能折出精致的折纸，你喜欢和小朋友一起做游戏，你能主动整理玩具，整理图书!但是，你总坐不住小椅子，这样可不好呀!老师希望你在新的学期里能更好地遵守纪律，那样你会更棒!老师相信你会是最棒的。祝你新年开心!

1.每天你总是一副嘻嘻哈哈的表情，让我感受到你是多么的幸福。你聪明可爱，剪纸、做数学练习都不错。写拼音你总是第一个写好。可不注意质量。你喜欢参与各类集体活动。但不太遵守规则。希望你在一年级里做事要精益求精，争取好成绩。

2.你是个聪明、有礼貌、喜欢帮老师做事的好孩子。你的动手能力很强，画画、手工都很好。你的拼音、数学练习做得不错。在庆"六一"演出中，你表演的节目真棒!老师和小朋友都为你鼓掌。希望你在以后的学习中再接再历，争取更大的成绩。

3.你是个聪明、能干，有礼貌的孩子。平日乐于帮助别人，能主动关心班级体，富有爱心。在幼儿园的三年里能认真参与体育活动，学会了钻爬、拍球、跳绳等好多才干，动作发展协调。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣，相比之下对节奏、绘画等艺术活动方面还得加油努力。希望润润到小学后能更大胆些，做任何事情都能对自己充满信心，大胆的表现自己，做个全面发展的小学生。加油吧!宝物!

4.你是一个较独立的孩子，懂得自己照料自己，生活自理能力较强，是个较懂事的孩子。在幼儿园的三年里，能认真参与体育活动，学会了钻爬、拍球、跳绳等好多才干，动作发展协调。对感兴趣的事物能注意观测，能大胆表达看法，思维比较灵活。老师希望你进小学后能表现的更好，做个全面发展的小学生。加油吧!宝物!

5.老师最喜欢你那可爱的笑容，你很恳切，对老师有礼貌，跟小朋友相处也十分好，你爱参与体育活动，而且饮食习惯也比以前好多了，健康的身体让你在体育课上惹人注目。希望你在一年级的各项活动中都能积极主动，成为全面发展的好孩子。

6.你是个懂事、有主见、有特性的小女孩，我很喜欢你画的画，色调娇艳，较有想象。你很爱劳动，每天我总能看见你帮值日生清洁卫生。你较有爱心，往往看见你帮助有困难的同伴。我希望你在学习中能更主动积极一些，使自己各方面都能得到更好的发展。成为一年级的三好学生。

7.你很爱清洁，每天干清白净有良好的卫生习惯，你很有礼貌，每天都能听到你问早安的声音。你遵守纪律，友爱同伴。乐意帮老师做事，是老师的好帮手。在课堂上老师有时能看到你大胆地举起小手积极发言。有事主动和老师交流，自信心加强了。希望你在一年级认真学习、努力进取，多多参与发言。争取好成绩。

8.你是个做事认真、负责的好孩子，和以前一样爱学习、守纪律、爱同伴，小朋友都喜欢和你做游戏，课堂上老师看到你大胆举手发言，大胆地表达自己的看法，较前大方。你的画画得可棒了，用色特别大胆、娇艳，就要上小学了，老师希望你个全面发展的好学生。还有，别忘了要多锻炼身体哦!

9.你是个天真活泼的小女孩，比以前愿意和老师说话，变大方了。这学期你的各方面都有了进步：操作能力也有了提高;唱歌、画画等都有了进步，老师还想给你提一点小小的建议，就是你上课有时能一心听讲，有时注意力不太集中，是吗?你就要上小学了，老师相信你会越来越棒的!

10.你是位活泼可爱的小姑娘，在园能尊敬老师，友爱同伴，积极参与幼儿园的各项活动。帮老师做事，是老师的好帮手。你的小手很能干，跳舞也特别棒，老师和小朋友都喜欢你，夸你真棒!课堂上有时你能举手发言，说出自己的不同看法。希望你在一年级更加努力，争做全面发展的好学生。

小班新生学期教学计划篇三

本学期我们将以崭新的面貌迎接新宝宝们入园。

开学初，我们的班级工作重点坚持以新纲要和《3—6》为指南，以解读为指导，树立服务意识，抓好常规训练的培养，重视教育教学环境的创设，重视幼儿良好生活、卫生习惯的培养。新的学期开始了，我们宝宝班迎来了25位可爱的小宝物。年龄最大的为3周岁左右，最小的为2——3周岁左右。

对于宝物们的特性、幼儿生活习惯等通过这几个月的接触我们都有了基本了解。大部分孩子的生活均不能自理，说话口齿不是很明了，大部分幼儿只能简单的表达自己的想法，新入园的孩子对幼儿园感到陌生，哭闹现象较多，在此，需要我们渐渐地与孩子们沟通，以各种方式开展各种活动来让孩子熟悉、喜欢上幼儿园，逐步建立起良好的行为习惯和卫生习惯，使孩子们尽快适应集体生活。

本学期我班将从常规训练；生活、卫生习惯、家长工作和安全工作几个方面去开展工作。

小班的孩子们由于年龄小，大部分幼儿生活不能自理，这样无形中我们的工作压力就特别大。因此，我们在培养幼儿生活习惯方面，就要加强日常生活习惯的培养，做到不辞辛苦，反复训练幼儿定时尿尿，拉粑粑：如自己穿脱衣裤，有尿、有屎、会及时告诉老师，并在老师的帮助下，学习正确地尿尿、拉粑粑的方法。假使有个别幼儿拉在身上，老师必需做到马上给幼儿换上清白的衣裤