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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——续写最终一课(三篇)在日常的学习、工作、生活中,确定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
续写最终一课篇一
我脑海还回放着这样一幕:韩麦尔先生瞪着教室,眼神中那一股尖锐逼人的感觉,我似乎看见了他心中的依依不舍。他上历史课感情冲动、哆嗦的声音,苍白无力的脸,和他重重的写下几个字——法兰西万岁。
我心中痛楚极了,又懊悔,我喃喃自语:“为什么?为什么?我以前要那么贪玩,不爱学习,惹韩麦尔先生生气,直到今天,我才深深明白,法语课是那么好,可是这是最终一节了,我心爱的先生,我心爱的法语课,你们都回来好吗?〞
不争气的泪水顺着我的脸颊像断了线的珠子向下不停的流,流在我冰凉的手心里,更流在我那小小的,被百万根钢针扎着——那样的心里。
我望着天空,发着呆,任泪水留着,心中想:天上的鸟儿呀,你们要永远记住,法语才是世界上最美、最和谐的语言。
好简单不哭了,我坐在路边的.草坪上,从书包里翻出法语书,大声的、铿锵有力的念着法语,我才不管有什么普鲁士兵路过呢!
可偏偏韩麦尔先生路过了,他看见我,我渐渐的抬起头,一下子扑进他的怀里,失声痛哭。
韩麦尔先生,用手抚摸我的头,安慰我:“小弗朗士,不要哭,你只要永远记住法语,便是我最大的欣慰。〞
在阳光下,我用我滚烫烫的脸挨着韩麦尔先生冰凉凉的脸,我们拥抱着,依偎着,低语着。虽然明天就要教德语,但在我心中,法语永远最美、最和谐。
续写最终一课篇二
然后他呆在那儿,头靠这墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:〞放学了,——你们走吧。“
教室里死一般的寂静。我望着黑板上的大字,心中一遍遍念着,突然,眼前的事物渐渐变得模糊。我咬了咬牙冲出教室,泪水夺眶而出。
走在平日令人开心的小路——放学的路上,而今却那么的凄怆。画眉不再像早晨那般委婉讴歌,仿佛是明白了什么,诉说着失去国土的伤痛,叫声如此凄凉。
经过锯木厂后面的草地,普鲁士兵得意地走着。我恶狠狠的盯着他们,拳头紧握,却什么也做不了。
镇公所前的布告牌边早已空无一人,我走过去,突然,两个普鲁士兵走来,看了看我,又看了看布告,大笑道:〞小鬼,看到布告上的字了吧!你们以后只能用德语啦!谁叫你们这些亡国奴没用呢?谁叫你们的法兰西没用呢?我们普鲁士才是最强大的。哈哈哈哈。“我满脸通红,憎恶地瞪了他们一眼,再也按捺不住心中的.悲愤,举起拳头打在其中一个人的脸上,随后立马拔腿跑回家,只听见后面传来一阵痛骂声。
回到家里,家人都在整理着行李。
我拿出韩麦尔先生给的字帖,防备翼翼的抱在怀中,来到床上,不知过了多久,我陷入了睡梦中。
在梦中,法国国旗重新飘扬在湛蓝的天空中,而我变成了韩麦尔先生,深情的为大家讲授者法语。
其次天,我和我的家人挥泪道别了这座宛如童话般的小镇。
续写最终一课篇三
我背着书包,缓慢地走在回家的路上。从前的我,一定第一个冲去学校,是全世界开心的小鸟。而今,我的步伐似乎比蜗牛还慢,身上好像被压了块大石头,腿几乎不是我的了。
我拖着沉重的步伐,不住地回头望着学校。那个严肃的令人有些畏惧的韩麦尔先生再见了,再也不见了。所有人都会想念你的,爱戴的韩麦尔先生。今后,我和同学们还会在教室上课。只是,没了韩麦尔先生的指导,见不到韩麦尔先生的戒尺,听不见韩麦尔先生责怪。我不想学那些无趣的德语。我是法兰西人!我是法兰西的'小弗朗士!
我几乎能想象到韩麦尔先生的凄怆与落魄。这可怜的人!四十年的法语教师,眼前所有的一切成了灰烬。莫非是我平日不好好学习的恶果吗?假使是,那我保证一定好好学习法语,一定不顽皮了!
街角,我看到韩麦尔先生和他的妹妹带着行李,刚要离开。
“韩麦尔先生!韩麦尔先生!〞我喊住了韩麦尔先生,“韩麦尔先生,您穿上这套绿色礼服显得特别高大和帅气!〞
韩麦尔先生回过头:“感谢你,小弗朗士。或许,我再也不会穿这件礼服了。你们所有人我都记在心里了。没多少时间了,我得走了。再见,小弗朗士。愿我们还能相见。〞
“再见,韩麦尔先生。〞
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